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1、0506學(xué)年度上學(xué)期高二(17)班評語 志達(dá): 你的上進(jìn)心與鉆研精神讓老師們很欣賞,能夠把自己的事情做的很好,不讓老師操心。在很多方面你都是17班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。希望你繼續(xù)保持好學(xué)不倦的作風(fēng)和刻苦鉆研的精神,在保持理科優(yōu)勢的同時(shí)應(yīng)特別注意加強(qiáng)語文、外語的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己解題細(xì)心、謹(jǐn)慎的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)善于總結(jié)、爭取一次比一次有進(jìn)步。 曉娜: 我覺得你是一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)生,無論在學(xué)習(xí)還是在工作、生活方面,你都會認(rèn)真地對待和處理事情。你是個(gè)表面文靜、但心底卻波濤洶涌的女孩,你對自己的要求很高,學(xué)習(xí)的自覺性讓老師放心,雖然你在專業(yè)上還未有明顯的優(yōu)勢,但我相信通過你不懈的努力,你一定會很出色的。建議平時(shí)注
2、意多問問題,多總結(jié)方法,善于從每一次考試中去找到自己努力的方向。 廣強(qiáng): 很高興看到你這學(xué)期特別是中段考以來取得的巨大進(jìn)步,從你自己的進(jìn)步中有沒有悟出 “天道酬勤”的道理,只要有付出就一定有收獲。如果說現(xiàn)在到高考是三千米比賽,那這個(gè)比賽還剛剛開始,起跑你已經(jīng)領(lǐng)先了,要取得這場比賽的勝利還需要不斷的堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。希望你一直保持學(xué)習(xí)的熱情,小小的勝利絕不能成為驕傲和滿足的理由,最后的冠軍才是真正的贏家。 間如: 你在老師心目中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你性格開朗、但又不失沉穩(wěn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,故成績不俗,生活上,你獨(dú)立、熱心助人,故能與同學(xué)和睦相處,工作積極,是一個(gè)很令老師、家人放心的學(xué)生,半個(gè)學(xué)
3、期的實(shí)踐證明我讓你作班長是一個(gè)正確的決定。希望切實(shí)加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),不能讓專業(yè)成為阻礙你進(jìn)一步提高的絆腳石,多問問題,多從考試中去總結(jié)努力的方向。 俊友: 老師最欣賞你的就是你對學(xué)習(xí)的熱情和吃苦耐勞的鉆研精神,上進(jìn)心強(qiáng)。相信“天道酬勤”,你的付出一定會給你帶來豐碩的回報(bào)的。但學(xué)習(xí)除了要投資時(shí)間和汗水外,科學(xué)的方法相當(dāng)重要。注意不斷總結(jié)不斷提高,還要注意克服成績大起大落的現(xiàn)象和切實(shí)加強(qiáng)文科的學(xué)習(xí)。 星燕: 說實(shí)話,我并沒有過多的留意你,因?yàn)槟銢]有哪一方面是值得去挑剔的,平時(shí)尊師重道,與同學(xué)相處融洽,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),或者就是因?yàn)檫@循規(guī)蹈矩使你顯得平凡,不敢說這是好與不好,但在未來激烈的競爭中,還
4、是鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),但成績有較大起伏,希望認(rèn)真尋找成績不穩(wěn)定的原因,不斷總結(jié)爭取更大的進(jìn)步。 健強(qiáng): 你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),經(jīng)常主動問問題,有一定的上進(jìn)心。但有時(shí)晚修和自習(xí)課抓的不夠緊,不知不覺中浪費(fèi)了自己不少寶貴的時(shí)間,這學(xué)期成績進(jìn)步不太明顯你有認(rèn)真總結(jié)過原因嗎?我認(rèn)為主要還是基礎(chǔ)知識過不了關(guān),未能將知識系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,建議進(jìn)行嘗試回憶的做法、充分熟悉教材內(nèi)容,基礎(chǔ)上去了能力、成績自然就會提高。 昆強(qiáng): 初到17班,你給我的最大印象就是不去剪頭發(fā),我曾一度認(rèn)為你是個(gè)不聽教的學(xué)生,但事實(shí)證明我判斷錯(cuò)了。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦但成績進(jìn)步較慢。我想學(xué)習(xí)除
5、了要注意方法、盡量比如數(shù)學(xué)、專業(yè),這樣會大大多擠時(shí)間外,你還要考慮在各科中尋找一個(gè)突破口作為帶動,增強(qiáng)自己的信心和斗志,平時(shí)注意多訓(xùn)練,多回顧反思,有問題多請教老師和同學(xué)。老師期待你下一個(gè)學(xué)期各方面能上一個(gè)大臺階。 允謙: 你是一個(gè)樸實(shí)的學(xué)生,腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背就行的,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,不斷總結(jié),不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,終有一天會到達(dá)成功的彼岸! 健嵐: 你的上進(jìn)心讓老師欣賞,還記得你拿著卷子問我你自己以后要注意什么問題嗎?能夠有這種意識的學(xué)生是非常上進(jìn)的學(xué)生。希望你
6、一直保持這種積極進(jìn)取的熱情、保持這種不斷總結(jié)不斷改進(jìn)方法的習(xí)慣,老師堅(jiān)信你一定會取得更加優(yōu)異的成績。也提醒你注意加強(qiáng)抗干擾能力的培養(yǎng),不要受個(gè)別其他同學(xué)的干擾。 國棟: 你有良好的生活習(xí)慣,生活儉樸,并且學(xué)會料理個(gè)人生活。你有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,已經(jīng)適應(yīng)高中階段的生活。在學(xué)習(xí)上,你能做到按時(shí)作息,自覺完成課余作業(yè),能夠做到不懂就問。你的不足之處在于,沒有真正弄清知識結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致學(xué)得不牢固。你不應(yīng)貼上平平淡淡的標(biāo)簽,只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。 艷華: 你一直能按照老師的要求,比較認(rèn)真踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入高二以來成績出現(xiàn)了一定的退步,這應(yīng)該引起你的重視了,你有認(rèn)真總結(jié)過原因嗎?
