2021年秋季幼兒園中班第一學期教學計劃.doc

1、2021年秋季幼兒園中班第一學期教學計劃、班級概況我班共有_名幼兒，其中男生人，女生_人，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。本學期本班幼兒有名新生入學，從開學這兩天情況看，大部分孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學習、生活。、班級幼兒發(fā)展特點我們根據(jù)幼兒的年齡特點，并結(jié)合中班第一學期培養(yǎng)目標，分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此，本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。（）幼兒發(fā)展優(yōu)勢a、健康方面班級幼兒生長發(fā)育良好，b、生活方面幼兒基本上都可以獨立進餐。c、學習方面孩子們對各種學習活動興趣較大，能在老師引導下參加各類活動。（）薄弱環(huán)節(jié)a、我班幼兒在較大膽地表達自己的想法，并能安靜地聽別人講

2、話方面比較欠缺，在與周圍人禮貌交往方面還是不夠大膽，與同伴之間缺少協(xié)商、合作意識，因此在語言表達能力和大膽交往、大膽合作方面有待進一步培養(yǎng)。b、在學習方面要進一步引導幼兒大膽動手動腦、大膽表達表現(xiàn)，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。c、幼兒對關心同伴、愿意為同伴做力所能力的事情方面意識較弱，缺乏同情心和責任感。d、幼兒盡管在用餐、午睡等方面進步較大，但是在自己的事情自己做方面，許多幼兒還時常依賴老師和家長，需要進一步培養(yǎng)。二、本學期的培養(yǎng)目標（）引導幼兒能大膽的參加體育活動，動作協(xié)調(diào)，會使用多種運動器械鍛煉身體，學習收拾整理運動器具。在運動中初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，能注意安全、避免危險，提高幼

3、兒的運動能力和自我保護能力，初步培養(yǎng)幼兒對環(huán)境、氣候和生活條件的變化的適應能力。（）學習和鞏固正確的刷牙和用便紙、毛巾等方法，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。在活動中自己的事情自己做（如自己穿脫衣褲、整理衣褲、折疊小被、整理物品等），有初步的獨立生活能力。（3）愛父母、老師、長輩，會關心熟悉的人和弱小的同伴，懂得要同情、關心他人。在活動中學做值日生、樂意為成人和同伴做力所能及的事，有初步的勞動習慣。（4）初步學習用結(jié)伴、輪流、請求、商量的方式大膽與同伴交往、合作和_，體驗合作、_的快樂。在活動中認真遵守_生活的各種行為規(guī)則，初步養(yǎng)成良好的行為習慣。（5）能注意傾聽別人講話，會說普通話，喜歡參與

4、聽說活動，會用較完整的語言大膽表達自己的愿望與請求，能較大方、有禮貌地與周圍人交談。（6）喜歡參加文學、音樂、舞蹈、美術等各類藝術活動和游戲活動，并能愿意嘗試用各種材料、工具和方法表現(xiàn)自己的情感和體驗、表現(xiàn)自己喜歡的角色，有初步的感受美和表現(xiàn)美的能力，體會成功的快樂。（）能運用多種感官感知周圍事物、現(xiàn)象的主要特征，喜歡參加探索、操作活動，能用語言、繪畫、動作等多種形式表達和交流自己的發(fā)現(xiàn)，具有初步的觀察比較分析能力、探索操作能力。（8）喜歡參加數(shù)學活動，對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣，會進行簡單的分類、排序、比較等智力活動，培養(yǎng)幼兒主動、專心地進行數(shù)學操作活動。三、個別幼兒與

5、家長多溝通、多交流，及時反饋，做到家園同步教育。、通過故事、表演、游戲等活動形式引導教育幼兒初步遵守_規(guī)則，遇到困難會自己主動請求老師的幫助，鼓勵幼兒大膽與老師、同伴交往。3、對個別身體較弱的幼兒，注意觀察其午餐午睡情況、在體育活動中注意其活動量等。4、以表揚、鼓勵為主，肯定孩子的點滴進步，激發(fā)孩子的自信心。5、通過打電話、家訪、寫通知等方式，家園共同配合進行個別幼兒教育。老師每天及時向家長反饋個別幼兒在園的進步與快樂，家長向老師反饋幼兒在家的進步及自己的想法和建議，共同教育幼兒，促進幼兒的發(fā)展。6、通過故事、兒歌、環(huán)境創(chuàng)設、家園配合等形式教育幼兒注意安全，學習簡單的自我保護的方法，初步培養(yǎng)幼

6、兒安全意識。四、家長工作、目標加強教師與家長之間的溝通，及時地讓家長了解幼兒園的教育教學工作，更好地配合協(xié)助教師的工作，以更好地促進幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。、措施（）多渠道的家園_，如_、家訪、家長留言、網(wǎng)上聯(lián)系等,及時向家長反饋幼兒在園情況，讓家長更好地了解幼兒園的教育及幼兒發(fā)展情況，促進家園共育。（）通過家長會，反饋幼兒在園的進步與快樂，反饋家長的想法與建議，真正做到家園互動。使家長進一步了解幼兒園教育與班級工作，樹立正確的教育行為。五、主題性目標、主題我真棒以“認識自我、肯定自我”作為教學目標。引導幼兒學會與人_，懂得尊重別人的意見；在生活中學會做自己力所能及的事情，感受自己在長大。_

7、生活的樂趣及與他人相處的快樂；學會調(diào)節(jié)控制自己的言行，建立起良好的人際關系，正確的認識自我，肯定自我。、主題健康娃娃以“科學飲食、保持良好的衛(wèi)生習慣”作為教學目標。引導幼兒學會控制自己的情緒和行為，遵守班規(guī)，了解健康成長的重要性，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。3主題感官總動吶以眼、耳、鼻為探索切入點，引發(fā)幼兒的好奇心，培養(yǎng)敏銳的觀察力，在日常生活中多注意傾聽各種聲音，提高各種聲意的聽辯能力，并在豐富多彩的活動中啟發(fā)力。4主題有趣的植物引領幼兒走植物的世界，引導幼兒感受大自然的美，并能夠初步表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。了解自然界的植物與我們的生活有著密切聯(lián)系，感受人與大自然的關系，增強幼兒環(huán)保意識。5主題我愛家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)主要的名勝古跡、人文歷史、民俗文化、美味佳肴、名優(yōu)特產(chǎn)，感受和_家鄉(xiāng)的變化，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情