高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題匯編與解析及知識點(diǎn)總結(jié)強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料匯總

1、高考化學(xué)實(shí)驗(yàn)題匯編與解析 第i卷 (選擇題共20小題) 河?xùn)|高考補(bǔ)習(xí)學(xué)?；瘜W(xué)組2008-9-61為了凈化和收集由鹽酸和大理石制得的co2氣體，從下圖選擇合適的的裝置并連接。合理的是aa-ad-de bb-bd-dg cc-cd-dg dd-dc-cf（廣東文科基礎(chǔ)卷67）下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）.往酸性kmno4溶液中通入乙烯驗(yàn)證乙烯的還原性.用四氯化碳萃取碘水中的碘.用二氧化錳和稀鹽酸反應(yīng)制取氯氣 .加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物制取氨氣（廣東卷4）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是a.向煮沸的1 moll-1 naoh溶液中滴加fecl3飽和溶液制備fe(oh)3膠體b.向乙酸乙酯中加入飽和n

2、a2co3溶液，振蕩，分液分離除去乙酸乙酯中的少量乙酸c.稱取19.0 gsncl2，用100 ml蒸餾水溶解，配制1.0 moll-1sncl2溶液d.用cu(oh)2粉末檢測尿糖4(07江蘇)用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成對應(yīng)的實(shí)驗(yàn) (部分儀器巳省略)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?) (a)干燥cl2 (b)吸收hcl(c)石油的分餾 (d)吸收nh3 . ph試測定溶液ph的正確操作是：a將一小塊試紙放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待測液點(diǎn)在試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照b將一小塊試紙用蒸餾水潤濕后放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待測液點(diǎn)在試紙上，再與標(biāo)準(zhǔn)c將一小條試紙?jiān)诖郎y液中蘸一下，取出后放在表面皿上，與標(biāo)準(zhǔn)比

3、色卡對照。 比色卡對照。d將一小條試紙先用蒸餾水潤濕后，在待測液中蘸一下，取出后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照(江蘇卷)6 下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?(江蘇卷)9以下實(shí)驗(yàn)或操作不能達(dá)到目的的是a用溴水鑒別苯、乙醇、四氯化碳b準(zhǔn)確稱取0.4000g的naoh固體配成1000ml濃度為0.01000 moll-1的溶液c為除去苯中的少量苯酚,向混合物中加入適量的溴水后過濾d用激光筆檢驗(yàn)淀粉溶液的丁達(dá)爾現(xiàn)象8.（北京卷9）下列各組物質(zhì)的無色溶液，不用其它試劑即可鑒別的是koh na2so4 alcl3 nahco3 ba(oh)2 h2so4hcl naalo2 nahso4ca(oh)2 na2co3

4、bacl2a.b.c. d.9.（廣東理科基礎(chǔ)21）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是a在容量瓶中加一定體積的水，再加入濃硫酸配制準(zhǔn)確濃度的稀硫酸b用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅以加快反應(yīng)速率c用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度d加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)10.從綠色化學(xué)的理念出發(fā)，下列實(shí)驗(yàn)不宜用圖7所示裝置進(jìn)行的是a不同濃度的硝酸與銅反應(yīng) b稀硫酸與純堿或小蘇打反應(yīng)c鋁與氫氧化鈉溶液或鹽酸反應(yīng) dh2o2在不同催化劑作用下分解11.（廣東理科基礎(chǔ)32）用石灰水、小蘇打、淀粉和食醋等不能完成的實(shí)驗(yàn)是a碘鹽中碘的檢驗(yàn)b暖瓶中水垢的除去c食鹽和純堿的鑒別d雞蛋殼主要成分的檢驗(yàn)12.

5、（廣東理科基礎(chǔ)35）下列有關(guān)cl、n、s等非金屬元素化合物的說法正確的是a.漂白粉的成分為次氯酸鈣 b實(shí)驗(yàn)室可用naoh溶液處理no2和hcl廢氣c.實(shí)驗(yàn)室可用濃硫酸干燥氨氣 d.al2(so4)3可除去堿性廢水及酸性廢水中的懸浮顆粒13.下列各組溶液中，用括號內(nèi)的試劑及物質(zhì)間相互反應(yīng)不能鑒別的一組是a. ba(oh) 2 kscn nacl mg(no3) 2 (fecl3溶液)b. nano3 nahco3 (nh4) 2so3 na2sio3 (h2so4溶液)c. nh4br k2co3 nai cacl2 (ag no3溶液)d. nh4cl nabr cuso4 alcl3 (ko

6、h溶液)14(2007年高考江蘇卷，實(shí)驗(yàn)基本操作)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是( )(a)除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可加入過量的氫氧化鈉溶液，完全反應(yīng)后過濾(b)為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性，可在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進(jìn)行測量(c)制備fe(oh)3膠體，通常是將fe(oh)3固體溶于熱水中(d)某溶液中加入鹽酸能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該溶液中一定含有co32 15(2007年高考理綜天津卷)為達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列操作正確的是( )(a)欲配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的znso4溶液，將10 g znso47h2o溶解在90 g水中(b)欲制備fe(oh)3膠體，向盛有沸水的燒杯中滴加f

