高中假期安全教育教案

1、高中假期安全教育教案高中假期安全教育教案 為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快、有益的假期，需 要教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全知識(shí)教育。小編精心整理 了高中假期安全教育教案，歡迎大家借閱。高中假期安全教育教案 1 教學(xué)內(nèi)容 : 學(xué)習(xí)一些家居防火自護(hù)。自救知識(shí) 教學(xué)目標(biāo) : 通過(guò)學(xué)習(xí)防火安全知識(shí) . 讓學(xué)生充分了 解火災(zāi)中各種 逃生自救的辦法。培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全 . 健康地成長(zhǎng)。 教學(xué)重難點(diǎn)：樹立火災(zāi)自護(hù) .自救的觀念 . 增強(qiáng)安全意識(shí)。 教學(xué)時(shí)數(shù)： 1 課時(shí)。教學(xué)過(guò)程 :談話導(dǎo)入 :同學(xué)們生活在幸福 . 溫暖的家庭里 . 受到父母和佳人的關(guān)心 愛護(hù) . 似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是

2、. 家庭生活中仍然有許多意 外事情需要備加注意和小心對(duì)待 .否則. 很容易發(fā)生危險(xiǎn) .釀成 事故，下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么：（師生共同） 1. 用電安全 隨著生活水平的不斷提高 . 生活中用電的地方越 來(lái)越多了。因此 . 我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。（1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。（2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。（3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法 :A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí) 此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài) . 這種做法是錯(cuò)誤的，一定要親手 把電視機(jī)關(guān)上 . 并拔掉插頭。B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫 狀

3、態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。G提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細(xì)檢查，并把我 們今天學(xué)的告訴他們。（4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙 ,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情 況, 應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān) , 停止使用。（5）雷電時(shí)，應(yīng)關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器 . 特別是電視機(jī)。（6）發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥 的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反映 . 并要求他 們換掉。2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。3、小心使用打火機(jī)不讓小孩玩弄打火機(jī)。用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄 從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師 生共同總結(jié)幾種逃生的方法。1 室外火災(zāi)關(guān)門求

4、生的方法 :測(cè)試門的溫度 .用水把棉絮浸濕 . 堵住門和窗戶。2 室內(nèi)火災(zāi) . 從窗戶逃生。3 高層建筑火災(zāi)逃生。4 公共場(chǎng)所火災(zāi)逃生。5 安全出口火災(zāi)逃生。教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知 :1、牢記火警電話“ 119”. 事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打 無(wú)論欠費(fèi)與否。2、火災(zāi)地址要報(bào)詳細(xì)：XX市XX村XX路XX號(hào).如：（什么東西在燃燒 . 火勢(shì)很大 . 請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?. 我的電話號(hào)碼是 XX）3、要派人來(lái)主要路口迎接消防車。小結(jié) :讓經(jīng)歷過(guò)火災(zāi)的同學(xué)具體談?wù)劵馂?zāi)時(shí)人的心理及行為 . 老師幫他們指出當(dāng)時(shí)的誤區(qū)?？偨Y(jié) :只要我們處處小心 .注意安全 .掌握自救 .自護(hù)的知識(shí) .鍛煉自己自護(hù)自救的能力 . 機(jī)智勇

5、敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn) 就能健康的成長(zhǎng)。高中假期安全教育教案 2 教學(xué)目標(biāo) :1、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 , 加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育， 培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。2、掌握緊急情況下的逃生策略。教學(xué)要求 : 知識(shí)方面：了解有關(guān)知識(shí)；明確危害安全的行為。 能力方面：通過(guò)學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕，自覺做好防范工 作。掌握自救方法，提高自護(hù)能力。教學(xué)方法：導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合。課 時(shí)：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程 :一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理 , 加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教 育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。1、 當(dāng)前，在中學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防 衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負(fù)，甚至有人被殺害， 此類案件比

6、比皆是，甚至有上升的趨勢(shì)。因此，對(duì)我們中學(xué)生 加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理非常重要。2、害人之心不可有，防人之心不可無(wú)采取的應(yīng)對(duì)措施 :第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小，體力單薄 的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師，請(qǐng)求其出面解決。第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí)，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找 脫身之遇，求助于警方幫助。第四、要謹(jǐn)慎交友。二、緊急情況下的逃生策略 （一）地震 地震，群 災(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物 摧毀，直接給人類造成巨大的災(zāi)難，還會(huì)誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海 嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。前兆：強(qiáng)烈地震

7、發(fā)生前，人們?？捎^察到一些自然界的反 常現(xiàn)象，這就是地震前兆。比如，地聲、地光、井水異常（水 突然變渾或突升突降），一些動(dòng)物比人類敏感，如貓狗發(fā)瘋般 的亂咬狂叫，老鼠成群結(jié)隊(duì)的搬家，雞到處飛，豬、羊等大牲 畜亂跑亂竄等等。發(fā)生地震時(shí) :（1）從人感覺振動(dòng)到建筑物被破壞大約只有12 秒鐘，如果你住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果你住的是樓 房，跑已經(jīng)來(lái)不及了，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜 子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。（2）如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或 堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。（具體參見學(xué)校

