家庭讀書的心得體會

1、家庭讀書的心得體會在電視、電腦普及的今天，希望我們還能靜下心來和孩子們一起讀書，休息日還能和孩子一起逛書店，圖書館。讓更多的家庭充滿書香情趣！下面就是XX分享的家庭讀書的心得體會，起來看一下吧。我喜歡讀書，我的兒子也喜歡讀書?？墒墙o孩子選擇什么樣的書才對孩子的發(fā)展、 身心健康有益， 一直是我的困惑。現(xiàn)代物質(zhì)文明的發(fā)展，電視、網(wǎng)絡(luò)對孩子的誘惑，在經(jīng)濟(jì)利 益驅(qū)使下的兒童讀物，雖然孩子很有興趣也喜歡讀，可我覺 著很多東西對孩子的身心發(fā)展并不太好，甚至是有害的。而 對孩子真正有教育意義的書，孩子卻又不喜歡。學(xué)校開展新教育親子共讀活動非常有意義，讓家長更加重視孩子的課外閱讀，調(diào)動孩子和家長閱讀好書的積極

2、性。為了孩子的寒假過得更加愉快和充實，學(xué)校專門召開家長會 議強(qiáng)調(diào)親子共讀的意義和重要性，提供讀書建議，并推薦相 關(guān)年級的閱讀書目，使我們做家長的也有的放矢。于是，我和孩子共同到書店選書，大體按照學(xué)校推薦的書目，再盡量由孩子作主選書，這也極大地調(diào)動了孩子的積 極性。兒子挑選了三毛流浪記 、吹牛大王歷險記 、千 家詩、奇妙的數(shù)王國等幾本他喜歡的書。兒子買到喜歡 的書便是愛不釋手。按要求，我也與孩子商定每天寫完作業(yè)閱讀 30 分鐘，孩子有興趣可多讀一些。在孩子的閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子 只是看熱鬧，看里邊的小故事，顯然對語文知識能力的培養(yǎng) 及教育沒起到多大作用，于是開始抽空和孩子一起讀書。但 是由于工

3、作忙，要全都與孩子一起讀是很難做到的。于是我 和孩子比賽，誰有時間誰看，看誰看得快，誰看完一部分都 要給對方講講看了哪些內(nèi)容。在閱讀過程中，我和孩子互相 討論、交流，提高了孩子的語言表達(dá)能力。有時間的時候我 會給孩子讀一段，讓孩子享受傾聽的快樂。然后共同討論書的故事、 人物、語言讓孩子養(yǎng)成了讀書討論、 思考的習(xí)慣 以前孩子讀書是讀書， 懶得做筆記。 我和孩子共同讀書以來， 我們一起邊讀書邊把看到的好詞好句畫下來，注重引導(dǎo)孩子 記錄好詞好句，讓孩子逐步養(yǎng)成了用心讀書的習(xí)慣，而不是 光看故事情節(jié)。一段時間堅持下來，孩子基本能做到邊讀邊 找好詞好句，讀書也用心多了，這有利于提高孩子的寫作水 平。與孩

4、子一起共讀不僅是分享快樂，同時也要分享困惑。孩子不懂的地方我會談?wù)勛约旱睦斫?，或和孩子一起查資料， 家長和孩子都在閱讀中增長了知識，訓(xùn)練了思維能力。今，我們的親子共讀是從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃幼x書，親 子共讀正在成為我們一家人的良好習(xí)慣，以后我們會不斷改 進(jìn)方式方法，進(jìn)一步激發(fā)孩子讀書、思考的習(xí)慣，使孩子與書為友，與書為伴，在讀書中健康快樂地成長。親子共讀，我們喜歡 !我是國際學(xué)校一 (1) 班莊臣成的家長，老師發(fā)信息給我們家長要我們陪孩子多讀書，以前孩子在幼稚園的時候老師說多陪孩子讀書的時候我還不以為然，現(xiàn)在不行了，孩子上年級了，學(xué)好了就是為以后打好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在很關(guān)鍵!所以，自從孩子上一年級

5、后，只要沒有特殊的事情，晚上下班 回來我就陪孩子一起讀書，還是很有收獲的。第一，可以幫助孩子復(fù)習(xí)功課， 幫助孩子打好學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，同時還有助于與孩子溝通。雖然孩子在我回家之前說作業(yè)已 經(jīng)完成了，但在有的時候依然存在一些不懂的問題，遇到此 類問題，我就憑著自身功底，幫助孩子舉一反三，使孩子加 深對復(fù)雜問題的理解，使孩子做到融會貫通。通過近一段時 間與孩子一起讀書，特別是幫助孩子解決一些在他看來非常 困難的問題，逐步取得了孩子的信任，孩子真正把家長當(dāng)成 了朋友，無話不說、無話不講，家長的話也立刻顯靈，事半 功倍，孩子的學(xué)習(xí)成績較上期有明顯好轉(zhuǎn)，孩子也逐步養(yǎng)成 了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。長此以往，孩子會逐步養(yǎng)成

