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1、貴港市職業(yè)教育中心2018/2019學(xué)年第1學(xué)期順序號:(2)主講教師李玲職稱講師專業(yè)部數(shù)字媒體和教育服 務(wù)專業(yè)部課程名稱普通話本教案 授課學(xué)時2本次課標(biāo)題命題說話輔導(dǎo)授課班級 及時間學(xué)前教育181班2018年9月11日學(xué)前教育182班2018年9月13日學(xué)前教育183班2018年9月10日學(xué)前教育184班2018年9月12日學(xué)前教育185班2018年9月11日學(xué)前教育186班2018年9月13日學(xué)前教育187班2018年9月10日學(xué)前教育188班2018年9月14日學(xué)前教育189班2018年9月12日教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo):掌握命題說話的方法,能脫稿流利說話。 知識目標(biāo):了解命題說話的方法。素質(zhì)目
2、標(biāo):能脫稿流利說滿二分鐘。教學(xué) 主要內(nèi)容介紹命題說話的重要性,掌握脫稿說話的方法和途徑。教學(xué)重點、難點重點:掌握脫稿說話的方法和途徑。 難點:能脫稿流利說滿二分鐘。備注教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容(教師)學(xué)生時間一、課程引入:“說話”是現(xiàn)行普通話水平測試大綱中規(guī)定的測試 項,目的是考查應(yīng)試人在沒有文字憑借的情況下說普通話 的能力和所能達(dá)到的規(guī)范程度。限時三分鐘。聽講解,領(lǐng)會學(xué)習(xí)任 務(wù)。5分二、進(jìn)入課堂講授:(一)測試過程中對應(yīng)試人的具體要求:單向說話,即獨白體說話,話題是在給定的 30個題 目中現(xiàn)場抽取。時間要求 3分鐘,不能少于三分鐘 。這 是一個什么概念呢?如果按每分鐘說 150字計,3分鐘就 要說
3、到450個字左右?!罢f話”測試對謀篇布局、主題開掘、內(nèi)容新穎真實、 譴詞造句等作文能力并沒有太多、太大的要求,主要從語音標(biāo)準(zhǔn)程度,詞匯、語法規(guī)范程度、口語化和自然流暢 程度四個方面考查、評分。(二)影響自然流暢程度的兩個問題: 一是口語化不夠“滴鈴鈴” 一陣清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒?!翱炱鸫?,小丫頭! ”爸爸說道??谡Z形式應(yīng)該是:我正睡著呢,一陣鈴聲把我驚醒了。我聽見爸爸說:“快 起床,小丫頭!”二是結(jié)結(jié)巴巴,話語不連貫(三)幾種表現(xiàn):思維出現(xiàn)障礙時的填空。用重復(fù)剛剛說過的話或“啊、這個、那個、后來、基本上、反正、”等毫無表達(dá)作用的口頭禪來填補一時接不上的話 語。思維跟不上話語而引起的反復(fù)。
4、說話時邊想邊說,發(fā)現(xiàn)不合適就推倒重來。同樣的內(nèi)容的話反復(fù)、顛倒地說。(四)說話的基本要求1、語音要標(biāo)準(zhǔn)自然。說話時,要發(fā)準(zhǔn)每一個音節(jié)的聲、韻、調(diào),徹底糾正方音,不留方言尾巴。2、詞匯、語法要規(guī)范。不用方言詞和句式。女口:“我”-“俺“太長”-“忒長” “什么”-“么個”愿意不愿意一愿意不我比你高一我高起你不用時髦詞語:女口:“酷”、“爽”、“蓋了冒了”、“煲電話粥”等3、說話要口語化。在用詞方面,要多用口語詞,少用或不用書面語!詞。女口:“那天下午五點多鐘的時候,我一個人正往家聽講解,領(lǐng)會測試要 求。40分鐘2趕,忽然,嘩啦嘩啦就下起了大雨,沒辦法,我 只好趕快跑到那邊的商店去躲雨?!睋Q做:“
5、那天下午五時許,我正獨自往家趕,忽然,大 雨傾盆而下,我毫無辦法,只好迅速跑到旁邊店里避雨?!?在語調(diào)方面停頓、重音、快慢、升降等都應(yīng)呈日???語時的自然狀態(tài),不應(yīng)有類似背稿子的表現(xiàn)。說話時音量要適中,讓測試員能聽清。(五)說話的準(zhǔn)備這里所說的準(zhǔn)備分為兩種:一種是平時準(zhǔn)備,一 種是受測前的臨時準(zhǔn)備。平時準(zhǔn)備即在受測前的幾天、十幾天甚至一月前 說話的準(zhǔn)備。這時時間比較充裕, 可以深思熟慮, 認(rèn)真推敲。臨時準(zhǔn)備是指在受測前的 10分鐘做的 準(zhǔn)備。由于時間倉猝,只能做粗略準(zhǔn)備。說話的語體分類在普通話水平測試中說話項規(guī)定了30個說話題目,可以分類 進(jìn)行訓(xùn)練。普通話測試30個說話的話題,大致可分為兩類:
6、 記敘描寫類、議論評說類,當(dāng)然,這種分類不是 絕對的,有的題目既可敘述,又可發(fā)表議論,如我喜愛的書刊、談?wù)劽朗尘褪沁@樣一個兩 可的話題。我喜愛的文學(xué)(或其他)藝術(shù)形式 可用敘述的表達(dá)方式,可用議論的表達(dá)方式,也 可用夾敘夾議的方式;可以講述某部文學(xué)作品、 電影或電視劇中給“我”印象深刻的一兩個情 節(jié),甚至一個鏡頭;也可以評述劇中的人物形象、 思想意義、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法等;更可以說說“我”觀后的體會感想。只要圍繞話題有話可說 就行。至于說什么,用什么方式表達(dá),并非最重 要的。(六)具體舉例怎樣寫提綱:1、題目:我最尊敬的人(說話提綱)(1)我最尊敬的人疋誰;(2) 我為什么尊敬他 (她),他(她)是一個什么樣的 人,有什么樣的品質(zhì)和性格,用一 、兩個具體事例進(jìn)行 表現(xiàn);(3)用一、兩句話進(jìn)行總結(jié),收尾,再次點明誰是我最 尊敬的人。2、 題目:談?wù)劽朗常ㄎ业哪檬植耍ㄌ峋V)(1)從中國美食談起:各大菜系一川菜(2)美食有那些講究?(3)我能做美味佳肴嗎?我有什么拿手菜?(4)介紹這道菜的特點:從色、香、味入手;(5)詳細(xì)介紹本菜的制作過程:用什么主料、配料和調(diào)限時寫簡要作文提 綱40分3料,怎樣切、炒(炸或燉),用什么樣的火候;三、歸納總結(jié)在說話訓(xùn)練時,不僅
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