2021年《園林植物昆蟲學(xué)》實驗一

1、精選word文檔 下載可編輯園林植物昆蟲學(xué)實驗一福建農(nóng)林大學(xué)林學(xué)院實驗報告課程園林植物昆蟲學(xué)實驗名稱昆蟲的主要特征及口器的觀察系別藝術(shù)、園林實驗日期201*年2月23日專業(yè)班級08風(fēng)景園林（1）班組別實驗報告日期年月日姓名_學(xué)號_報告退發(fā)(訂正、重做)同組人_教師審批簽字實驗一昆蟲的主要特征及口器的觀察（2學(xué)時）（驗證性實驗）目的要求了解和掌握體視顯微鏡的構(gòu)造、用途、使用方法和保養(yǎng)注意事項，掌握體視顯微鏡的使用技能；運用體視顯微鏡觀察昆蟲的主要特征；了解昆蟲咀嚼式、刺吸式和虹吸式口器的構(gòu)造。實驗材料蝗蟲及鞘翅目昆蟲、蟬、蝽、介殼蟲、蝶、蛾。實驗用具連續(xù)變倍體視顯微鏡、解剖針、鑷子、玻片等。實驗

2、內(nèi)容（1）仔細(xì)觀察老師的示范，了解和掌握體視顯微鏡和普通光學(xué)顯微鏡的構(gòu)造、用途、使用方法和保養(yǎng)注意事項；（2）在老師的指導(dǎo)下操作，按要求觀察指定昆蟲的主要特征。1)以蝗蟲為代表昆蟲體軀構(gòu)造。頭、胸、腹三段如何區(qū)分。2)頭部注意頭部的分區(qū)，觸角、復(fù)眼、單眼的數(shù)目和著生位置？口器著生的位置？3)胸部觀察腹部分區(qū)，各節(jié)均由背板、側(cè)板、腹板構(gòu)成，兩對翅和三對足分別著生哪一個胸節(jié)上，有否氣門？位于哪里？4)腹部每個腹節(jié)均由由背板、腹板、側(cè)膜構(gòu)成，腹部分幾節(jié)，節(jié)與節(jié)之間如何連接？注意聽器、氣門、尾須、肛上板、肛側(cè)板、雌蟲產(chǎn)卵器或雄性生殖器著生位置。5)觀察比較金龜子、蛾、蝶類的身體分段情況，借以進(jìn)一步認(rèn)識

3、昆蟲綱的主要特征。6)咀嚼式口器觀察由上唇、上顎、下顎、下唇、舌5部分組成。7)蝗蟲及鞘翅目昆蟲8)刺吸式口器觀察蟬、蝽、介殼蟲9)虹吸式口器觀察蝶、蛾實驗方法（1）了解和掌握體視顯微鏡的構(gòu)造、用途、使用方法和保養(yǎng)注意事項；（2）仔細(xì)觀察老師的示范；在老師的指導(dǎo)下操作，按要求觀察指定的昆蟲標(biāo)本。（3）觀察昆蟲的主要特征、口器的基本構(gòu)造和類型。實驗作業(yè)1、蝗蟲、甲蟲類昆蟲的口器是式；蟬、蝽類昆蟲的口器是式；蝶類的口器是式。2、圖示昆蟲咀嚼式口器的基本構(gòu)造，并注明各部位名稱。3、簡要描述昆蟲的主要特征。擴(kuò)展閱讀園林植物綜合實驗園林植物綜合實驗課程教學(xué)大綱總學(xué)時24學(xué)分5理論學(xué)時0實驗學(xué)時24面向?qū)?/p>

