八年級班級工作計(jì)劃

1、八年級班級工作計(jì)劃班級工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 :以學(xué)校教育的總體要求為指標(biāo)， 以社會(huì)公德教育、 人格美德教育為主題，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，以養(yǎng)成教育為中心，抓好班級日常管理。工作目標(biāo) :嚴(yán)格班級管理，堅(jiān)持德育第一、狠抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真開展行為規(guī)范教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動(dòng)，努力營造良好的班風(fēng)、班風(fēng)。方法和措施 :德育管理的制度化。以中學(xué)生行為規(guī)范和中學(xué)生日常行為規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)校的日常管理制度為標(biāo)準(zhǔn)，制定嚴(yán)格的班級日常行為管理規(guī)則，并量化到班級管理的細(xì)節(jié)中，系統(tǒng)考核嚴(yán)格，學(xué)生的日常行為受制度規(guī)范，力求形成良好的習(xí)慣。三維班級管理。要充分發(fā)揮班干部 +團(tuán)委的管理職能，完善班級家長委員

2、會(huì)， 充分發(fā)揮家庭在學(xué)生德育中的作用， 確保學(xué)生的全面管理。教育職位應(yīng)該是全面的。 我們不僅要充分發(fā)揮黑板報(bào)傳統(tǒng)教育陣地的教育功能，還要充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代教育平臺(tái)的教育功能，確保教育的多樣性、是全面的。教育形式多樣。我們不僅要充分利用主題班會(huì)這一教育形式，而且要用我們的大腦開發(fā)一些學(xué)生喜歡看的教育手段、教育形式，從而保證教育形式的多樣性、教育手段的人性化。具體安排 :為了做好這學(xué)期的班主任工作，特制定以下計(jì)劃。1、第一周召開班委會(huì)議，明確具體分工，使班委工作正式化。2、及時(shí)開展班級精神和校紀(jì)教育，以日常管理為載體，規(guī)范學(xué)生管理要求，全面重申學(xué)校要求，防患于未然。3、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育

3、，從學(xué)生的衣食住行方面入手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。4、為法律監(jiān)督人員開展值班活動(dòng)。讓每個(gè)學(xué)生成為老師和學(xué)生之間的紐帶，在老師布置的所有工作中起帶頭作用。特別是，它在解決一些老師和學(xué)生、學(xué)生之間的沖突中起著橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)學(xué)生的集體主義和主動(dòng)學(xué)習(xí)意識。6、繼續(xù)寫每周日記、征求學(xué)生的意見，及時(shí)掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，隨時(shí)與學(xué)生保持精神交流。7、以學(xué)習(xí)委員會(huì)成員為核心，各門課程代表為主體的自習(xí)課和午間自習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造性。8、充分利用業(yè)余時(shí)間辦黑板報(bào)和學(xué)生小報(bào)活動(dòng)9、制定適合班級實(shí)際情況的各種管理制度，進(jìn)一步

4、約束學(xué)生的思想和行為。10、嘗試實(shí)行班干部輪班制。11、主張?jiān)谡n業(yè)和學(xué)習(xí)中大力實(shí)施“學(xué)生一日活動(dòng) ”，培養(yǎng)競爭意識，發(fā)展創(chuàng)造力。12、嚴(yán)格休假制度，堅(jiān)決杜絕擅自外出。13、大力加強(qiáng)安全教育，處處強(qiáng)調(diào)安全，預(yù)防事故，經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，預(yù)防各類事故。14、充分利用考試的杠桿作用。每次考試結(jié)束時(shí)，要求每個(gè)學(xué)生寫下考試的得失， 找出經(jīng)驗(yàn)和不足， 列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。15、開展心理健康教育，提升學(xué)生的心理素質(zhì)，理順學(xué)生的學(xué)生交流觀念，確保主要精力放在學(xué)習(xí)上。16、做好 “雙差學(xué)生 ”和重點(diǎn)學(xué)生家訪工作。17、采取有效措施防止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。18、總結(jié)班級工作，經(jīng)常調(diào)整各種計(jì)劃，更好地做好班級的各項(xiàng)工作，以便更好地開展班級的各項(xiàng)工作。為了做好班主任的工作， 在管理上存在一定的困難。 在教育和班級管理的過程中， 不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件。這