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文檔簡介

1、1 臺北縣中和國民小學(xué)臺北縣中和國民小學(xué) 四年級下學(xué)期社會科四年級下學(xué)期社會科 第三單元第三單元 家鄉(xiāng)的交通家鄉(xiāng)的交通 第三課第三課 近代的運輸發(fā)展近代的運輸發(fā)展 2 近代運輸發(fā)展的主因近代運輸發(fā)展的主因 蒸汽機的引進,使運輸工具逐蒸汽機的引進,使運輸工具逐 漸改變。漸改變。 蒸汽機蒸汽機:燃燒煤炭或木材:燃燒煤炭或木材,把把 水加熱以產(chǎn)生蒸汽水加熱以產(chǎn)生蒸汽,傳入汽缸傳入汽缸 產(chǎn)生壓力產(chǎn)生壓力,利用蒸汽壓力來推利用蒸汽壓力來推 動的機械動的機械,稱為蒸汽機稱為蒸汽機。 3 近代運輸工具的轉(zhuǎn)變近代運輸工具的轉(zhuǎn)變 陸上交通,由早期以人力、獸陸上交通,由早期以人力、獸 力為主,轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝麢C拉動的力

2、為主,轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝麢C拉動的 火車和汽油引擎的汽車?;疖嚭推鸵娴钠?。 水上運輸,由早期以風(fēng)力推水上運輸,由早期以風(fēng)力推 動的帆船,轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉羝麢C動的帆船,轉(zhuǎn)變?yōu)橐哉羝麢C 推動的輪船。推動的輪船。 4 蒸氣火車蒸氣火車 滿載旅客、木材、 甘蔗的火車,冒著黑 煙,在平疇綠野間奔 馳,也就成為家鄉(xiāng)常 見的景象。 5 圖圖1 1蒸汽火車說明:蒸汽火車說明: 蒸汽火車,是靠放置於火車車蒸汽火車,是靠放置於火車車 頭的蒸汽機拉動而行頭的蒸汽機拉動而行進進的的。 火車火車,像一條奔馳在田野間的像一條奔馳在田野間的 長龍長龍。 以現(xiàn)代來說以現(xiàn)代來說,蒸汽火車速度慢,蒸汽火車速度慢, 且不斷冒黑煙污染空氣。且

3、不斷冒黑煙污染空氣。 6 臺灣的火車交通狀況臺灣的火車交通狀況 清代末期,蒸汽機拉動的火車清代末期,蒸汽機拉動的火車 開始在北部家鄉(xiāng)出現(xiàn)。開始在北部家鄉(xiāng)出現(xiàn)。 日治時代,火車路線陸續(xù)修築,日治時代,火車路線陸續(xù)修築, 形成縱貫?zāi)媳蔽鞑科皆蔫F路。形成縱貫?zāi)媳蔽鞑科皆蔫F路。 縱貫鐵路包含許多深入山地和縱貫鐵路包含許多深入山地和 平原的支線。平原的支線。 7 劉劉 銘銘 傳傳 劉銘傳就任臺灣第一任巡撫劉銘傳就任臺灣第一任巡撫 (18851891)(18851891)後,興築第一條鐵路後,興築第一條鐵路 (18871891)(18871891) :從從基隆到臺北,兩基隆到臺北,兩 年後年後(189

4、3)(1893)延伸到新竹。延伸到新竹。 劉銘傳推動近代化建設(shè),發(fā)展劉銘傳推動近代化建設(shè),發(fā)展 郵政郵政、設(shè)立西式學(xué)堂設(shè)立西式學(xué)堂、架設(shè)電架設(shè)電 報系統(tǒng)報系統(tǒng)、鞏固國防等。鞏固國防等。 8 騰騰 雲(yún)雲(yún) 號號 騰雲(yún)號是臺灣的第一輛蒸騰雲(yún)號是臺灣的第一輛蒸 汽火車汽火車,從德國進口的從德國進口的。 煙囪原本是直筒狀煙囪原本是直筒狀,日治日治 時代改造為鑽石型時代改造為鑽石型。 已退休,放置於臺北二二八已退休,放置於臺北二二八 紀念公園裡。紀念公園裡。 9 右圖為清代至 日治時代,臺灣 的主要港口。 其中淡水、鹿 港、安平在清末 相當(dāng)?shù)呐d盛。 臺北的 彰化的 臺南的 10 到了近代,淡水、 鹿港、安