8、教 學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散預(yù)案）（3）如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外 遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自 救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存 條件，耐心等待救援。（二）火災(zāi)水火無(wú)情，人所共知。必須堅(jiān)持“三要”、“三救”、“三不”的原則，才能夠化險(xiǎn)為夷，絕處逢生。1“三要”（1）“要”熟悉自己住所的環(huán)境平時(shí)要多注意觀察，做到對(duì)住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散 出口等了如指掌。（2）“要”遇事保持沉著冷靜面對(duì)熊熊大火，只有?保持沉著和冷靜，才能采取迅速果斷的措施，保護(hù)自身和別人

9、的安全。有的人因?yàn)閬y了方寸，出現(xiàn)錯(cuò)誤的行動(dòng)，結(jié)果延誤了 逃生的寶貴時(shí)間。例如，只知道推門，而不會(huì)用力去拉門；錯(cuò) 把墻壁當(dāng)作門，用力猛敲；甚至不管三七二十一，盲目跳樓 在開門之前要先摸摸門，如果門發(fā)熱或煙霧已從門縫中滲透進(jìn) 來(lái)，就不能開門，準(zhǔn)備走第二條路線。即使門不熱，也只能小 心地打開一點(diǎn)點(diǎn)并迅速通過(guò)，隨后立即把門重新關(guān)上。因?yàn)殚T 大開時(shí)會(huì)跑進(jìn)氧氣，這樣一來(lái)，即使是快要悶熄的火也會(huì)驟然 燃燒起來(lái)。（3）“要”警惕煙毒的侵害在火災(zāi)中，最大的“殺手”并非大火本身，而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧，其 主要成分為一氧化碳，另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫 等。消防專家的研究表明，空氣中的一氧化碳含量

10、為1時(shí)，人呼吸數(shù)次后就會(huì)昏迷過(guò)去，一二分鐘便可引起死亡。專家建 議，用濕毛巾將鼻子和嘴捂住，盡快地撤離火場(chǎng)。如果火勢(shì)過(guò) 大過(guò)猛烈，出口通道被濃煙堵住，且沒有其他路線可走，可用 濕棉被做掩護(hù)，貼近地面的“安全帶”，匍匐通過(guò)濃煙密布的 走廊和房間。絕對(duì)不能以身體站直的姿勢(shì)去跑。因?yàn)槔錈峥諝?是對(duì)流的，有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部，而貼近地面的地 方會(huì)跑進(jìn)一些新鮮空氣供人呼吸。站著跑很有可能無(wú)法呼吸， 窒息而死。衣褲著火，應(yīng)該脫掉，或在地上打滾，將火弄滅。 若有人驚惶而逃時(shí)衣褲帶火，應(yīng)將其按倒在地打滾，直至火 熄。2“三救”（1）選擇逃生通道自“救”發(fā)生火災(zāi)時(shí)，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散

11、通道、敞開式樓梯逃生，是最理想的選擇。如果能順利到達(dá)失火樓層以 下，就算基本脫險(xiǎn)了。（2）結(jié)繩下滑“自救”在遇上過(guò)道或樓梯已經(jīng)被大火或有毒煙霧封鎖后，該怎么辦呢？應(yīng)該及時(shí)利用繩子（或者 把窗簾、床單撕扯成較粗的長(zhǎng)條結(jié)成的長(zhǎng)帶子），將其一端牢 牢地系在自來(lái)水管或暖氣管等能負(fù)載體重的物體上，另一端從 窗口下垂至地面或較低樓層的陽(yáng)臺(tái)處等。然后自己沿著繩子下 滑，逃離火場(chǎng)。（3）向外界求“救”倘若自己被大火封鎖在樓內(nèi)，一切逃生之路都已切斷，那就得暫時(shí)退到房?jī)?nèi)，關(guān)閉通向火區(qū) 的門窗。呆在房間里，并不是消極地坐以待斃?？上蜷T窗澆 水，以減緩火勢(shì)的蔓延；與此同時(shí)，通過(guò)窗口向下面呼喊、招 手、打亮手電筒、拋擲

12、物品等，發(fā)出求救信號(hào)，等待消防隊(duì)員 的救援?？傊?，不要因沖動(dòng)而做出不利于逃生的事。3“三不”（ 1）“不”乘普通電梯（2）“不”輕易跳樓 跳樓求生的風(fēng)險(xiǎn)極大，弄不好往往不是死 就是傷，不可輕取。即使在萬(wàn)般無(wú)奈之際出此下策，也要講究 方法。首先，應(yīng)該向樓下拋擲棉被或床墊，以便身體著落時(shí)不 直接與硬的水泥或者石頭路面相撞，減少受傷的可能性；然后 雙手抓住窗沿，身體下垂，雙腳落地跳下，縮小與地面的落 差。（3） “不”貪戀財(cái)物火災(zāi)來(lái)勢(shì)極快， 10 分鐘后便可進(jìn)入猛烈的階段。因此，消防專家警告，遇上火災(zāi)時(shí)，必須 迅速疏散逃生，千萬(wàn)別為穿衣或?qū)ふ屹F重物品而浪費(fèi)時(shí)間，因 為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經(jīng)逃離火場(chǎng) 后，為了財(cái)物而重返火口，到頭來(lái)只能是人財(cái)兩空，自取滅 亡。（三）雷電 夏天來(lái)臨，經(jīng)常會(huì)有雷雨大風(fēng)，應(yīng)該預(yù)防 雷電襲擊。1. 在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要 盡量降低自身高度，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有 金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。2. 在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設(shè)有避雷 針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車身的汽車內(nèi)。3. 在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲 下；在大樹下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪 下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。4.