2020版高中數(shù)學(xué) 第一章 常用邏輯用語 1.1.2 量詞課件 新人教B版選修1-1_第1頁
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文檔簡介

1、1.1.2量詞 第一章 1.1命題與量詞 學(xué)習(xí)目標(biāo) XUEXIMUBIAO 1.理解全稱量詞與存在量詞的含義. 2.理解并掌握全稱命題和存在性命題的概念,能夠用符號表示全稱 命題與存在性命題. 3.掌握判斷全稱命題和存在性命題的方法. NEIRONGSUOYIN 內(nèi)容索引 自主學(xué)習(xí) 題型探究 達(dá)標(biāo)檢測 1自主學(xué)習(xí) PART ONE 知識點(diǎn)一全稱量詞、全稱命題 1.概念 短語“ ”在陳述中表示所述事物的全體,在邏輯中通常叫做 量 詞,并用符號“ ”表示.含有全稱量詞的命題,叫做 . 2.表示 將含有變量x的語句用p(x),q(x),r(x),表示,變量x的取值范圍用M表 示.那么,全稱命題“對M

2、中任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號簡記為 ,讀作“對任意x屬于M,有p(x)成立”. 所有全稱 全稱命題 xM,p(x) 3.全稱命題的真假判定 要判定全稱命題是真命題,需要對集合M中每個(gè)元素x,證明p(x)成立, 但要判定全稱命題是假命題,只需舉出一個(gè)xM,使得p(x)不成立即可. 知識點(diǎn)二存在量詞、存在性命題 1.概念 短語“有一個(gè)”或“有些”“ ”在陳述中表示所述事物的個(gè)體或部 分,在邏輯中通常叫做 量詞,并用符號“ ”表示.含有存在量詞的命題, 叫做 . 2.表示 存在性命題“存在M中的元素x,使p(x)成立”可用符號簡記為 , 讀作“存在M中的元素x,使p(x)成立”. 3.存在

3、性命題的真假判定 要判定一個(gè)存在性命題是真命題,只需在集合M中找到一個(gè)元素x,使p(x)成立 即可,否則這一存在性命題就是假命題. 至少有一個(gè) 存在 存在性命題 xM,p(x) 1.“有些”“某個(gè)”“有的”等短語不是存在量詞.() 2.全稱命題一定含有全稱量詞,存在性命題一定含有存在量詞.() 3.存在性命題中的量詞一定不能省略.() 4.全稱量詞的含義是“任意性”,存在量詞的含義是“存在性”.() 思考辨析 判斷正誤 SIKAOBIANXIPANDUANZHENGWUSIKAOBIANXIPANDUANZHENGWU 2題型探究 PART TWO 題型一全稱命題與存在性命題的辨析 例1判斷下

4、列命題是全稱命題還是存在性命題. (1)梯形的對角線相等; 解完整的表述應(yīng)為“任意一個(gè)梯形的對角線相等”,很顯然為全稱命題. (2)存在一個(gè)四邊形有外接圓; 解為存在性命題. (3)二次函數(shù)都存在零點(diǎn); 解完整的表述為“所有的二次函數(shù)都存在零點(diǎn)”,故為全稱命題. (4)過兩條平行線有且只有一個(gè)平面. 解是命題“過任意兩條平行線有且只有一個(gè)平面”的簡寫,故為全稱命題. 反思感悟判斷一個(gè)命題是全稱命題還是存在性命題的關(guān)鍵是看量詞.由于某 些全稱命題的量詞可能省略,所以要根據(jù)命題表達(dá)的意義判斷,同時(shí)要會用相 應(yīng)的量詞符號正確表達(dá)命題. 跟蹤訓(xùn)練1下列命題中,是全稱命題的是_,是存在性命題的是 _.(

5、填序號) 正方形的四條邊相等; 有兩個(gè)角是45的三角形是等腰直角三角形; 正數(shù)的平方根不等于0; 至少有一個(gè)正整數(shù)是偶數(shù). 題型二全稱命題與存在性命題的真假判斷 例2判斷下列命題的真假: (1)在平面直角坐標(biāo)系中,任意有序?qū)崝?shù)對(x,y)都對應(yīng)一點(diǎn)P; 解真命題. (2)存在一個(gè)函數(shù),既是偶函數(shù)又是奇函數(shù); 解真命題,如函數(shù)f(x)0,既是偶函數(shù)又是奇函數(shù). (3)每一條線段的長度都能用正有理數(shù)來表示; 解假命題,如邊長為1的正方形,其對角線的長度為 , 就不能用正有理數(shù) 表示. (5)xR,x23x20; 解假命題,只有當(dāng)x2或x1時(shí),等式x23x20才成立. (6)xR,x23x20. 解