5、平等港口 因為天然條件不佳, 逐漸沒落。 港闊水深的基隆 和高雄逐漸興起, 一直到現(xiàn)在都還是 臺灣重要的港口。 臺北的 彰化的 臺南的 11 臺灣的海上交通狀況臺灣的海上交通狀況 早期的帆船早期的帆船,港窄水淺的安平,港窄水淺的安平、 鹿港鹿港、淡水等是有名的港口。淡水等是有名的港口。 近代的輪船,近代的輪船,噸位較大噸位較大,港,港 闊水深的基隆闊水深的基隆、高雄等港口興高雄等港口興 起,起,成為家鄉(xiāng)與海外往來的門成為家鄉(xiāng)與海外往來的門 戶戶。 12 圖圖2 2臺灣的港口說明臺灣的港口說明: 清代清代,淡水鹿港安平是重要,淡水鹿港安平是重要 港口,後因泥沙淤積而逐漸港口,後因泥沙淤積而逐漸

6、沒落。沒落。 日治時代,日本人積極建設(shè)日治時代,日本人積極建設(shè) 基隆港高雄港是重要的對外基隆港高雄港是重要的對外 港口港口。 13 港闊水深的 基隆港可停泊 噸位較大的輪 船。 14 圖圖3 3基隆港說明:基隆港說明: 港口是船隻出入的地方港口是船隻出入的地方,可可 以避風(fēng)浪、裝卸貨物、修理以避風(fēng)浪、裝卸貨物、修理 維護和加油補給。維護和加油補給。 基隆港自然條件好、風(fēng)平浪基隆港自然條件好、風(fēng)平浪 靜、港闊水深、交通便利靜、港闊水深、交通便利, 是臺灣對外的重要門戶。是臺灣對外的重要門戶。 15 動動 動動 腦腦 圖圖 3 的碼頭上堆放著什麼?的碼頭上堆放著什麼? 它有什麼作用?有什麼優(yōu)缺它有

7、什麼作用?有什麼優(yōu)缺 點?點? 貨櫃。貨櫃。 貨物裝櫃方便堆放及載運。貨物裝櫃方便堆放及載運。 挾帶走私品不易發(fā)覺。挾帶走私品不易發(fā)覺。 16 臺灣的汽車交通狀況臺灣的汽車交通狀況 公路比鐵路容易修築公路比鐵路容易修築,受自然受自然 環(huán)境影響的程度也較小。環(huán)境影響的程度也較小。 現(xiàn)代公路逐漸成為另一種重要現(xiàn)代公路逐漸成為另一種重要 的路上交通網(wǎng)路。的路上交通網(wǎng)路。 近來工商業(yè)興起,公路網(wǎng)更密近來工商業(yè)興起,公路網(wǎng)更密 集,汽車的使用也更普遍集,汽車的使用也更普遍。 17 高速公路的系統(tǒng)交流道高速公路的系統(tǒng)交流道( (臺北重慶交流道臺北重慶交流道) ) 藉由高速公路的系 統(tǒng)交流道,使南北兩 地的

8、人民可以很快的 往來各地。 18 圖圖1 1交流道說明:交流道說明: 交流道交流道,可連結(jié)高速公路與家可連結(jié)高速公路與家 鄉(xiāng)其他道路和地區(qū)。鄉(xiāng)其他道路和地區(qū)。 居民返鄉(xiāng)、觀光旅遊或運銷產(chǎn)居民返鄉(xiāng)、觀光旅遊或運銷產(chǎn) 品品,經(jīng)常搭乘汽車、遊覽車或經(jīng)常搭乘汽車、遊覽車或 貨車貨車,經(jīng)交流道上,經(jīng)交流道上、下高速公下高速公 路路。週末假日週末假日、車潮更是川流車潮更是川流 不息不息。 19 公路較容易克服 地形上的變化,可 繞山而上。 山區(qū)蜿蜒的公路山區(qū)蜿蜒的公路 20 圖圖2 2山路說明:山路說明: 早期靠人力、獸力的運輸早期靠人力、獸力的運輸,容容 易受陡坡限制。易受陡坡限制。為了克服此一為了克服