6、良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，練就獨(dú)立的學(xué)習(xí)品質(zhì)，走上正確的獨(dú)立學(xué)習(xí)道路，做家長的可以省卻好多麻煩事。雖然我的孩子現(xiàn)在還沒有立刻能理解我們所講的內(nèi)容，但我相信會有那么一天的! 好期待那一天的到來啊 !第二，可以跟著孩子學(xué)習(xí)好多知識。其實，現(xiàn)在的學(xué)生課本設(shè)計得非?？茖W(xué)、內(nèi)容非常豐富。就三字經(jīng)來說，課文 都是精挑細(xì)選，即講述了做人、做事的道理，又有精彩的語 言描述，經(jīng)典古文，下有語法解釋，教孩子的時候，讀一句 再把下面的解釋講一遍，孩子就能理解多了，背起來也簡單 多了! 不僅孩子讀來深受教益，家長讀來也深受啟發(fā)和教育。與孩子一起讀書，可以補(bǔ)家長過去受教育之不足，增長知識 面，糾正錯別字，學(xué)會漢字正確發(fā)音，提高

7、自身文學(xué)涵養(yǎng)。還有英語，我們那時候到了初中的時候才學(xué)這門課，而他們 從一年級就開始了，我本來還擔(dān)心他們會不會吧 e 搞混了，現(xiàn)在看來應(yīng)該不會的 ! 英語并沒有開始就教孩子 26 個英文字母我覺得設(shè)計得很有學(xué)問，孩子畢竟年齡太小， 有時很難轉(zhuǎn)過彎來。第三，陪孩子讀書，要自己讀書，這樣一來就營造了家庭讀書的良好氛圍。有的孩子自制力強(qiáng)，從小養(yǎng)成了讀書的 習(xí)慣，一有時間就樂此不疲，甚至家長逼著他休息。但是， 大部分情況是，孩子自制力差，家長不督促，孩子很難自覺 去讀書。我家孩子就是一個自制力較差的，經(jīng)常需要家長督 促。我現(xiàn)在就是回家后就自己看書，孩子看到我在看書，也 就自覺的關(guān)掉電視，自覺地去模仿，從

8、而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。鑒于此，家長要主動讀書，根據(jù)自己興趣愛好，選擇自 己喜歡的書，認(rèn)認(rèn)真真地去讀，既拓展知識面，提高自身涵 養(yǎng)，又能做了孩子的榜樣 ! 這樣的事何樂而不為呢 ?睡覺之前 我給他講小豬西里呼嚕 ，就像講故事一樣，孩子聽得還 認(rèn)真，理解能力好像提高了很多，從這點(diǎn)說明孩子對感興趣 的事物，是特別敏感的 ! 他會用心的去理解這內(nèi)容，所有我 們平時要讓孩子對不感興趣的事物產(chǎn)生好奇心，然后在慢慢的喜歡上 ! 那樣事情就簡單多了，我覺得學(xué)校也一樣!興趣是 培養(yǎng)出來的 !陪孩子學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們會認(rèn)真地履行我們的責(zé)任的，在學(xué)校還得麻煩老師，謝謝老師對我家孩子的照顧和 關(guān)心! 謝謝!伴隨

9、著孩子一天天長大，做為家長，在享受孩子成長喜悅的同時， 我們感受更多的是困惑。 教育的過程是不停嘗試、 探索的過程，也談不上什么經(jīng)驗，只是教育孩子過程中的 些體會，和大家一起分享。書是人類最好的朋友，讀書的好處就不必多說了，但是培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，卻不是一件容易的事，它是一個 循序漸進(jìn)的過程，著急不得。有人說，孩子是父母的一面鏡 子，孩子的一言一行，無不折射出父母的影子。用“自己的 愛好讀書，培養(yǎng)孩子的讀書愛好” ，是激發(fā)孩子讀書興趣， 培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣最有效的方法。父母是孩子的榜樣，是實 實在在的，看得見摸得著的，與他們同呼共吸的榜樣，所以 父母要循循善誘，身體力行，包括親子共讀，還要不

10、擇時機(jī)地結(jié)合書中內(nèi)容交流溝通看書的心得，這樣可以加深印象， 促進(jìn)理解。同時，為孩子營造一個家庭書香環(huán)境。讀書是種很好的休閑方式，尤其是全家人一起讀書的氛圍，那更是妙不可言。引用閱讀的媽媽中的一段話：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金，但你永遠(yuǎn)不會比我富有我有一位讀書給我聽的媽媽” 。孩子的智慧從哪里來 ?從媽媽講的故事中來，從書本中來。有空的時候， 我會很喜歡給孩子讀讀書。在家里擺放書的時候，最好在孩 子的床頭、書桌、沙發(fā)上都放些書，以便孩子隨時隨地都能 接觸到書，讓孩子生活在書的懷抱里，受到書的熏陶，久而 久之，孩子就會愛上書。在培養(yǎng)孩子讀書興趣的過程中，我 經(jīng)常和孩子一起在書城看看書。在書的海洋里，無數(shù)的讀者 或坐或立，都在如癡如醉地翻著自己喜愛的書籍，其中不乏 孩子的同齡人，讓孩子置身于書的海洋中，會給孩子一種強(qiáng) 烈的熏染。常在書邊逛