6、真命題,x2或x1,都能使等式x23x20成立. (4)存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得等式x2x80成立; 解假命題,方程x2x80的判別式310,故方程無實(shí)數(shù)解. 反思感悟要判斷全稱命題“xM,p(x)”是真命題,需要對集合M中 每個(gè)元素x,證明p(x)都成立;如果在集合M中找到一個(gè)元素x,使得p(x)不 成立,那么這個(gè)全稱命題就是假命題. 要判斷存在性命題“xM,p(x)”是真命題,只需在集合M中找到一個(gè) 元素x,使p(x)成立即可;如果在集合M中,使p(x)成立的元素x不存在,那 么這個(gè)存在性命題就是假命題. 跟蹤訓(xùn)練2判斷下列命題的真假: (1)有一些奇函數(shù)的圖象過原點(diǎn); 解該命題中含有“有一些

7、”,是存在性命題.如yx是奇函數(shù),其圖象過原 點(diǎn),故該命題是真命題. (2)xR,2x2x10. 解該命題是存在性命題. 不存在xR,使2x2x1m恒成立.求實(shí)數(shù)m的取值范圍. 解令ysin xcos x,xR, 又xR,sin xcos xm恒成立, 引申探究 若將本例條件改為:存在實(shí)數(shù)x,不等式sin xcos xm有解,求實(shí)數(shù)m的取值 范圍. 解令ysin xcos x,xR, 又xR,sin xcos xm有解, 反思感悟(1)含參數(shù)的全稱命題為真時(shí),常轉(zhuǎn)化為不等式的恒成立問題來處 理,最終通過構(gòu)造函數(shù)轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值問題. (2)含參數(shù)的存在性命題為真時(shí),常轉(zhuǎn)化為方程或不等式有解問

8、題來處理,最 終借助根的判別式或函數(shù)等相關(guān)知識獲得解決. 跟蹤訓(xùn)練3(1)已知關(guān)于x的不等式x2(2a1)xa220的解集非空,求實(shí) 數(shù)a的取值范圍; 解關(guān)于x的不等式x2(2a1)xa220的解集非空, (2a1)24(a22)0,即4a70, 即|sin xcos x|sin xcos x, sin xcos x. 典例f(x)x22x,g(x)ax2(a0),x11,2,x1,2,使f(x1) g(x),則a的取值范圍是 核心素養(yǎng)之?dāng)?shù)學(xué)抽象 HEXINSUYANGZHISHUXUECHOUXIANGHEXINSUYANGZHISHUXUECHOUXIANG 全稱命題與存在性命題的應(yīng)用 解

9、析由于函數(shù)f(x)在定義域1,2內(nèi)是任意取值的,且必存在x1,2, 使得f(x1)g(x), 因此問題等價(jià)于函數(shù)f(x)的值域是函數(shù)g(x)值域的子集. 函數(shù)f(x)的值域是1,3,函數(shù)g(x)的值域是2a,22a, 素養(yǎng)評析(1)本例通過對抽象的數(shù)學(xué)符號任意與存在的理解,可轉(zhuǎn)化為兩函 數(shù)值域之間的關(guān)系. (2)將抽象的數(shù)學(xué)符號語言具體化,是解決數(shù)學(xué)問題的基本思路,有利于提升 學(xué)生的數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng). 3達(dá)標(biāo)檢測 PART THREE 1.下列命題中,不是全稱命題的是 A.任何一個(gè)實(shí)數(shù)乘以0都等于0 B.自然數(shù)都是正整數(shù) C.每一個(gè)向量都有大小 D.一定存在沒有最大值的二次函數(shù) 1234 解析D選

10、項(xiàng)是存在性命題. 2.下列命題中的假命題是 A.xR,2x10 B.xN,(x1)20 C.x(0,),lg x0”為假命題.易 知A,C,D中的命題均為真命題.故選B. 1234 1234 1 m1,即m的最小值為1. 1234 4.用量詞符號“”“”表述下列命題,并判斷真假. (1)所有的實(shí)數(shù)x都能使x2x10成立; (2)對所有實(shí)數(shù)a,b,方程axb0恰有一個(gè)解; 解a,bR,axb0恰有一解,假命題. 解xR,x2x10,真命題. (3)一定有整數(shù)x,y,使得3x2y10成立; 解x,yZ,3x2y10,真命題. 課堂小結(jié) KETANGXIAOJIEKETANGXIAOJIE 1.判斷全稱命題的關(guān)鍵

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