9、此一 障礙,會盡量將道路建平緩些,障礙,會盡量將道路建平緩些, 因此常有繞山蜿蜒而上的設(shè)計因此常有繞山蜿蜒而上的設(shè)計。 公路公路,是交通技術(shù)革新的重要是交通技術(shù)革新的重要 設(shè)施。設(shè)施。 21 交通也是一種網(wǎng)路交通也是一種網(wǎng)路 每個地方都有每個地方都有許多交通路許多交通路 線線,有公路有公路、有鐵路有鐵路,還還 有水路與空運有水路與空運,它們它們交錯交錯 分布分布在家鄉(xiāng)在家鄉(xiāng),形成一張交形成一張交 通運輸通運輸網(wǎng)網(wǎng)。 22 臺灣的公路 發(fā)達,圖為臺 灣重要的交通 網(wǎng)路。 23 圖圖3 3交通網(wǎng)路說明:交通網(wǎng)路說明: 臺灣從南到北臺灣從南到北、由西到東由西到東, 都有鐵路都有鐵路、公路公路、海運海

10、運、空運空運 等運輸系統(tǒng)等運輸系統(tǒng)。 發(fā)達的交通網(wǎng),使家鄉(xiāng)與各地發(fā)達的交通網(wǎng),使家鄉(xiāng)與各地 緊密且快速的連結(jié)在一起,擴緊密且快速的連結(jié)在一起,擴 大了居民的生活空間,也縮小大了居民的生活空間,也縮小 了家鄉(xiāng)與各地的距離。了家鄉(xiāng)與各地的距離。 24 近代的運輸發(fā)展近代的運輸發(fā)展 歸納整理歸納整理 蒸汽機的引進蒸汽機的引進,使近代運輸工使近代運輸工 具有很大的轉(zhuǎn)變具有很大的轉(zhuǎn)變。 技術(shù)革新使交通網(wǎng)路更密集技術(shù)革新使交通網(wǎng)路更密集。 同一種交通工具同一種交通工具,不同時期的不同時期的 外形、功能、使用情形會不同。外形、功能、使用情形會不同。 25 近代的交通運輸近代的交通運輸 隨著技術(shù)的革新,交通愈

11、來隨著技術(shù)的革新,交通愈來 愈便捷。愈便捷。 海上有輪船,陸上有火車和海上有輪船,陸上有火車和 汽車汽車(有些都市有捷運有些都市有捷運),空中,空中 有飛機。有飛機。 飛機是最便捷的交通工具。飛機是最便捷的交通工具。 26 說說 說說 看看 你搭乘過哪種運輸工具到家你搭乘過哪種運輸工具到家 鄉(xiāng)以外的地方?鄉(xiāng)以外的地方? 如果有,請分享你的經(jīng)驗。如果有,請分享你的經(jīng)驗。 如果沒有,原因是什麼?如果沒有,原因是什麼? 27 運輸工具調(diào)查運輸工具調(diào)查 調(diào)查一種家鄉(xiāng)常見的運輸工調(diào)查一種家鄉(xiāng)常見的運輸工 具具: 不同時期的外形。不同時期的外形。 不同時期的功能。不同時期的功能。 居民使用的情形。居民使用

12、的情形。 28 技術(shù)革新對運輸發(fā)展的影響技術(shù)革新對運輸發(fā)展的影響 近代的運輸近代的運輸,因技術(shù)革新因技術(shù)革新, 使家鄉(xiāng)交通網(wǎng)路更密集使家鄉(xiāng)交通網(wǎng)路更密集 : 促成家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。促成家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 帶來家鄉(xiāng)人民生活的便捷帶來家鄉(xiāng)人民生活的便捷。 29 選擇一種家鄉(xiāng)常見的運輸工具,調(diào)查它在不 同時期,外形、功能與家鄉(xiāng)居民使用情形等方面 有何不同,並了解技術(shù)革新對家鄉(xiāng)運輸工具所造 成的影響。 u進行調(diào)查時,可以採取以下步驟: 1.1.決定調(diào)查主題決定調(diào)查主題( (如如: :腳踏車腳踏車) ) 2.2.蒐集並閱讀資料蒐集並閱讀資料( (含圖片、文字說明含圖片、文字說明) ) 3.3.設(shè)計訪談紀錄單

13、設(shè)計訪談紀錄單 4.4.訪問活動訪問活動( (找一位符合訪問條件的人進行訪談?wù)乙晃环显L問條件的人進行訪談) ) 5.5.彙整資料彙整資料 30 訪問注意事項: 1 1. .訪問前:訪問前: (1)(1)事前電話聯(lián)絡(luò),並確認訪問時間與地點。事前電話聯(lián)絡(luò),並確認訪問時間與地點。 (2)(2)準時到達與受訪者約好的地點。準時到達與受訪者約好的地點。 2.2.訪問中:訪問中: (1)(1)遇到長輩、同學(xué)或同學(xué)的家長,要很有禮貌的遇到長輩、同學(xué)或同學(xué)的家長,要很有禮貌的 問候。問候。 (2)(2)如果要錄音或拍照,必須徵求對方的同意。如果要錄音或拍照,必須徵求對方的同意。 3.3.訪問後:訪問後: 訪