4、業(yè)園林課程代碼b4300141先開課程植物學(xué)、花卉學(xué)、樹木學(xué)、苗圃學(xué)課程性質(zhì)必修課執(zhí)筆人劉慶超審定人王奎玲王富第一部分實驗教學(xué)部分一、說明本門課程實驗的性質(zhì)、任務(wù)、目的和要求園林植物學(xué)（包括園林樹木學(xué)、園林花卉學(xué)、園林苗圃學(xué)等）是一系列實踐性很強的應(yīng)用學(xué)科，就其研究方法和獲得知識的途徑而言，除需要學(xué)習(xí)掌握必要的基礎(chǔ)知識以外，還需要大量的實踐操作以提高專業(yè)技能。園林植物綜合實驗是園林類專業(yè)的必修專業(yè)課，是主要的實驗教學(xué)環(huán)節(jié)之一。本課程主要先開課程為植物學(xué)、植物生理學(xué)、花卉學(xué)、樹木學(xué)、苗圃學(xué)等。該課程不僅能強化理論課的教學(xué)，還具有獨自的教育作用。通過實踐操作培養(yǎng)學(xué)生動手能力，分析問題、解決問題能力

5、和實驗報告寫作能力，養(yǎng)成實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)扎實的工作態(tài)度和規(guī)范操作、分工協(xié)作的工作作風(fēng)。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)獲得以下知識和能力進(jìn)一步掌握、鞏固園林植物學(xué)系列課程的基本理論知識，形成完善的知識體系；掌握園林植物綜合實驗中各種實驗儀器設(shè)備的操作技能和方法；掌握園林植物綜合實驗中各種指標(biāo)的測定原理與方法；能夠獨立分析實驗中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象和實驗結(jié)果，寫出規(guī)范的試驗報告；了解園林植物學(xué)科實驗設(shè)計的一般原則，并能夠嘗試獨立設(shè)計部分應(yīng)用性實驗。實驗項目設(shè)置情況實驗類型序?qū)嶒灻Q號時開開證操作合計用新1種子含水量的測定123種園林植物種子含水量的測定及計算方法23種園林植物種子千粒重的測定及計算方法學(xué)必選驗基

6、本綜設(shè)應(yīng)創(chuàng)內(nèi)容提要2種子千粒重的測定13種子發(fā)芽能力測定園林植物標(biāo)本的采集與制作2掌握室內(nèi)發(fā)芽試驗的方法，計算發(fā)芽率、發(fā)芽勢等指標(biāo)學(xué)會園林植物臘葉標(biāo)本的采集與制作苗木形態(tài)、生理、活力表現(xiàn)指標(biāo)的測定技術(shù)，學(xué)會相關(guān)指標(biāo)的統(tǒng)計學(xué)會園林樹木物候期的觀測方法；掌握樹木的季相變化通過實踐操作使學(xué)生了解并掌握水仙雕刻的基本技法掌握園林植物扦插基本操作技術(shù)熟練掌握常用的嫁接技術(shù)通過實踐操作掌握花期控制技術(shù)掌握苗床整理的基本技術(shù)要領(lǐng)445園林植物苗木質(zhì)量評價46園林樹木物候期觀察27水仙雕刻28園林植物扦插9園林植物嫁接10園林植物花期調(diào)控11栽培床的整理2442注必開試驗項目16學(xué)時，學(xué)生可根據(jù)具體情況選修實

7、驗項目8學(xué)時，共計24學(xué)時。二、各試驗項目教學(xué)要求實驗一種子含水量的測定實驗?zāi)康氖箤W(xué)生掌握測定種子含水量的操作技術(shù)及計算方法。原理種子含水量是指所含水分的重量占種子重量的百分率。測定含水量可以為妥善貯存和調(diào)運種子時控制種子適宜含水量提供依據(jù)。實驗材料與設(shè)備本地區(qū)主要園林樹種的種子23種；干燥箱、溫度計、干燥器、稱量瓶（或坩堝）、坩堝鉗、取樣匙、1/1000分析天平、量筒、研缽、變色硅膠、水分測定儀等。實驗方法與步驟(1)105烘箱法(2)二次烘干法問題與討論根據(jù)種子含水量測定的結(jié)果加以計算，并寫出計算過程，附上記錄表；聯(lián)系生產(chǎn)實際說明種子含水量測定的意義。實驗二種子千粒重的測定實驗?zāi)康膶W(xué)會測定