7、ecl3飽和溶液并長時(shí)間煮沸(c)為鑒別kcl、alcl3和mgcl2溶液，分別向三種溶液中滴加naoh溶液至過量(d)為減小中和滴定誤差，錐形瓶必須洗凈并烘干后才能使用16右圖的裝置中，干燥燒瓶內(nèi)盛有某種氣體，燒杯和滴定管內(nèi)盛放某種液體。擠壓滴管的膠頭，下列與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符的是（ ）aco2(nahco3溶液)/無色噴泉bnh3(h2o含酚酞)/紅色噴泉ch2s(cuso4溶液)/黑色噴泉（cus黑色沉淀）dhcl(agno3溶液)/白色噴泉17設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)要注意安全、無污染、現(xiàn)象明顯。根據(jù)啟普發(fā)生器原理，可用底部有小孔的試管制簡易的氣體發(fā)生器(見右圖)。若關(guān)閉k，不能使反應(yīng)停止，可將試管從

8、燒杯中取出(會有部分氣體逸散)。下列氣體的制取宜使用該裝置的是( ) a用二氧化錳(粉末)與雙氧水制氧氣 b用鋅粒與稀硫酸制氫氣c用銅片與濃硝酸制二氧化氮 d用碳酸鈣(塊狀)與稀硫酸制二氧化碳18下列操作中錯(cuò)誤的是a.除去乙酸乙酯中的少量乙酸：加入乙醇和濃硫酸，使乙酸全部轉(zhuǎn)化為乙酸乙酯b.除去苯中的少量苯酚：加入naoh溶液，振蕩、靜置分層后，除去水層c.除去co2中的少量so2；通過盛有飽和nahco3溶液的洗氣瓶d.提取溶解在水中的少量碘：加入ccl4，振蕩、靜置分層后，取出有機(jī)層再分離19.下列除去雜質(zhì)的方法正確的是a.除去n2中的少量o2：通過灼熱的cuo粉末，收集氣體b.除去co2中

9、的少量hcl：通入na2co3溶液，收集氣體c.除去fecl2溶液中的少量fecl3：加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后，過濾d.除去kcl溶液中的少量mgcl2：加入適量naoh溶液，過濾20.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是用乙醇和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙酸 將cl2的制備和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)聯(lián)合進(jìn)行以減少實(shí)驗(yàn)中的空氣污染用食醋和澄清石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽用硝酸鋇溶液鑒別硫酸根離子與亞硫酸根離子用溴水檢驗(yàn)汽油中是否含不飽和脂肪烴 ab c d 第卷(非選擇題共10小題)21. (1)下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)?shí)驗(yàn)事實(shí)的敘述正確的是 （填序號）用稀hno3清洗做過銀鏡反應(yīng)實(shí)驗(yàn)的試管；配制濃硫酸和濃硝酸的混合酸時(shí)，將濃硫

10、酸沿器壁慢慢加入到濃硝酸中，并不斷攪拌；用堿式滴定管量取20.00 ml 0.1000 mol/l kmno4溶液；用托盤天平稱取10.50 g干燥的nacl固體；不慎將苯酚溶液沾到皮膚上，立即用酒精清洗；用瓷坩堝高溫熔融fe(cro2)2和na2co3的固體混合物；向沸騰的naoh稀溶液中滴加fecl3飽和溶液，以制備fe(oh)3膠體；配制al2(so4)3溶液時(shí)，加入少量的稀硫酸。用乙醇或4可提取碘水中的碘單質(zhì)題號123456789101112答案題號131415161718192021(1)答案（2）某同學(xué)用托盤天平稱量燒杯的質(zhì)量，天平平衡后的狀態(tài)如圖由圖中可以看出，該同學(xué)在操作時(shí)的一

11、個(gè)錯(cuò)誤是_，燒杯的實(shí)際質(zhì)量為_g （3）指出下面3個(gè)實(shí)驗(yàn)中各存在的一個(gè)錯(cuò)誤：a_ b_c_ 22 用如圖儀器a、b和膠管組成裝置收集no氣體（儀器a已經(jīng)氣密性檢查；除水外不能選用其他試劑）。正確的操作步驟是： 23晶體硅是一種重要的非金屬材料，制備純硅的主要步驟如下：高溫下用碳還原二氧化硅制得粗硅粗硅與干燥hcl氣體反應(yīng)制得sihcl3：si3hclsihcl3h2sihcl3與過量h2在10001100反應(yīng)制得純硅已知sihcl3能與h2o強(qiáng)烈反應(yīng)，在空氣中易自燃?；卮鹣铝袉栴}：（1）第步制備粗硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。（2）粗硅與hcl反應(yīng)完全后，經(jīng)冷凝得到的sihcl3（沸點(diǎn)33.0）中含

12、有少量sicl4（沸點(diǎn)57.6）和hcl（沸點(diǎn)84.7），提純sihcl3采用的方法為 。（3）用sihcl3與過量h2反應(yīng)制備純硅的裝置如下（熱源及夾持裝置略去）：裝置b中的試劑是 。裝置c中的燒瓶需要加熱，其目的是 。反應(yīng)一段時(shí)間后，裝置d中觀察到的現(xiàn)象是 ，裝置d不能采用普通玻璃管的原因是 ，裝置d中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。為保證制備純硅實(shí)驗(yàn)的成功，操作的關(guān)鍵是檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性，控制好反應(yīng)溫度以及 。為鑒定產(chǎn)品硅中是否含微量鐵單質(zhì)，將試樣用稀鹽酸溶解，取上層清液需再加入的試劑是 。a碘水 b氯水 cnaoh溶液 dkscn溶液 ena2so3溶液24明礬石是制取鉀肥和氫氧化鋁的重要

