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文檔簡介

1、人教版二年級數(shù)學下冊第七單元人教版二年級數(shù)學下冊第七單元 下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,并說說下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,并說說 它們的組成。它們的組成。 362362 下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填, 并說說它們的組成。并說說它們的組成。 207207 下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填, 并說說它們的組成。并說說它們的組成。 5 8 0 用實物記數(shù)用實物記數(shù) 結繩記數(shù)結繩記數(shù) 刻道記數(shù)刻道記數(shù) 算算 籌籌 石子石子結繩結繩 算籌算籌 5 6 3 算盤算盤 人類記數(shù)經歷了漫長的歷史過程。人類

2、記數(shù)經歷了漫長的歷史過程。 擺珠子擺珠子 古代勞動人民發(fā)明的記數(shù)方法和工具:古代勞動人民發(fā)明的記數(shù)方法和工具: 一座城,四面墻,一座城,四面墻, 一群珠寶里面藏。一群珠寶里面藏。 如用小手撥一拔,如用小手撥一拔, 噼里啪啦連聲響。噼里啪啦連聲響。 猜謎語猜謎語 框 梁 上珠 下珠 檔 定位點(表示個位所在的位置) 頂珠 底珠 一個下珠表示1,一個上珠表示5。 框框 檔檔 梁梁 上珠上珠 下珠下珠 算盤四周叫做算盤四周叫做框框,根根小棒叫做,根根小棒叫做檔檔,一根橫,一根橫梁梁分上下;分上下; 梁的上面是梁的上面是上珠上珠,梁的下面是,梁的下面是下珠下珠; 一個上珠表示一個上珠表示5 5,一個下

3、珠表示,一個下珠表示1 1。 認識算盤。認識算盤。 1個下珠表示1, 5個下珠表示5。 1個上珠表示5。上珠上珠 下珠下珠 個 位 十 位 百 位 用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。 先定位,先定位,再撥珠。再撥珠。 算盤上每個檔可以用來表示不同的數(shù)位。可以 任選一個檔做個記號,定為個位,向左數(shù)第2檔是十 位,第3檔是百位,第4檔是千位,第5檔是萬位。 如何用算盤記數(shù)? 1、計數(shù)時要撥珠靠梁。 3、4、5 該怎樣撥呢? 2、選定個位檔,在檔上撥1個下珠表示1, 撥2個下珠就是2。 撥3個下珠就是3; 撥4個下珠就是4; 1個上珠表示5。 個個 位位 1、2、3、4 用算盤數(shù)數(shù)、記數(shù)。用算盤數(shù)

4、數(shù)、記數(shù)。 讓我們借助算盤 一起來數(shù)數(shù)吧。 請在算盤上撥出 6、7、8、9。 10 該怎樣撥? 十位上撥1個下珠表示10。 百位上撥1個下珠表示100。 千位上撥1個下珠表示1000。 萬位上撥1個下珠表示10000。 百位上 十位上 個位上 1個下珠表示1。 1個上珠表示5。 1個下珠表示10。 1個上珠表示50。 1個下珠表示100。 1個上珠表示500。 萬位上 1個下珠表示10000。 1個上珠表示50000。 千位上 1個下珠表示1000。 1個上珠表示5000。 用空檔表示 0 。 4.4.在算盤上表示數(shù):撥數(shù)時從高位撥起,在算盤上表示數(shù):撥數(shù)時從高位撥起, 高位上是幾就撥幾,再在

5、低一位上撥。高位上是幾就撥幾,再在低一位上撥。 總結: 1 1、算盤上每一個檔代表一個數(shù)位、算盤上每一個檔代表一個數(shù)位 4 4、在算盤上表示數(shù):撥數(shù)時從高位撥起,高位、在算盤上表示數(shù):撥數(shù)時從高位撥起,高位 上是幾就撥幾,再在低一位上撥。上是幾就撥幾,再在低一位上撥。 5 5、撥珠的方法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠、撥珠的方法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠 用食指,撥入撥去上珠用中指。用食指,撥入撥去上珠用中指。 下面幾個謎語都與算盤有關,請同學們猜一猜它們分別是什么?下面幾個謎語都與算盤有關,請同學們猜一猜它們分別是什么? 鞏固練習鞏固練習 (1)(1)它有四條邊,最愛幫助人,不讓珠亂跑。它有

6、四條邊,最愛幫助人,不讓珠亂跑。 (2)(2)雖然只有它,本領卻很多,一個可頂五。雖然只有它,本領卻很多,一個可頂五。 (3)(3)它是二條線,橫在框里面,管住上下珠。它是二條線,橫在框里面,管住上下珠。 (4)(4)它有許多根,穿著小珠子,噼里啪啦響。它有許多根,穿著小珠子,噼里啪啦響。 框框 上珠上珠 梁梁 檔檔 你能讀出算盤上表示的數(shù)嗎? 7 0 67 0 6 9 6 09 6 0 你能讀出算盤上表示的數(shù)嗎? 5 2 75 2 7 你能讀出算盤上表示的數(shù)嗎? 8 0 08 0 0 你能讀出算盤上表示的數(shù)嗎? 個 位 十 位 百 位 個 位 十 位 百 位 個 位 十 位 百 位 ( )個