8、計算種子千粒重的方法。并進(jìn)一步了解種子千粒重對種子質(zhì)量的影響關(guān)系。實驗材料與設(shè)備本地區(qū)主要園林樹種種子3-4種；電子天平、種子檢驗板、直尺、毛刷、小畚箕、膠匙、鑷子、放大鏡、11厘米培養(yǎng)皿、尺子、盛種容器。實驗方法與步驟采用百粒法測定(1)測定樣品的選取(2)點數(shù)和稱量(3)計算千粒重問題與討論將種子千粒重的測定結(jié)果分別填入規(guī)定的表格內(nèi)；寫出正確測定千粒重時，應(yīng)注意的問題。實驗三種子發(fā)芽能力測定實驗?zāi)康恼莆帐覂?nèi)發(fā)芽試驗的方法，計算發(fā)芽率、發(fā)芽勢等指標(biāo)。原理發(fā)芽能力是播種材料最重要的品質(zhì)，發(fā)芽測定就是把供檢驗的種子放在一般認(rèn)為最適于其發(fā)芽的條件下來鑒別其發(fā)芽能力的強弱，是測定種子生命力的一種精確

9、可靠的方法。種子發(fā)芽能力用發(fā)芽率和發(fā)芽勢表示，發(fā)芽率是確定播種量和一個種批等級價值的重要指標(biāo)。實驗材料與設(shè)備園林植物種子（5-6種），檢定板、小勺，鑷子、發(fā)芽器，燒壞，脫脂棉、紗布，濾紙、滴管，標(biāo)簽、酒精、福爾馬林，高錳酸鉀，蒸餾水。實驗方法與步驟(1)發(fā)芽條件水分；溫度；通氣。(2)方法步驟種子處理；發(fā)芽試驗的管理和觀察記載；發(fā)芽結(jié)果的計算問題與討論分析影響種子發(fā)芽的因素以及種子發(fā)芽實驗過程中應(yīng)注意的問題實驗四園林植物標(biāo)本的采集與制作實驗?zāi)康耐ㄟ^實驗學(xué)會園林植物臘葉標(biāo)本的采集與制作方法，進(jìn)一步利用植物檢索表或其他工具書識別本地區(qū)常見園林植物。原理為了科研或教學(xué)需要，必須把植物采集回來，并以適

10、當(dāng)?shù)姆绞桨阉４嫫饋?，制作成?biāo)本。目前，園林樹木標(biāo)本的保存有兩種方法一種用甲醛溶液或其他防腐劑將植物浸泡起來瓶裝，稱之為浸泡標(biāo)本；另一種是用草紙壓干，裝幀在白色臺紙上，并且按照植物分類的等級存放在特制的標(biāo)本柜內(nèi)，按一定的系統(tǒng)陳列在標(biāo)本室內(nèi)，也就是通常所說的臘葉標(biāo)本。實驗材料與設(shè)備采集箱、采集鏟、枝剪、高枝剪、標(biāo)本夾、標(biāo)本繩、折尺、放大鏡、標(biāo)本瓶、臺紙（38cm27cm的白色厚紙）、吸水紙（吸水力強的干燥紙）、標(biāo)本簽、采集記錄卡、采集號牌、針線、膠水或兩面膠條、玻璃瓶；甲醛、乙醇、硫酸銅、冰醋酸、甘油、氯化鎂、變色硅膠、ph試紙等。實驗方法與步驟(1)標(biāo)本的采集(2)特征的記錄(3)標(biāo)本的整理和