13、原料，明礬石的組成和明礬相似，此外還含有氧化鋁和少量氧化鐵雜質(zhì)。具體實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：根據(jù)上述圖示，完成下列填空： (1）明礬石焙燒后用稀氨水浸出。配制500ml稀氨水（每升含有39.20g氨）需要取濃氨水（每升含有251.28g氨）_ml，用規(guī)格為_ml量筒量取。(2）氨水浸出后得到固體混合體系，過濾，濾液中除k、so42外，還有大量的nh4。檢驗(yàn)nh4的方法是_ 。(3）寫出沉淀物中所有物質(zhì)的化學(xué)式_。(4）濾液i的成分是水和_。(5）為測定混合肥料k2so4、(nh4)2so4中鉀的含量，請完善下列步驟：稱取鉀氮肥試樣并溶于水，加入足量_溶液，產(chǎn)生白色沉淀。_、_、_(依次填寫實(shí)驗(yàn)操作

14、名稱)。冷卻、稱重。(6）若試樣為mg，沉淀的物質(zhì)的量為nmol，則試樣中k2so4的物質(zhì)的量為：_ mol（用含有m、n的代數(shù)式表示）。25.某課外小組利用h2還原黃色的wo3粉末測定w的相對原子質(zhì)量，下圖是測定裝置的示意圖，a中的試劑是鹽酸。請回答下列問題。（1）儀器中裝入的試劑： b_ 、c_、d_；（2）連接好裝置后應(yīng)首先_，其方法是_ （3）“加熱反應(yīng)管e”和“從a瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進(jìn)行的是 _。在這兩步之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是_；（4）反應(yīng)過程中g(shù)管逸出的氣體是_，其處理方法是_ （5）從實(shí)驗(yàn)中測得了下列數(shù)據(jù) 空e管的質(zhì)量a ； e管和wo3的總質(zhì)量b ；反應(yīng)后e管和w粉

15、的總質(zhì)量c（冷卻到室溫稱量）；反應(yīng)前f管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d ；反應(yīng)后f管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e由以上數(shù)據(jù)可以列出計(jì)算w的相對原子質(zhì)量的兩個(gè)不同計(jì)算式（除w外，其他涉及的元素的相對原子質(zhì)量均為已知）：計(jì)算式1：ar(w)_ ；計(jì)算式2：ar(w)_ 。26.某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置測定鋁鎂合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對原子質(zhì)量.（1）a中試劑為 .（2）實(shí)驗(yàn)前，先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是 .（3）檢查氣密性，將藥品和水裝入各儀器中，連接好裝置后，需進(jìn)行的操作還有：記錄c的液面位置；將b中剩余固體過濾，洗滌，干燥，稱重；待b中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后，記錄c的液面位置；由a向b中滴加足量試劑

16、；檢查氣密性，上述操作的順序是 ；（填序號）記錄c的液面位置時(shí)，除視線平視外，還應(yīng) .（4）b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （5）若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測得氫氣體積為b ml（已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況），b中剩余固體的質(zhì)量為cg，則鋁的相對原子質(zhì)量為 .（6）實(shí)驗(yàn)過程中，若未洗滌過濾所得的不溶物，則測得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將 （填“偏大”、“偏小”、“不受影響”）27.現(xiàn)擬在實(shí)驗(yàn)室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂(mg3n2)。實(shí)驗(yàn)中可能會發(fā)生下列反應(yīng)：2mg+o22mgo；3mg+n2 mg3n2；2mg+co22mgo+cmg+h2omgo+h2 mg3n2 +6h2o 3mg(oh)2+2nh

17、3可供選擇的裝置和藥品如下圖所示(鎂粉、還原鐵粉均已干燥，裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)是完全的，整套裝置的末端與干燥管相連)。回答下列問題: (1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，除裝置a、e外，還應(yīng)選擇的裝置(填字母代號)及其目的分別_ (2)連接并檢查實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性。實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，打開自來水的開關(guān)，將空氣從5升的儲氣瓶壓入反應(yīng)裝置，則氣流流經(jīng)導(dǎo)管的順序是(填字母代號)_ _； (3)通氣后如果同時(shí)點(diǎn)燃a、f裝置的酒精燈，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響?_ ，原因是_ _；(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證產(chǎn)物是氮化鎂：_28.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室制取氯化氫氣體的方法之一是將濃硫酸滴入濃鹽酸中。請從下圖中挑選所需儀器，在方框內(nèi)畫出用該方法制備、

18、收集干燥氯化氫氣體的裝置簡圖，并在圖中標(biāo)明所用試劑。（儀器可重復(fù)使用，固定裝置不必畫出）試管圓底燒瓶集氣瓶燒杯普通漏斗量筒分液漏斗長頸漏斗導(dǎo)管橡膠塞膠皮管實(shí)驗(yàn)室制備少量硫酸亞鐵晶體的實(shí)驗(yàn)步驟如下：取過量潔凈的鐵屑，加入20%30%的稀硫酸溶液，在5080水浴中加熱至不再產(chǎn)生氣泡。將溶液趁熱過濾，濾液移至試管中，用橡膠塞塞緊試管口，靜置、冷卻一段時(shí)間后收集產(chǎn)品。（1）寫出該實(shí)驗(yàn)制備硫酸亞鐵的化學(xué)方程式： 。（2）硫酸溶液過稀會導(dǎo)致 。（3）采用水浴加熱的原因是 。（4）反應(yīng)時(shí)鐵屑過量的目的是（用離子方程式表示） 。（5）溶液趁熱過濾的原因是 。塞緊試管口的目的是 。（6）靜置冷卻一段時(shí)間后，在試