7、十,( )個一組成 7 4 個 位 十 位 百 位 ( ) 個百, ( ) 個十,( )個一 組成 12 6 個 位 十 位 百 位 ( ) 個百,( )個十,( )個一組成 50 0 個 位 十 位 百 位 ( )個百,( )個十,( )個一組成6 0 2 讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。 17 個個 位位 254 讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。 個個 位位 180 讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。 個個 位位 609 讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出

8、來。 個個 位位 800 讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。 個個 位位 1000 讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。讀出下面各數(shù),并在算盤上表示出來。 個個 位位 460800 和同桌再說說每和同桌再說說每 個數(shù)的組成。個數(shù)的組成。 寫數(shù),并讀一讀。寫數(shù),并讀一讀。 先定位,再撥珠 十十 位位 百百 位位 個個 位位 撥數(shù)都要從高位起。 在算盤上撥出在算盤上撥出563563。 你有其他方法嗎? 個個 位位 十十 位位 百百 位位 5 6 3 個個 位位 十十 位位 百百 位位 5 6 3 先定位,先定位, 再撥珠。再撥珠。 在算盤上撥出563563。 同學們

9、還有別的想法 嗎? 怎樣在算盤上撥出一個數(shù)? 下面表示的數(shù)各是多少?寫一寫。下面表示的數(shù)各是多少?寫一寫。 43 7 8 0 2 6 0 9 0 0 3 2 56 4 07 0 98 0 0 3個百、2個 十和5個一 組成的數(shù)是 325。 6個百和4個 十組成的數(shù) 是640。 7個百和9個 一組成的數(shù) 是709。 8個百是800。 7 3 19 0 04 0 81 0 0 0 七百三十一七百三十一九百九百四百零八四百零八一千一千 二百四十三二百四十三一百八十六一百八十六六百六百 五百零七五百零七八百九十八百九十六百四十七六百四十七 認識算盤三題認識算盤三題 一、讀出算盤上的數(shù),把正確答案圈出來

10、。 二、寫出算盤上表示的數(shù)。 (123 127123 127) (802 402802 402) ( ) ( ) ( ) ( )( ) 三三.寫出計數(shù)器上和算盤表示的數(shù)。寫出計數(shù)器上和算盤表示的數(shù)。 1 2 64 6 0 8 0 0 個個 位位 個個 位位 要注意對齊數(shù)位。 一、讀出算盤上的數(shù),把正確答案“”出來。 (123 127) (802 402) 寫出算盤上表示的數(shù)。 ( ) ( ) 寫數(shù)時數(shù)位要對齊。 7 2 07 2 03 5 93 5 9 下面算盤上的數(shù)各是多少? ( )( ) ( )( ) 567704 160800 千百十個千百十個 5 8 400 876 980 千百十個千

11、百十個 千百十個千百十個 在算盤上算一算: 517 617 618 400 八卦算盤八卦算盤 這節(jié)課我們學會了什么? 1、認識算盤各部分的名稱。 2、一個下珠表示( ),一個上珠表示( )。 3、在算盤上記數(shù)時,在算盤上選一檔作個記號,定作 ( )位,向左數(shù)第二檔是( ) 位,第三檔是 ( )位。 1 1 5 5 個個 十十 框框 梁梁 檔檔 上珠上珠 下珠下珠 百百 計算器的認識計算器的認識 一萬 計算器算的又對又計算器算的又對又 快,特別方便???,特別方便。 下面我們就來認識一下計算下面我們就來認識一下計算 器看看它到底有哪些功能。器看看它到底有哪些功能。 計算機的發(fā)展。計算機的發(fā)展。 計

12、算機的發(fā)展。計算機的發(fā)展。 計算機的發(fā)展。計算機的發(fā)展。 計算機的發(fā)展。計算機的發(fā)展。 下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填,下面每幅圖代表的數(shù)分別是多少?填一填, 并說說它們的組成。并說說它們的組成。 207207 算算 籌籌 框 梁 上珠 下珠 檔 定位點(表示個位所在的位置) 頂珠 底珠 一個下珠表示1,一個上珠表示5。 1 1、算盤上每一個檔代表一個數(shù)位、算盤上每一個檔代表一個數(shù)位 4 4、在算盤上表示數(shù):撥數(shù)時從高位撥起,高位、在算盤上表示數(shù):撥數(shù)時從高位撥起,高位 上是幾就撥幾,再在低一位上撥。上是幾就撥幾,再在低一位上撥。 5 5、撥珠的方法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠、撥珠的方法:撥入下珠用大拇指,撥去下珠 用食指,撥入撥

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