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1、凡卡讀后感200 到 300 字 5 篇在讀完凡高之后,我們最近學習了一篇叫做 凡高的課文。它的作者是契訶夫,一位著名的俄羅斯作家。學了一篇短文后,我的感觸很深。這篇課文講的是一個9 歲的男孩凡卡。 因為他家很窮, 他唯一的親戚,爺爺,不能養(yǎng)活他,送他去當鞋匠的學徒。一天晚上,當老板的家人外出時,哪張紙有筆,寫了一封信讓爺爺去接他, 這反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治, 也反映了老俄羅斯人民的悲慘生活。199 年的經歷讓我感受到了當時俄羅斯的黑暗社會和人們對完美生活的強烈期待。我們應該珍惜此刻完美的生活, 努力學習,創(chuàng)造更加完美的生活。我今年應該在五年級。這學期我們的課本里有一篇課文,題目是范卡。這篇文章
2、的作者描述了作為學徒的范 哈的悲慘生活,并通過描述范 哈給爺爺寫了一封信的事實反映了舊俄羅斯社會貧困兒童的悲慘命運。通過閱讀,我看到了小凡卡悲慘的生活。他似乎被殘忍的老板用鞭子打了。我真的很想拉起凡卡,對他說,別哭,我們可以幫你。范卡是多么可憐啊,我們的幸福生活與范 卡相比真是難以想象我想向你學習, 向你堅強的性格學習, 你讓我更多的了解社會,讓我珍惜此刻完美的生活。 “凡卡 ”閱讀評論 200 至 300 字 3 我學習了文本 “凡卡 ”,我被他感動了!我討厭它!我同情他!我哭是因為他!為什么范 哈如此,為什么惡業(yè)有資本主義,為什么富人和窮人有區(qū)別,為什么人們害怕欺侮, 為什么他們想要免于毀
3、滅?我在心里反復問自己,為什么?我不禁同情凡卡,痛恨舊社會的黑暗。也許在這一刻,我們可以體會到這篇文章的真正含義, 體會到哥倫比亞丈夫的感受作者沒有告訴我們范 哈的悲慘命運,而是希望我們了解當時社會的黑暗。政府腐??;人們的無能!想想凡 卡,再想想我們我們心中應該有戰(zhàn)斗精神嗎?如果是,這是什么戰(zhàn)斗精神?同情但無能為力。 仇恨但無助或者你會從現(xiàn)在開始努力學習,將來回報祖國嗎? “凡卡 ”閱讀評論 200 至 300 字 4 每個人都有自己的童年, 凡卡也不例外。 然而,他的童年充滿了痛苦 : 無助和絕望讀著他的信, 我仿佛聽到了他深深的嘆息, 看到了他那呆若木雞的爺爺沃克的樣子?!胺部?”這篇文章
4、主要講述的是 :在平安夜,懷著對現(xiàn)實的絕望和對農村更美好生活的向往, 凡卡偷偷給爺爺寫信, 求他帶他回去。它展示了沙皇統(tǒng)治下俄羅斯社會貧困兒童的悲慘命運, 揭露了當時社會的殘酷。對爺爺的渴望是范卡對幸福的呼喚,但幸福是遙不可及的。與范卡相比,我們很開心。為什么不努力學習呢?讓我們加倍努力,用實際行動來回報我們所有的關心:那些愛我們、愛社會、愛祖國的人。最近讀了200 到 300 字的 “Fanka”,5我們學習了一篇閱讀課文“ Fanka,”它讓我感覺很棒,充滿了思想!范卡,這個九歲的孩子,他太可憐了!從小就沒有父親或母親,只有爺爺唯一的家庭成員。不僅如此,凡卡還得給老板當學徒,這讓他吃了不少苦頭 :老板和店主的妻子打了他,這些家伙還故意捉弄他 .此外,凡卡只能在早上吃一點面包,中午喝稀粥,晚上吃一點面包,沒有任何食物,所以根本沒有營養(yǎng)!當我讀到這封信時,我立刻感到一陣激動。凡卡的命運是如此悲慘, 他多么渴望爺爺帶他回家,一起過幸福的生活!與范卡相比,雖然我只比他大一點點, 但我們的生活卻大不相同!每天,我都在一個良好的環(huán)境中學習, 有勤奮的園
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