19、管中觀察到的現(xiàn)象是 。29已知某混合金屬粉末，除鋁外還含有鐵、銅中的一種或兩種，所含金屬的量都在5%以上。請?jiān)O(shè)計(jì)合理實(shí)驗(yàn)探究該混合金屬粉末中鐵、銅元素的存在。僅限選擇的儀器和試劑：燒杯、試管、玻璃棒、量筒、容量瓶、滴管、藥匙；1 mol/l硫酸、2 mol/l硝酸、2 mol/l naoh溶液、20% kscn溶液。完成以下實(shí)驗(yàn)探究過程：(1)提出假設(shè)：假設(shè)1：該混合金屬粉末中除鋁外還含有_元素；假設(shè)2：該混合金屬粉末中除鋁外還含有_元素；假設(shè)3：該混合金屬粉末中除鋁外還含有fe、cu元素；(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案基于假設(shè)3，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案(不需要作答)。(3)實(shí)驗(yàn)過程根據(jù)(2)的實(shí)驗(yàn)方案，敘述實(shí)驗(yàn)

20、操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。編號實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論30.某種催化劑為鐵的氧化物?；瘜W(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室對該催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)進(jìn)行探究：將適量稀硝酸加入少許樣品中，加熱溶解；取少許溶液，滴加kscn溶液后出現(xiàn)紅色。一位同學(xué)由此得出該催化劑中鐵元素價(jià)態(tài)為+3的結(jié)論。（1）請指出該結(jié)論是否合理并說明理由。（2）請完成對鐵元素價(jià)態(tài)的探究：限選實(shí)驗(yàn)儀器與試劑：燒杯、試管、玻璃棒、藥匙、滴管、酒精燈、試管夾：3 moll-1h2so4/3 h2o2、6 moll-1hno3/0.01 moll-1kmno4、naoh稀溶液、0.1 moll-1ki、20 kscn、蒸餾水。提出合理假設(shè)假設(shè)1： ；假設(shè)2：

21、；假設(shè)3： 。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)（不要在答題卡上作答）實(shí)驗(yàn)過程根據(jù)的實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上按下表格式寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1：步驟2：步驟3：參考答案1.解析：根據(jù)原理co2中混合的氣體是hcl和h2o，選擇先通過nahco3再通過濃硫酸洗氣，洗氣裝置長進(jìn)短出，收集采用口向上排空氣法收集。答案：c。2.解析：a、乙烯能被酸性高錳酸鉀氧化，從而使高錳酸鉀褪色；b、d、正確，c、二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制氯氣；考點(diǎn)：乙烯能使酸性高錳酸鉀褪色， 3.解析：配制fecl3膠體無需用naoh溶液，否則會生成fe（oh）3沉淀，a錯(cuò)。sncl2易發(fā)生水解，

22、應(yīng)該先將固體sncl2溶于濃鹽酸，再加水稀釋配制，c錯(cuò)。檢驗(yàn)葡萄糖，應(yīng)用新制的氫氧化銅濁液，加熱檢驗(yàn)，而不是用氫氧化銅粉末，d錯(cuò)。答案：b4. 解析：(a)的氣體進(jìn)口錯(cuò)；(b)易倒吸；(c)的溫度計(jì)應(yīng)在支管口附近。答案d。5.解析：這是一道試測定的常規(guī)題，主要考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)基本操作。6.解析：中收集氨氣裝置無棉花，（棉花的目的是防止氣體對流，在計(jì)短的時(shí)間內(nèi)收集滿氨氣）;b中右邊燒杯中電解質(zhì)溶液應(yīng)是硫酸銅，c是實(shí)驗(yàn)中常見檢查氣密性的裝置，c對；收集比空氣重的氣體應(yīng)該是長進(jìn)短出故d錯(cuò)。答案：c7.解析：苯與溴水分層且苯在上層，乙醇與溴水互溶，四氯化碳與溴水分層且四氯化碳在下層，可以鑒別，a可以達(dá)到

23、目的；天平的準(zhǔn)確度只有0.1克，所以不能稱取0.4000g的naoh固體，故b不能達(dá)到目的；苯酚與溴水雖然能反應(yīng)生成不溶于水的三溴苯酚白色沉淀，但三溴苯酚又溶于苯中，所以c不能達(dá)到目的，淀粉是膠體可用丁達(dá)爾現(xiàn)象檢驗(yàn)，故d能達(dá)到目的。答案：b.c8.點(diǎn)撥：只用一種試劑進(jìn)行鑒別，常規(guī)題型。答案：a9.解析：一定物質(zhì)的量濃度的配置不能直接在容量瓶中配置a錯(cuò)，用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅時(shí)形成了銅鋅原電池，鋅為負(fù)極從而加快了反應(yīng)速率b對，過濾時(shí)應(yīng)在燒杯中攪拌，故c錯(cuò)，用鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)時(shí)引入了新的雜質(zhì)氯化鈉故d錯(cuò)。答案：b10解析：圖7所示裝置沒有尾氣吸收的裝置，所以凡是

24、有污染的氣體都不行，故b、c、d都沒有污染的氣體，只有a有氮氧化合物產(chǎn)生，所以a不行。答案a11. 答案a解析：碘鹽中含的是碘元素，故不能檢驗(yàn)碘鹽中的碘，故a不能完成此實(shí)驗(yàn)；b、c、d都可以。12b解析：漂白粉的主要成分為次氯酸鈣，故a錯(cuò)；實(shí)驗(yàn)室不能用濃硫酸干燥氨氣，因?yàn)樗鼈儠l(fā)生反應(yīng)生成硫酸銨，故c錯(cuò)；no2和hcl都是酸性氣體，所以可用naoh中和，故b對；al2(so4)3不能除去堿性廢水及酸性廢水中的懸浮顆粒，故d錯(cuò)。答案b13.c 14.a 15.c 16.考點(diǎn)：考查能設(shè)計(jì)成噴泉實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)。解析：選項(xiàng)a中nahco3與co2不反應(yīng)，燒瓶內(nèi)的壓強(qiáng)不變，不能形成噴泉；選項(xiàng)b中nh3易