14、問完畢,必須向受訪者道謝,感激他們的協(xié)助。訪問完畢,必須向受訪者道謝,感激他們的協(xié)助。 31 我的訪談紀錄單我的訪談紀錄單 訪談主題:腳踏車的演進腳踏車的演進 受訪者姓名:張雲(yún)張雲(yún) 性別:女女 年齡:3434 居住地:高雄縣高雄縣 訪談題目: 1. 1. 請問您小時候,腳踏車一般外形是什麼樣子?請問您小時候,腳踏車一般外形是什麼樣子? 2. 2. 當(dāng)時腳踏車的功能如何?當(dāng)時腳踏車的功能如何? 3. 3. 您或家鄉(xiāng)居民多半在什麼情況下使用腳踏您或家鄉(xiāng)居民多半在什麼情況下使用腳踏 車?車? 32 訪談結(jié)果:張阿姨小時候最常騎的是一種俗張阿姨小時候最常騎的是一種俗 稱淑女車的腳踏車,造型和男生騎的不

15、一樣,稱淑女車的腳踏車,造型和男生騎的不一樣, 也不像現(xiàn)代的腳踏車有變速功能。那個時候,也不像現(xiàn)代的腳踏車有變速功能。那個時候, 張阿姨的爸爸、媽媽都要工作,沒有辦法送張阿姨的爸爸、媽媽都要工作,沒有辦法送 她去學(xué)校,所以她都自己騎腳踏車去上學(xué)。她去學(xué)校,所以她都自己騎腳踏車去上學(xué)。 她們班上也有許多女生騎這種車。她很懷念她們班上也有許多女生騎這種車。她很懷念 那段騎淑女車上學(xué)的日子,可以把重重的書那段騎淑女車上學(xué)的日子,可以把重重的書 包放在前面的籃子裡,她覺得很方便。放學(xué)包放在前面的籃子裡,她覺得很方便。放學(xué) 後,她還常和同學(xué)一起騎車去兜風(fēng)呢!張阿後,她還常和同學(xué)一起騎車去兜風(fēng)呢!張阿 姨

16、還說,那時候還有一種後面座位較大的腳姨還說,那時候還有一種後面座位較大的腳 踏車,可以用來載人或載貨,不過她沒騎過,踏車,可以用來載人或載貨,不過她沒騎過, 所以也沒有特別的印象。所以也沒有特別的印象。 33 一、請繪製家鄉(xiāng)對外的主要交通網(wǎng)路,並黏貼一、請繪製家鄉(xiāng)對外的主要交通網(wǎng)路,並黏貼 在下方。在下方。 請將描圖紙,放在課本第請將描圖紙,放在課本第8383 頁臺灣重要交通網(wǎng)路圖上,頁臺灣重要交通網(wǎng)路圖上, 描出家鄉(xiāng)所在縣市的輪廓,描出家鄉(xiāng)所在縣市的輪廓, 並標示出家鄉(xiāng)對外的公路、並標示出家鄉(xiāng)對外的公路、 鐵路;如果家鄉(xiāng)有機場或港鐵路;如果家鄉(xiāng)有機場或港 口,要記得標示出來呵!口,要記得標示出來呵! 34 二、找一找家鄉(xiāng)和外界聯(lián)絡(luò)的道路,並回答下列 問題。 (一)家鄉(xiāng)有沒有鐵路可和外界連絡(luò)?如果 有,請畫出鐵路在地圖上的符號。 有,地圖上用來標示鐵路的符號是 沒有 35 (二)家鄉(xiāng)有沒有公路可和外界連絡(luò)? 1.這些公路中,有沒有縣道?如果有,請 畫出縣道在地圖上表示的符號。 有,地圖上用來標示縣道的符號是 沒有 2.這些公路中,有沒有省道?如果有,請 畫出省道在地圖上表示的符號。 有,地圖上用來標示省道的符號是 沒有 115 1 36 3.這些公路中,有沒有國道?如果有,請 畫出國道在地圖上表示的符號。 有

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