大班美術(shù)活動教案《制作螃蟹》_第1頁
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大班美術(shù)活動教案《制作螃蟹》_第3頁
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1、精品文檔大班美術(shù)活動教案制作螃蟹幼兒園大班美術(shù)教案：制作螃蟹（優(yōu)質(zhì)課）活動目標(biāo)：、引導(dǎo)幼兒能抓住螃蟹的特征，用不同的材料制作螃蟹，并為自己的作品感到自豪。2、在手工活動中，喜歡探究，專注，想象力豐富有信心。3、能正確運用各種手工材料，有良好的手工活動習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1、范例：一次性飯盒制作螃蟹作品一個。2、各種材料：火柴盒、易拉罐、豆腐盒等等。3、手工工具、雙面膠、剪刀等等。4、廢舊材料箱?；顒舆^程：一、導(dǎo)人活動引起興趣。師：“今天我們邀請了你們的爸爸媽媽來到我們班， 老師還邀請了兩位小客人你們看它們是誰：”（螃蟹）師：“前幾天我們已經(jīng)認(rèn)識了螃蟹和它們作朋友， 這兩只螃蟹和我們以前看到的真螃蟹

2、和圖片上的螃蟹一樣嗎？”師：“這是老師做出來的你們仔細(xì)看看老師是用什么材料做的？”二、探索制作的方法。1、“螃蟹的身體上是用什么材料做的？為什么要選用一次性盤子和飯盒做它的身體？.精品文檔小結(jié)：螃蟹的身體是方圓形的？一次性飯盒是方的，盤子是圓圓的，它們看上去很象，所以老師用飯盒和盤子做它的身體。2、“螃蟹的八只腳是用什么材料做？為什么用插座和吸管做腳呢。”小結(jié)：“螃蟹的八只腳是細(xì)細(xì)的長長的，所以老師選用吸管和插座做它的腳。3、“螃蟹還有一對腳呢？我們看看這對腳拿什么？（鉗子，剪刀）老師選用夾子和插子做螃蟹螯足。4、“然后在點上眼睛，這只螃蟹就更象了?！比⒂變褐谱?、介紹材料師：“老師給小朋友準(zhǔn)備許多材料， 請小朋友開動腦筋用你們靈巧的小手做出多種多樣的螃蟹。讓我們先來看看有哪些材料。2、啟發(fā)幼兒如何運用材料制作螃蟹。（ 1）“這些材料哪些可以做螃蟹的身體？為什么？”一次性紙杯能做螃蟹的身體嗎？能不能想想辦法？（ 2）“哪些材料可以螃蟹的腳呢？”提醒幼兒沒有滿意的材料還可以到材料箱里找一找。3、幼兒自由選擇材料探索制作，教師提醒幼兒拼一拼擺一擺然后再作。四、展示作品提醒幼兒給爸爸媽媽講一講“你是用什么材

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