翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計-一元一次方程-V1

1、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)設(shè)計學(xué)科初中數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容 （課名）一兀一次方程該內(nèi)容總課時2課時翻轉(zhuǎn)課時僅第一課時一、學(xué)習(xí)內(nèi)容分析讓學(xué)生初步認(rèn)識到方程與現(xiàn)實(shí)世界的密切聯(lián)系，認(rèn)識到列方程就是建立數(shù) 學(xué)模型，掌握解一元一次方程的基本步驟和列方程解應(yīng)用題的方法。重點(diǎn)是一元一次方程的解法和列一元一次方程解應(yīng)用題；難點(diǎn)是根據(jù)具體 問題中的數(shù)量關(guān)系列一元一次方程。-,、九 bt Lt 丄一 / -LL一、學(xué)習(xí)目標(biāo)分析（只寫本堂翻轉(zhuǎn)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，怎樣判斷學(xué)生是否達(dá)到了目標(biāo)？）1、課前學(xué)習(xí)相關(guān)的視頻，能了解方程及一元一次方程的相關(guān)概念；掌握等式 的性質(zhì)、合并同類項法則、去括號法則等；并能運(yùn)用所學(xué)的知識嘗試著解決實(shí) 際問題。從而培

2、養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成善于思考問題和反思的習(xí)慣。2、課內(nèi)收集學(xué)生的疑惑，并給予認(rèn)真的解答。另外對于學(xué)生自學(xué)所掌握的知 識情況，給予調(diào)控，對于不正確的知識給予糾正，不充分的知識給予補(bǔ)充。3、課內(nèi)組織學(xué)生完成一定程度的習(xí)題，培養(yǎng)小組合作學(xué)習(xí)。三、學(xué)習(xí)者特征分析（只寫本堂翻轉(zhuǎn)課學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的準(zhǔn)備情況，及可能出現(xiàn)的問題）1、因?qū)W生的家庭情況不一樣，不是每個學(xué)生都能擁有硬件設(shè)備。在這種情況 下，可以考慮小組學(xué)習(xí)，和朋友、同學(xué)一起學(xué)習(xí)。2、對于一種新的教學(xué)模式的嘗試，不是每個學(xué)生都能欣然的接受，這樣需要老師去引導(dǎo)他們。3、學(xué)生可能不會認(rèn)真的看視頻，不會做筆記，也不會動手操作體驗(yàn)。這種情況下，需要老 師

3、采取一些措施去督促他們。四、課前任務(wù)設(shè)計（只寫本堂翻轉(zhuǎn)課學(xué)生課前要做的準(zhǔn)備，要完成的任務(wù)及算分方式，教師提供的資源內(nèi) 容、形式，至少一個可訪問的教學(xué)視頻的地址）1、加入班級群（QQ群、微信群）。每天早上將要學(xué)習(xí)的視頻網(wǎng)址在群里發(fā)布,學(xué)生借助可利用時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。（10分）2、觀看視頻，對照書本進(jìn)行學(xué) 習(xí)，并做筆記。并利用自己掌握的知識，嘗試做視頻中的習(xí)題。（50分）3、用所掌握的知識嘗試著出1、2道題。（20分）4、記下自己的心得體會，在課堂上分享。（20分）教師提供的資源內(nèi)容、形式：1、一元一次方程的教學(xué)視頻。2、視頻配套的綜合試題。五、課上任務(wù)設(shè)計（寫出一節(jié)課如 45分鐘的教學(xué)流程，包括

4、活動序列，每個活動形式和用時，每個活動所 需的資料，對活動成效的評價方式和評價量規(guī)，應(yīng)變候選方案）1、教師對視頻的內(nèi)容進(jìn)行簡要概述。（2分鐘）2、對學(xué)生進(jìn)行分組，由每組里面的代表對一元一次方程的知識點(diǎn)進(jìn)行講解。 教師對于不正確的知識進(jìn)行糾正，并補(bǔ)充。（15分鐘）A、方程的有關(guān)概念：等式、方程的概念、方程與等式的區(qū)別于聯(lián)系、方程 的解，解方程。B、等式的性質(zhì)：C、一元一次方程的定義。3、分小組解決習(xí)題，并互相學(xué)習(xí)。教師進(jìn)行巡視，并發(fā)現(xiàn)有價值的習(xí)題。（15分鐘）4、 對于有價值的習(xí)題，教師請學(xué)生進(jìn)行講解，并加以補(bǔ)充。（10分鐘）5、總結(jié)：對本次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)再加以強(qiáng)調(diào)，同時對于本次學(xué)習(xí)的不足之處加以 說明，評出這次課堂的優(yōu)秀組。（3分）六、教學(xué)設(shè)計反思（在此解釋你對這堂翻轉(zhuǎn)課教學(xué)設(shè)計的用心之處）1、視頻的準(zhǔn)備。2、知識點(diǎn)的講解方式：因?qū)W生課前預(yù)習(xí)了本課的內(nèi)容，對相應(yīng)知識點(diǎn)有自己 的理解和想法，當(dāng)聽到別的同學(xué)講解時，可能獲到新的信息，加深自己對知識 點(diǎn)的理解。3、課堂上的分組習(xí)題測試：加深知識點(diǎn)的理解后，在進(jìn)行習(xí)題測試。當(dāng)碰到不懂 或者不能解決的問題，或者采用復(fù)雜的思路解決的問題時，同學(xué)之間可以互相討論。討論可以加深印象，也可以從別的同學(xué)那里獲得更為清晰