



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、有關(guān)在家上網(wǎng)課感受心得作文 5 篇小學(xué)生已經(jīng)基本上都在家里上網(wǎng)課了, 網(wǎng)課和以往的教學(xué)形 式不太一樣, 小朋友們對(duì)于新式教學(xué)有什么感想呢, 下面給大家 分享有關(guān)在家上網(wǎng)課感受心得作文 .歡迎閱讀 !上網(wǎng)課感受心得作文 1今天是上網(wǎng)課的一天, 也是陽光明媚的一天, 我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進(jìn)來的春日暖陽, 聽著線上課堂里老師的課程 內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。之前接到學(xué)校通知, 說網(wǎng)課要上到第八周的時(shí)候, 我整個(gè)人 都是懵的。 在家上網(wǎng)課對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說, 基本上可以等于在家 上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚兒回歸了大海,能不能聽進(jìn) 去課,真不好說了。沒想到正式上網(wǎng)課幾天后, 我的擔(dān)憂
2、不再是問題了, 上網(wǎng)課 時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚, 老師 也能夠通過攝像頭把我們這些學(xué)生的一舉一動(dòng)看得一清二楚, 別 說開小差上會(huì)兒網(wǎng)了, 就連我走神兒一會(huì)兒, 在視頻里面也會(huì)出 現(xiàn)我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點(diǎn)名讓我回過神兒了。今天上網(wǎng)課的我, 已經(jīng)沒有了任何開小差的跡象, 認(rèn)認(rèn)真真 的。還因?yàn)樯暇W(wǎng)課有教學(xué)視頻存檔, 我在網(wǎng)課結(jié)束后還會(huì)重新回 顧一下今天所學(xué)的內(nèi)容。 在拖出日記本寫這篇日記之前, 我就重 新復(fù)習(xí)完了今天所學(xué)的內(nèi)容。說實(shí)話,慢慢習(xí)慣了上網(wǎng)課后,我 發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。 因?yàn)榻虒W(xué)軟件的先進(jìn), 我也做到了自覺 學(xué)習(xí)。哦,忘了說,今天上網(wǎng)課的時(shí)候,
3、_打瞌睡了。我們?nèi)喽?不知道他昨晚干嘛去了, 只知道他竟然在上網(wǎng)課的時(shí)候打起了呼 嚕,老師把畫面切到他那邊時(shí),我們所有人都沒忍住的笑了。這 件事要是在教室里發(fā)生, 笑笑說說也就過了, 但是在上網(wǎng)課的現(xiàn) 在, _今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠(yuǎn)留在我們 的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這里了,我 該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包 !上網(wǎng)課感受心得作文 2為了抗擊疫情, 響應(yīng)停課不停學(xué)的號(hào)召, 學(xué)校組織老師們進(jìn) 行了線上教學(xué)?,F(xiàn)將兩周多以來的線上教學(xué)情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、道德與法治現(xiàn)在還進(jìn)行下冊新課。 受設(shè)備和網(wǎng)速等因素 的影響,一節(jié)課只能上一個(gè)知識(shí)點(diǎn),
4、進(jìn)度較慢二、為了保證學(xué)生能夠全員上課, 上課點(diǎn)名查學(xué)生到課情況, 上課中間會(huì)不定時(shí)點(diǎn)名提問, 結(jié)束時(shí)還會(huì)再次查到課情況, 盡管 反復(fù)強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,但總有部分學(xué)生不能按時(shí)上課,還有12個(gè)學(xué)生甚至不上課。三、課后會(huì)利用釘釘家校本給學(xué)生布置幾個(gè)填空題或完成課 堂筆記,鞏固所學(xué)知識(shí)。為了保證作業(yè)能夠按時(shí)完成,每天利用 釘釘?shù)募倚1镜奶嵝鸭议L功能多次提醒家長督促孩子完成作業(yè), 但完成情況不盡如人意, 就昨天的作業(yè)檢查情況來看, 118 班 40 人,完成 36人。 116班 36人,完成 32人。網(wǎng)上教學(xué)是抗擊疫情期間讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)的最有效的辦法, 雖然還存在很多問題, 但相信只要家長們認(rèn)真配合督促,
5、學(xué)生們 一定會(huì)有很大的進(jìn)步。上網(wǎng)課感受心得作文 3這個(gè)春節(jié)令人心情異常沉重 !新型冠狀病毒肺炎的肆虐,不 少人因此丟失了性命, 為了不給國家添亂, 我們小學(xué)生也只能響 應(yīng)“封城”的號(hào)召宅在家里。還好,正當(dāng)我們翹首期盼的時(shí)候,我們的網(wǎng)課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機(jī)勃勃地成長那樣, 喚起了 我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力, 喚起了我們規(guī)律的作息, 喚起了我們滿滿的信 心。網(wǎng)課讓我的作息時(shí)間也變得有條有序。開課前,早上 11 點(diǎn)左右我才睡眼惺忪地起來,迷迷糊糊, 昏昏沉沉一整天,晚上熬到凌晨一點(diǎn)多才蓋上被子,漸入夢鄉(xiāng)。 這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個(gè)寒假,整個(gè)人萎靡不振, 無精打采,難受極了。
6、開課之后,我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化:早晨 7點(diǎn) 30 分,我準(zhǔn)時(shí)起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭,整個(gè)人 都容光煥發(fā)啦 !8 點(diǎn) 40,我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯 !我在房間里 專心聽講,認(rèn)真做筆記,圈點(diǎn)批注,忙得不亦樂乎。晚上 9 點(diǎn) 30 分,我就早早地躺在床上,津津有味地看書閱讀,看著看著 就沉沉進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。網(wǎng)課,不僅讓我脫離了小懶豬似的生活,也 讓我每天過得充實(shí)而有滋味了 !網(wǎng)課真好 !它依靠著網(wǎng)絡(luò)將遠(yuǎn)隔千里的老師和同學(xué)們聯(lián)系到 了一起。在空中課堂上,我們看見了久違的各位老師,他們裝扮 入時(shí),打扮得體,真是智慧與美貌并存,溫柔與剛毅兼具。她們 都一絲不茍地給我們上課。那溫柔的話語,多彩的課件,豐富的 課堂,無不讓我們著迷 !
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)存儲(chǔ)備份服務(wù)合同
- 綜合布線工程安裝及驗(yàn)收合同
- 旅游行業(yè)行程安排及安全免責(zé)合同
- 文化傳媒項(xiàng)目營銷活動(dòng)推廣合同
- 技術(shù)服務(wù)合同之技術(shù)研發(fā)進(jìn)度與質(zhì)量保障條款
- 物流公司汽車托運(yùn)合同
- 交通事故損害賠償合同協(xié)議
- 重磅!汽車購銷合同標(biāo)準(zhǔn)版正式出爐
- 建筑企業(yè)安全責(zé)任合同書
- 國有土地使用權(quán)出讓合同(商業(yè)用地)全新規(guī)定
- 沒頭腦和不高興-竇桂梅.精選優(yōu)秀PPT課件
- 鋼棧橋計(jì)算書(excel版)
- 租賃合同審批表
- 事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫 綜合基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫.doc
- 巖石堅(jiān)固性和穩(wěn)定性分級(jí)表
- 譯林初中英語教材目錄
- 律師事務(wù)所函[]第號(hào)
- 物業(yè)交付后工程維修工作機(jī)制
- 農(nóng)作物病蟲害專業(yè)化統(tǒng)防統(tǒng)治管理辦法
- 新形勢下如何做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部之我見
- 食品經(jīng)營單位經(jīng)營場所和設(shè)備布局、操作流程示意圖模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論