20XX年會計部個人實習(xí)報告

1、20XX年會計部個人實習(xí)報告本文是關(guān)于20XX年會計部個人實習(xí)報告范文的文章!20XX年會計部個人實習(xí)報告范文轉(zhuǎn)眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰(zhàn)新學(xué)期。本人在 宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學(xué)習(xí)，以下是本人此次 學(xué)習(xí)的一些心得和體會。器材廠的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)部長，一 個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計霞姐。剛到會計 部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑 假有過類似的社會實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過， 總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可 以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的 基石一一會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的

2、良苦用 心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計 業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀 行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而 有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的 單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖 釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小 學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐 心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或 是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的 要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的 章，才能作廢。而寫錯摘要欄

3、，則可以用藍筆劃橫線并在旁 邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可 摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止 摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡 一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時 要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借 貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎， 這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一 個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次， 每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻 煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按

4、到手酸，而 且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了 計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是 因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在霞姐教我先用鉛筆 寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要 認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。 霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方 式以及什么時候才使用這種帳單，有了個基本認(rèn)識以后學(xué)習(xí) 起來就會更得心應(yīng)手了。除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和 出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑 銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天

5、的時候 得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎 么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或 者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔 一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行出 納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支 票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的 成果，什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額 和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的 操作也并不難，只要稍微懂office 辦公軟件的操作就很容易掌握它了?？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵?了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會

6、了 基本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學(xué) 校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器。是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情 況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有 不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折 感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬 變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻 是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處， 相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難 題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上 級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際 關(guān)系并不僅僅限于本部門，還

7、要跟別的部門例如市場部的同 事相處好，那工作起來的效率才高， 人們所說的“和氣生財” 在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前 輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作 以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做 到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。候靜 11:16:40暑假期間，我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行 了為期一個月的會計實習(xí)，學(xué)到了許多書本以外的知識，受 益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探 討。一、儲蓄存款實名制的含義儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時，必須出示有效身份證明， 銀行員工有義務(wù)給予記錄，

8、并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在 于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下，促進金融體 系在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上進行，保證個人金融資產(chǎn)的真實性、合法性。我國建國五十年來，儲蓄存款制度一直實行的是記名（虛名）儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是 親友的名字。特別是活期儲蓄，銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人，只要 取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼（由取款人開戶時約定）銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一 項金融制度，也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度.二、為什么要實儲蓄存款實名制我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題，已經(jīng)妨礙了改革開放的進程，到了積重 難返的地步。1、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移。截止1999年6月末，我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額（本 外幣全折人民幣）達萬億兀。我國居民儲蓄存款是呈幾何級 數(shù)增長的，1987年，我國居民儲蓄存款余額僅 3073億元,1992 年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億 元，到1998年末更是達萬億元， 而僅僅半年,1999年6月末 已達萬億元。1992年以來，我國