25、溶于水，形成nh3h2o，nh3h2onh4oh，溶液呈堿性，嫩形成紅色噴泉；選項(xiàng)c中h2scuso4=h2so4cus，cus為黑色沉淀，能形成黑色噴泉；選項(xiàng)d中hclagno3=hno3agcl，agcl為白色沉淀，能形成白色噴泉。答案：b 相關(guān)知識用一句話概括：燒瓶內(nèi)的氣體不能完全溶解于燒杯內(nèi)溶液的組合都不能設(shè)計(jì)成噴泉實(shí)驗(yàn)。17.考點(diǎn) 掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法（包括所用試劑、儀器、反應(yīng)原理、收集方法）解析：選項(xiàng)a中二氧化錳為粉末狀物質(zhì)，關(guān)閉k時(shí)，反應(yīng)不能停止；選項(xiàng)b中zn為顆粒狀物質(zhì)，關(guān)閉k可以使試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，能達(dá)到反應(yīng)停止；選項(xiàng)c中與選項(xiàng)b相似，但no2有毒，對空氣造成污染；選

26、項(xiàng)d中caco3與h2so4反應(yīng)生成caso4，由于caso4微溶于水，附在caco3表面，使反應(yīng)停止，達(dá)不到制取co2的目的。相關(guān)知識點(diǎn)歸納啟普發(fā)生器原理：塊狀不溶于水的固體與液體反應(yīng)，反應(yīng)無需加熱也沒有明顯的熱效應(yīng)，生成的氣體不溶于水或難溶于水。中學(xué)階段能用啟普發(fā)生器制備的氣體有氫氣、二氧化碳，相關(guān)的化學(xué)方程式有：zn+h2so4=znso4+h2 zn+2hcl=zncl2+h2 ；caco3+2hcl=cacl2+co2 21. (1) (2)砝碼放在左盤，燒杯放在右盤(或砝碼和物品的位置放反了)(1分)27.4(1分)(3)a滴管口伸入試管中 b試管口向上 c混合氣體從短導(dǎo)管進(jìn)入洗氣

27、瓶(各1分 )22在a中加滿水，蓋緊瓶塞，用膠管連接b和c接口，由a導(dǎo)入no氣體，水通過b和c排入b23.答案：（1）sio22csi2co(2)分餾(或蒸餾)（3）濃硫酸 使滴入燒瓶中的sihcl3氣化有固體物質(zhì)生成 在反應(yīng)溫度下，普通玻璃會軟化 sihcl3h2si3hcl排盡裝置中的空氣 bd24. (1)78；100。(2)取濾液少許，加入naoh，加熱，生成的氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。(3)al(oh)3；al2o3；fe2o3。(4)k2so4；(nh4)2so4。(5)bacl2；過濾；洗滌；干燥。(6)mol。解析：（1）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變得：0.5l39.2g/

28、lv251.28g/l，v0.078l78ml。為了減少誤差，最好選用與氨水的實(shí)際體積稍大一點(diǎn)的量筒即可。（2）nh4的檢驗(yàn)方法是先將nh4中加入強(qiáng)堿，使之轉(zhuǎn)化為nh3，然后檢驗(yàn)nh3：用潤濕的紅色石蕊試紙放在向移的試管口，試紙變藍(lán)色，說明有氨氣放出，原物質(zhì)中含有銨根離子。（3）al33nh3h2o=al(oh)33nh4，根據(jù)題意明礬石中含有al2o3、fe2o3，所以沉淀物為al(oh)3、al2o3和fe2o3。（4）由于明礬石的組成與明礬相似，故濾液的成分中含有k2so4和反應(yīng)后生成的(nh4)2so4以及水。（5）混合肥料中含有k2so4和(nh4)2so4，要產(chǎn)生白色沉淀，加入的溶

29、液為bacl2或ba(no3)2溶液，以后的操作為：先將混合液過濾，然后洗滌，最后干燥，冷卻后稱量。（6）根據(jù)題意有：174n(k2so4)132n(nh4)2so4=mg，再由so守恒得：n(k2so4)n(nh4)2so4=nmol ，n (k2so4) mol。25.（1）鋅粒， 水，濃硫酸（2）檢查氣密性，將g彎管浸沒在盛有水的燒杯中，溫?zé)釤縝，觀察g管口，若有氣泡逸出，說明裝置的氣密性良好（3）先從a瓶逐滴滴加液體； 檢驗(yàn)h2的純度（4）氫氣；在g管出口處點(diǎn)燃；（5） 26.【標(biāo)準(zhǔn)答案】（1）naoh溶液.（2）除去鋁鎂合金表面的氧化膜.（3）（2分）；使d和c的液面相平（4）2a

30、l+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2或2al+2oh-+2h2o=2alo2+3h2（5）（6）偏小.【試題分析】（1）mg、al均可以和酸反應(yīng)，因此不可以用酸來實(shí)驗(yàn)，由于al可以和堿反應(yīng)而不和mg反應(yīng)，則可以用naoh與al反應(yīng)制得h2，然后用排水法收集h2，以計(jì)算al的量。（2）由于al表面容易生成氧化膜，因而要用酸處理。（3）整個(gè)操作過程及原理是：檢查氣密性；記錄起始液面；加入堿反應(yīng)；不產(chǎn)生氣體后，記錄未讀數(shù)，兩將相減即為產(chǎn)生h2的量；最后稱得的固體即為mg的質(zhì)量。在讀數(shù)時(shí)要注意d、c液面相平，否則氣體將受壓，超成讀數(shù)不準(zhǔn)。（4）b中發(fā)生的是al與堿的反應(yīng)；（5）（a-c）即