11、壓制(4)標(biāo)本的裝幀(5)臘葉標(biāo)本的保存和入柜。問題與討論分析說明浸泡標(biāo)本的制作過程以及應(yīng)注意的問題；分析說明臘葉標(biāo)本的制作過程以及應(yīng)注意的問題實驗五園林植物苗木質(zhì)量評價實驗?zāi)康恼莆彰缒拘螒B(tài)指標(biāo)、生理指標(biāo)和苗木活力表現(xiàn)指標(biāo)的測定操作技術(shù)，學(xué)會相關(guān)指標(biāo)的統(tǒng)計計算。原理苗木質(zhì)量是指苗木在其類型、年齡、形態(tài)、生理及活力等方面滿足特定栽培環(huán)境條件下實現(xiàn)栽植目標(biāo)的程度，苗木質(zhì)量對栽植成活率有很大影響。為了培育優(yōu)質(zhì)壯苗，必須選擇健康有活力的苗木。實驗材料與設(shè)備本地區(qū)主要園林植物苗木23種；直尺、游標(biāo)卡尺、手持放大鏡、電子天平、烘箱等。實驗步驟與方法(1)苗木形態(tài)指標(biāo)測定苗高；地徑；高徑比；苗木重量；根系指

12、標(biāo)；質(zhì)量指數(shù)qi(2)苗木生理指標(biāo)測定(3)苗木活力指標(biāo)測定(4)根生長潛力測定方法問題與討論通過苗木質(zhì)量指標(biāo)測定，從形態(tài)、生理、活力幾方面對苗木質(zhì)量進(jìn)行綜合評價。實驗六園林樹木物候期觀察實驗?zāi)康膶W(xué)會園林樹木物候期的觀測方法；掌握樹木的季相變化、為園林樹木種植設(shè)計、選配樹種、園林樹木栽培（包括繁殖、栽植、養(yǎng)護(hù)與育種）以及形成四季景觀提供生物學(xué)依據(jù)。原理隨著一年四季的氣候變化，園林樹木的生長發(fā)育和形態(tài)也表現(xiàn)出規(guī)律性變化，呈現(xiàn)出不同季相景觀。通過對園林樹木的物候期觀察可以了解樹木的生長情況，為植物配植既栽培養(yǎng)護(hù)提供理論依據(jù)。實驗材料與設(shè)備游標(biāo)卡尺、記錄表、記錄夾、記錄筆、5%的鹽酸等。實驗方法與步

13、驟(1)觀測要求觀測地點的選定；觀測目標(biāo)選定；觀測時間與方法；觀測部位的選定(2)觀測內(nèi)容與特征萌芽期；展葉期；開花期；果實生長發(fā)育和落果期；新梢生長期；秋季變色期；落葉期。問題與討論找出本地區(qū)常見觀花樹種、觀果樹種的最佳觀花時期及觀果時期；通過本地區(qū)園林樹種物候期的觀測，列出本地區(qū)春季、秋季的觀葉樹種及其觀葉的最佳時期。實驗七水仙雕刻實驗?zāi)康乃慎[莖(水仙頭)通過雕刻造型能造出維妙維肖、千姿百態(tài)的活藝術(shù)品。本試驗旨在通過實踐操作使學(xué)生了解并掌握水仙雕刻的基本技法。原理通過對水仙鱗莖內(nèi)部幼葉和芽的刻傷，能夠有意識地引導(dǎo)葉片與花葶的生長狀態(tài)進(jìn)而達(dá)到造型目的。實驗材料與設(shè)備水仙鱗莖；小刀、瓷盤、水

14、仙盆、紗布、小噴壺、實體解剖鏡等。實驗步驟與方法(1)水仙雕刻基本步驟剝鱗片；削葉緣、刮花梗；浸洗鱗莖和護(hù)理；養(yǎng)護(hù)管理(2)幾種水仙造型的雕刻方法螃蟹水仙；老人頭水仙；桃形水仙；花籃水仙問題與討論水仙雕刻過程中應(yīng)注意的問題；水仙鱗莖球選擇的原則，并根據(jù)作品創(chuàng)作目的加以分析說明；實驗八園林植物扦插實驗?zāi)康恼莆請@林植物扦插基本操作技術(shù)。實驗材料與設(shè)備naa或iba、塑料薄膜、園林植物的枝條或幼苗、苗床、肥沃園土、苔蘚、鋸末、修枝剪、手鋸、環(huán)剝刀和嫁接刀實驗步驟與方法(1)插穗的選擇(2)扦插(3)生根后插穗的管理問題與討論說明扦插的特點及適用園藝植物的種類；影響扦插繁殖生根的因子有哪些？實驗九園林

