北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)評(píng)卷

1、北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元測(cè)評(píng)卷1. 下圖鐘面上的指針繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 60后指向_，然后指針再繞點(diǎn)O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90后指向_2. 通過(guò) _、_、_等方法可將圖形經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化或變換得到新的圖形。3. 圖形可以通過(guò) _得到圖形。4. 旋轉(zhuǎn)不改變圖形的 _和 _，只改變圖形的_。5. 如下圖所示，圖形 A 繞點(diǎn) O 順時(shí)針 _得到圖形 B。6. 圖案通過(guò) _可以得到圖案。二、選擇。7. 下列圖形中，由通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的圖形是 ( )。A .B .C .8. 圖案繞點(diǎn) O 按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 90，得到的圖案是 ( )。A .B .C .9. 圖形 A 如何旋轉(zhuǎn)得到圖形 C？下列選項(xiàng)中正確

2、的是 ( ) 。A . 圖形 A 繞點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90得到圖形 CB . 圖形 A 繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90得到圖形 CC . 圖形 A 繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90得到圖形 D，再繞點(diǎn) O 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90得到圖形 C三、畫(huà)一畫(huà)。10. 以直線 l 為對(duì)稱軸，畫(huà)出方格紙中軸對(duì)稱圖形的另一半。11. 畫(huà)出圖形 A 繞點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形。12. 畫(huà)出方格紙中的圖形繞點(diǎn) O 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180后的圖形。四、判斷。13. 判斷下面各題中圖形的旋轉(zhuǎn)都是繞圖形本身的中心點(diǎn)進(jìn)行的。（1）圖形 A 向右平移 5 格，得到圖形B。（2）圖形 A 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，再向右平移 5 格，得到圖

3、形 B。（3）圖形 B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，再向左平移 5 格，得到圖形 C。（4）圖形 B 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，然后向下平移 3 格，再向左平移 5格，得到圖形 C。（5）圖形 C 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，再向右平移 8 格，得到圖形 D。（6）圖形 B 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 180，然后向下平移 3 格，再向右平移 3 格，得到圖形 D。（7）圖形 A 順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90，然后向下平移 3 格，再向右平移 8 格，得到圖形 D。五、操作題。14. 如圖以直線 l 為對(duì)稱軸，畫(huà)出圖形 A 的軸對(duì)稱圖形，得到圖形 B，點(diǎn) O 的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn) O。畫(huà)出圖形 B 繞點(diǎn) O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) 90后的圖形 C。將圖形 C 向左平移 5 格，得到圖形 D 。六、觀察下圖，回答問(wèn)題。15. 觀察下圖，回答問(wèn)題（1）圖形 A 如何運(yùn)動(dòng)得到圖形B?（2）圖形 B 如何運(yùn)動(dòng)得到圖形C?七、利用平移