31、為鋁的質(zhì)量，再除以al的物質(zhì)的量即為鋁的摩爾質(zhì)量。而n(al)可以由產(chǎn)生的h2獲得；（6）未洗滌，則超成（a-c）變小，則由（5）的結(jié)果得，偏小?！究键c(diǎn)】利用實(shí)驗(yàn)測定合金含量及相對原子質(zhì)量；【易錯(cuò)提醒】記不清al的兩性；實(shí)驗(yàn)過程的原理不懂?！緜淇继崾尽科綍r(shí)多加強(qiáng)元素化合物的學(xué)習(xí)；學(xué)會分析實(shí)驗(yàn)操作中的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)?！局R點(diǎn)歸納】聯(lián)想課本改進(jìn)后的綜合實(shí)驗(yàn)：氯氣與鐵反應(yīng)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置： 制備氯氣、凈化氯氣（飽和食鹽水除氯化氫、濃硫酸除水蒸氣）、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置、產(chǎn)物檢驗(yàn)裝置、尾氣處理裝置有助于本實(shí)驗(yàn)的解題。聯(lián)想氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)：制備氫氣、凈化氫氣、氫氣驗(yàn)純、通入氫氣與點(diǎn)燃酒精燈順序、熄滅酒精燈與停止同

32、氫氣的順序、氫氣的尾氣處理方式可以直接用于回答本題。27.解析：（1）b、d、f 選擇b，目的：除去空氣中的水蒸氣選擇d，目的：除去空氣中的co2 選擇f，目的：除去空氣中的o2（2）hgdcklab （3）制得的氮化鎂將不純；因?yàn)閍裝置沒有排完空氣前就加熱會讓空氣中的氧氣、co2、水蒸氣等與鎂反應(yīng)。（4）將產(chǎn)物取少量置于試管中，加入適量水，將潤濕的紅色石蕊試紙置于試管口，如果能夠看到潤濕的紅色石蕊試紙變藍(lán)，則說明產(chǎn)物是氮化鎂?！久}意圖】考查對元素化合物性質(zhì)的掌握，考查學(xué)生對物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)技能和對實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法的了解；考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力和對常見物質(zhì)進(jìn)行分離、提

33、純和檢驗(yàn)的能力，考查學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識進(jìn)行分析綜合的方法，以及運(yùn)用正確的化學(xué)術(shù)語與文字等表達(dá)分析解決問題的過程，并做出合理解釋的能力。28. i【解析】濃硫酸和濃鹽酸反應(yīng)制取hcl氣體，不需要加熱，即：液液氣，可采用分液漏斗和圓底燒瓶組成發(fā)生裝置；干燥hcl可以裝有濃硫酸的洗瓶，收集hcl用向上排空氣法，由于hcl氣體極易溶于水，故在水面用倒扣的漏斗來吸收尾氣。整個(gè)裝置為：【解析】鐵和稀硫酸反應(yīng)的方程式為：fe+h2so4(稀)feso4+h2。（2）硫酸如果濃度過稀，則反應(yīng)時(shí)速率過慢；另外由于溶液中含有較多的水，也不利于硫酸亞鐵晶體的析出。（3）水浴加熱受熱均勻，溫度容易控制。（4）鐵屑過量的

34、目的是防止fe2被氧化成fe3，即使被氧化fe可以使fe3還原：fe+2fe3=3fe2。(5)溶液趁熱過濾的目的是減少feso4的損失；塞緊試管口的目的是防止空氣中的氧氣將feso4氧化。（6）硫酸亞鐵熱溶液在冷卻過程中，溶解度降低，在靜止冷卻一段時(shí)間后會有淺綠色硫酸亞鐵晶體析出。【答案】（1）fe+h2so4（?。ゝeso4+h2（2）反應(yīng)速率慢 不利于晶體析出（3）（4）fe3+2fe3fe2+（5）減少feso4的損失 防止空氣進(jìn)入試管將fe2+氧化為fe3+（6）有淺綠色晶體析出29.答案(1)cu；fe(順序可交換) (3)編號實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論用藥匙取少許樣品，加入試管a中，

35、再用滴管取過量naoh溶液并滴加到試管a中，充分反應(yīng)后，靜置，棄去上層清液，剩余固體備用。樣品部分溶解，并有氣體放出。往試管a的剩余固體中加過量稀硫酸，充分反應(yīng)后，靜置。取上層清液于試管b中，剩余固體備用固體部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色，可能含鐵。往試管b中加入少許稀硝酸，再滴加kscn溶液溶液先變黃色，加kscn后顯血紅色，結(jié)合可知，一定含鐵。往剩余固體中加入稀硝酸，再滴加naoh溶液固體溶解，有無色刺激性氣體產(chǎn)生并很快變成紅棕色，溶液顯藍(lán)色，加naoh溶液后有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，一定含銅。30. 解析： (1) 不合理。稀hno3有強(qiáng)氧化性，若該鐵的價(jià)態(tài)為+2價(jià)，則被氧化為+3價(jià)同樣可使

36、kscn溶液變血紅色。(2) 提出合理假設(shè)假設(shè)1：催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)為+3價(jià)。假設(shè)2：催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)為+2價(jià)。假設(shè)3：催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)既有+3價(jià)也有+2價(jià)。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法證明你的假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程 實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1：將適量稀h2so4加入少許樣品于試管中，加熱溶解； 溶液呈黃綠色，說明溶液中含fe2+或fe3+。步驟2：取少量溶液，滴加酸性kmno4溶液。若kmno4溶液的紫紅色褪去為無色溶液，則說明催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)含+2價(jià)；若不褪色，則說明催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)不含+2價(jià)。步驟3：另取少量溶液，滴加kscn溶液。若溶液變?yōu)檠t色，則說明催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)含+3價(jià)；若溶液無