15、植物嫁接實驗?zāi)康耐ㄟ^實際操作學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解常用的嫁接方法，熟練掌握常用的嫁接技術(shù)。原理嫁接是無性繁殖的重要方法之一，是建立無性系種質(zhì)園不可缺少的手段，是保存，繁殖，推廣良種的有效途徑。實驗材料與設(shè)備柳樹、楊樹、國槐等；枝接刀、芽接刀、刀片；塑料袋、標(biāo)牌等。實驗步驟與方法(1)芽接(2)枝接劈接法、髓心形成層貼接問題與討論總結(jié)嫁接過程中應(yīng)注意的問題？如何理解在嫁接操作中要盡量做到平、準(zhǔn)、快、潔、緊、嚴(yán)？實驗十園林植物花期調(diào)控實驗?zāi)康谋緦嶒炛荚谑箤W(xué)生通過實踐操作掌握花期控制技術(shù)與原理。原理商品花卉生產(chǎn)中，為滿足節(jié)日慶典活動等多方面的需要，必須采取各種花期控制技術(shù)改變花期，使花朵早于或晚于自然花期

16、而根據(jù)需要適時開放，隨時隨地供應(yīng)一定量的鮮花。主要花期控制技術(shù)有溫度控制、光照控制、修剪整枝控制、花卉生長調(diào)節(jié)處理、干旱調(diào)控。實驗材料與設(shè)備菊花生根苗、一品紅生根苗、唐菖蒲球莖、大麗花塊根；花盆、營養(yǎng)土、剪刀、黑塑料布、溫室等。實驗方法與步驟(1)菊花花期調(diào)控(2)一品紅花期調(diào)控(3)唐菖蒲花期調(diào)控(4)大麗花花期調(diào)控問題與討論詳細(xì)描述菊花、一品紅、唐菖蒲、大麗花花期調(diào)控技術(shù)流程；花期調(diào)控過程中如何選擇適宜的調(diào)控技術(shù)實驗十一栽培床的整理實驗?zāi)康耐ㄟ^實踐操作，使學(xué)生了解播種前細(xì)致整地與培育壯苗的關(guān)系，初步掌握人工作床的基本技術(shù)要領(lǐng)。實驗材料與方法測繩，卷尺、木樁，草繩、釘子，鍬，鎬，耙，拖板、鎮(zhèn)

17、壓磙、肥料、藥料、標(biāo)牌等。實驗步驟與方法(1)播種時間的確定(2)區(qū)劃苗床(2)打床施基肥(3)修整及鎮(zhèn)壓床面(4)土壤消毒問題與討論人工作床的方法、步驟及技術(shù)要點。如何確定苗床的具體規(guī)格哪些樹種適于床作作床宜于何時進(jìn)行三、考核方式和成績評定要求園林植物綜合實驗是一門綜合性、應(yīng)用性、實踐性課程，實驗課的設(shè)計對加深學(xué)生知識層次、啟迪思維、激發(fā)創(chuàng)新探索意識、加強課程學(xué)習(xí)和知識掌握具有重要意義。實驗課程成績評定強調(diào)全面性與全程性，包括每次實驗操作和報告撰寫。期末考試由口試、準(zhǔn)備器材和操作組成?？己朔绞健⒎椒氨壤?1)實驗態(tài)度(10%)不遲到、不曠課；(2)課堂實驗(40%)分析和解決實驗現(xiàn)象的能力以及創(chuàng)新思考能力；(3)實驗報告(30%)簡潔完整、實事求是、有一定創(chuàng)新性分析；(4)期末考試(20%)按要求書