37、明顯變化，則說明催化劑中鐵元素的價(jià)態(tài)不含+3價(jià)。 目錄 高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法( 2 )高中化學(xué)必背知識點(diǎn)( 3 )高中化學(xué)重點(diǎn)( 16 )化學(xué)計(jì)算.( 2 1 )解題技巧( 2 5 ) 高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法經(jīng)過初中的學(xué)習(xí)，學(xué)生對化學(xué)這一學(xué)科有了基礎(chǔ)的了解。但針對高中有化學(xué)學(xué)習(xí)，在部分學(xué)生還茫然無措?，F(xiàn)在就結(jié)合高中化學(xué)元素的特點(diǎn)，談?wù)勎覍Ω咧谢瘜W(xué)的認(rèn)識和學(xué)方法的總結(jié)高中化學(xué)來說，知識量更加龐大，內(nèi)容更加繁雜。但經(jīng)過細(xì)細(xì)的摸索和分析，它仍有規(guī)律可循。只要把握好這些規(guī)律，高中化學(xué)的學(xué)習(xí)將會變得比較簡單。首先，牢牢地把握好元素周期律這些規(guī)律，就為我們學(xué)習(xí)元素打下了艱實(shí)的基礎(chǔ)，然后結(jié)合具體元素的特殊性，加以補(bǔ)充

38、，這樣對元素這部分的學(xué)習(xí)就顯得相當(dāng)容易。 其次，緊緊抓住“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)決定用途”這條原則 ，切實(shí)掌握物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，并與應(yīng)用結(jié)合起來，這樣就能夠 從識記的水平提高到運(yùn)用的水平。這也是高考考查的能力之一。 還要學(xué)會活學(xué)活用，通過類比的方法，掌握一系列元素的性質(zhì)，一類化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。這樣就在很大程度上解決了記憶量大，內(nèi)容繁多的問題。 下面我談?wù)劯咧谢瘜W(xué)的課堂學(xué)習(xí)方法： 考慮到高中學(xué)生的素質(zhì)，切實(shí)做好預(yù)習(xí)是不可能的，但這并不等于放棄課前預(yù)習(xí)。要對老師的問題有些了解，為聽課做好準(zhǔn)備。 課堂上務(wù)必要認(rèn)真聽課，跟著老師的點(diǎn)撥思路走，通過老老師的引導(dǎo)，最終解決問題。在課堂上一定要慎防發(fā)做筆記代替聽課

39、，這樣會大大降低聽課質(zhì)量。筆記可以在課后根據(jù)自己的記憶和理解補(bǔ)記。課堂上一定要勤，勤問，勤思，勤動手。做到以上這些，就會使課堂學(xué)習(xí) 變得充實(shí)而有效。 課后復(fù)習(xí)也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。要對老師講過的知識加以總結(jié)，再思考，最后成為自己的東西。 希望同學(xué)們根據(jù)以上學(xué)習(xí)方法，結(jié)合自身學(xué)習(xí)狀況，形成一套適合自已的學(xué)習(xí)方法，以此來提高學(xué)習(xí)成績。高中化學(xué)必背知識點(diǎn)歸納與總結(jié)一、俗名無機(jī)部分：純堿、蘇打a2co3、天然堿 、口堿：a2co3 小蘇打：nahco3 大蘇打：na2s2o3 石膏（生石膏）：caso4.2h2o 熟石膏：2caso4.h2o 瑩石：caf2 重晶石：baso4（無毒） 碳銨：nh4

40、hco3 石灰石、大理石：caco3 生石灰：cao 食鹽：nacl 熟石灰、消石灰：ca(oh)2 芒硝：na2so47h2o (緩瀉劑) 燒堿、火堿、苛性鈉：naoh 綠礬：faso47h2o 干冰：co2 明礬：kal (so4)212h2o 漂白粉：ca (clo)2 、cacl2（混和物） 瀉鹽：mgso47h2o 膽礬、藍(lán)礬：cuso45h2o 雙氧水：h2o2 皓礬：znso47h2o 硅石、石英：sio2 剛玉：al2o3 水玻璃、泡花堿、礦物膠：na2sio3 鐵紅、鐵礦：fe2o3 磁鐵礦：fe3o4 黃鐵礦、硫鐵礦：fes2 銅綠、孔雀石：cu2 (oh)2co3 菱鐵礦

41、：feco3 赤銅礦：cu2o 波爾多液：ca (oh)2和cuso4 石硫合劑：ca (oh)2和s 玻璃的主要成分：na2sio3、casio3、sio2 過磷酸鈣（主要成分）：ca (h2po4)2和caso4 重過磷酸鈣（主要成分）：ca (h2po4)2 天然氣、沼氣、坑氣（主要成分）：ch4 水煤氣：co和h2 硫酸亞鐵銨（淡藍(lán)綠色）：fe (nh4)2 (so4)2 溶于水后呈淡綠色 光化學(xué)煙霧：no2在光照下產(chǎn)生的一種有毒氣體 王水：濃hno3：濃hcl按體積比1：3混合而成。 鋁熱劑：al + fe2o3或其它氧化物。 尿素：co（nh2) 2有機(jī)部分： 氯仿：chcl3 電

42、石：cac2 電石氣：c2h2 (乙炔) tnt：三硝基甲苯 氟氯烴：是良好的制冷劑，有毒，但破壞o3層。 酒精、乙醇：c2h5oh 裂解氣成分（石油裂化）：烯烴、烷烴、炔烴、h2s、co2、co等。 焦?fàn)t氣成分（煤干餾）：h2、ch4、乙烯、co等。 醋酸：冰醋酸、食醋 ch3cooh 甘油、丙三醇 ：c3h8o3 石炭酸：苯酚 蟻醛：甲醛 hcho 二、 顏色 鐵：鐵粉是黑色的；一整塊的固體鐵是銀白色的。 fe2+淺綠色 fe3o4黑色晶體 fe(oh)2白色沉淀 fe3+黃色 fe (oh)3紅褐色沉淀 fe (scn)3血紅色溶液 feo黑色的粉末 fe (nh4)2(so4)2淡藍(lán)綠

43、色 fe2o3紅棕色粉末 銅：單質(zhì)是紫紅色 cu2+藍(lán)色 cuo黑色 cu2o紅色 cuso4（無水）白色 cuso45h2o藍(lán)色 cu2 (oh)2co3 綠色 cu(oh)2藍(lán)色 cu(nh3)4so4深藍(lán)色溶液 fes黑色固體 baso4 、baco3 、ag2co3 、caco3 、agcl 、 mg (oh)2 、三溴苯酚均是白色沉淀 al(oh)3 白色絮狀沉淀 h4sio4（原硅酸）白色膠狀沉淀 cl2、氯水黃綠色 f2淡黃綠色氣體 br2深紅棕色液體 i2紫黑色固體 hf、hcl、hbr、hi均為無色氣體，在空氣中均形成白霧 ccl4無色的液體，密度大于水，與水不互溶 na2o

44、2淡黃色固體 ag3po4黃色沉淀 s黃色固體 agbr淺黃色沉淀 agi黃色沉淀 o3淡藍(lán)色氣體 so2無色，有剌激性氣味、有毒的氣體 so3無色固體（沸點(diǎn)44.8度） 品紅溶液紅色 氫氟酸：hf腐蝕玻璃 n2o4、no無色氣體 no2紅棕色氣體 nh3無色、有剌激性氣味氣體 kmno4-紫色 mno4-紫色四、 考試中經(jīng)常用到的規(guī)律： 1、溶解性規(guī)律見溶解性表； 2、常用酸、堿指示劑的變色范圍： 指示劑 ph的變色范圍 甲基橙 3.1紅色 3.14.4橙色 4.4黃色 酚酞 8.0無色 8.010.0淺紅色 10.0紅色 石蕊 5.1紅色 5.18.0紫色 8.0藍(lán)色 3、在惰性電極上，各

45、種離子的放電順序： 陰極（奪電子的能力）：au3+ ag+hg2+ cu2+ pb2+ fa2+ zn2+ h+ al3+mg2+ na+ ca2+ k+ 陽極（失電子的能力）：s2- i- br cl- oh- 含氧酸根 注意：若用金屬作陽極，電解時(shí)陽極本身發(fā)生氧化還原反應(yīng)（pt、au除外） 4、雙水解離子方程式的書寫：（1）左邊寫出水解的離子，右邊寫出水解產(chǎn)物； （2）配平：在左邊先配平電荷，再在右邊配平其它原子；（3）h、o不平則在那邊加水。 例：當(dāng)na2co3與alcl3溶液混和時(shí)： 3 co32- + 2al3+ + 3h2o = 2al(oh)3 + 3co2 5、寫電解總反應(yīng)方程

46、式的方法：（1）分析：反應(yīng)物、生成物是什么；（2）配平。 例：電解kcl溶液： 2kcl + 2h2o = h2 + cl2 + 2koh 配平： 2kcl + 2h2o = h2 + cl2 + 2koh 6、將一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式分寫成二個(gè)電極反應(yīng)的方法：（1）按電子得失寫出二個(gè)半反應(yīng)式；（2）再考慮反應(yīng)時(shí)的環(huán)境（酸性或堿性）；（3）使二邊的原子數(shù)、電荷數(shù)相等。 例：蓄電池內(nèi)的反應(yīng)為：pb + pbo2 + 2h2so4 = 2pbso4 + 2h2o 試寫出作為原電池(放電)時(shí)的電極反應(yīng)。 寫出二個(gè)半反應(yīng)： pb 2e- pbso4 pbo2 +2e- pbso4 分析：在酸性環(huán)境中，補(bǔ)滿

47、其它原子： 應(yīng)為： 負(fù)極：pb + so42- -2e- = pbso4 正極： pbo2 + 4h+ + so42- +2e- = pbso4 + 2h2o 注意：當(dāng)是充電時(shí)則是電解，電極反應(yīng)則為以上電極反應(yīng)的倒轉(zhuǎn)： 為： 陰極：pbso4 +2e- = pb + so42- 陽極：pbso4 + 2h2o -2e- = pbo2 + 4h+ + so42- 7、在解計(jì)算題中常用到的恒等：原子恒等、離子恒等、電子恒等、電荷恒等、電量恒等，用到的方法有：質(zhì)量守恒、差量法、歸一法、極限法、關(guān)系法、十字交法 和估算法。（非氧化還原反應(yīng)：原子守恒、電荷平衡、物料平衡用得多，氧化還原反應(yīng)：電子守恒用得多） 8、電子層結(jié)構(gòu)相同的離子，核電荷數(shù)越多，離子半徑越??； 9、晶體的熔點(diǎn)：原子晶體 離子晶體 分子晶體 中學(xué)學(xué)到的原子晶體有： si、sic 、