7、要知道在激烈的競爭中任何的原地踏步都意味著退步。其實(shí)學(xué)習(xí)除了要想辦法擠時(shí)間外,還要有好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望下學(xué)期多在方法上下工夫,多從考試中尋找考不理想的原因。 嘉慧: 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。建議多參加體育活動,鍛煉過硬的身體素質(zhì),為迎接更激烈的競爭做好準(zhǔn)備。 志華: 你一直能按照老師的要求,比較認(rèn)真踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)生活。是一個(gè)難得的守紀(jì)、文明的學(xué)生。一個(gè)學(xué)
8、期來成績有了很大的進(jìn)步,這些都是你刻苦努力的結(jié)果,是你付出所得的收獲,但是有時(shí)遇到問題不敢問老師,主動與老師同學(xué)交流的機(jī)會不多,你可知道,這樣既阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高,也限制了你全面發(fā)展,希望在今后努力提高專業(yè)、數(shù)學(xué)成績,大膽地與老師、同學(xué)交流,爭取更大進(jìn)步。 燦洪: 你是個(gè)自我管理能力較強(qiáng)的學(xué)生,無論在哪個(gè)方面你都會盡力去做好,不讓老師操心。在學(xué)習(xí)上你仍有很大發(fā)展?jié)摿Γ艺J(rèn)為你仍未形成總結(jié)的習(xí)慣。建議從每一次考試中去總結(jié)自己存在的問題,然后有針對性的去改進(jìn)方法和補(bǔ)知識的漏洞,這樣你就會不斷進(jìn)步,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不斷給自己新的目標(biāo)和要求。老師期待你下個(gè)學(xué)期能夠有所突破! 玉敏: 誠實(shí)、熱情
9、,尊敬師長,關(guān)心集體是你最突出的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)上能按老師的要求踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)各門課程,但學(xué)習(xí)方法仍不夠靈活,對教材不夠熟悉,基礎(chǔ)知識不很過關(guān),導(dǎo)致碰到問題不知道從何下手,另外較少主動提問,這使你喪失了很多可以提高的機(jī)會。希望 以后不放過任何一個(gè)問題,努力培養(yǎng)自己鉆研、好問的習(xí)慣。鎮(zhèn)安: 你是一個(gè)很有主見的同學(xué)。不能夠說你學(xué)習(xí)不努力,但對時(shí)間的利用效率不太高,自習(xí)、晚修偶爾講講話浪費(fèi)了自己不少時(shí)間。你的專業(yè)、數(shù)學(xué)成績應(yīng)該引起你的重視了,平時(shí)多主動向老師請教、多總結(jié)方法,不斷的給自己小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)的去實(shí)現(xiàn)它。希望下學(xué)期拿出百分之百的熱情努力提高自己各科成績,為自己的將來打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 家興:
10、你還在13班的時(shí)候我對你已印象深刻,主要是因?yàn)槟阃硇尴矚g討論問題,討論本來是一件好事,但你應(yīng)該學(xué)會去獨(dú)立思考問題、學(xué)會自己去解決問題。應(yīng)該說你頭腦很聰明但不夠踏實(shí),對自己的要求不太高,所以成績優(yōu)勢不明顯。希望對自己提出更高的要求,一步一個(gè)腳印的把基礎(chǔ)打好,為將來考上更好的大學(xué)打下更好的基礎(chǔ)。只要你肯努力,你一定會取得比較大的進(jìn)步。 承輝: 說句實(shí)話,老師很喜歡你活潑、開朗的性格,但正是因?yàn)槟愕幕顫姟㈤_朗也使老師對你有點(diǎn)不放心,晚修、自習(xí)課經(jīng)常講話浪費(fèi)了自己不少時(shí)間,未能真正進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),我想這也是你本學(xué)期成績進(jìn)步不大的主要原因。希望以后你能管好自己全心全意投入學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的效率,最大限度的
11、發(fā)揮自己的聰明才智。相信老師一句話:只要你對自己嚴(yán)格,你一定行。 國亮: 你頭腦聰明但未能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平,你有認(rèn)真總結(jié)過原因嗎?我認(rèn)為一方面你學(xué)習(xí)比較缺乏動力,沒有明確的目標(biāo),比較被動。其二未形成認(rèn)真總結(jié)、不斷提高的習(xí)慣。每次考完試都應(yīng)該仔細(xì)分析自己的得與失,只有揚(yáng)長避短才能取得更大進(jìn)步。其三基礎(chǔ)知識不過關(guān),教材不熟,導(dǎo)致遇到問題無從下手。其四不善于問問題,導(dǎo)致不會的知識越積越多。希望以后更加努力,大幅度提高自己的學(xué)習(xí)成績才是硬道理。 錦良: 你是一個(gè)聰明的學(xué)生,資質(zhì)不錯(cuò),但由于自覺性較差,自控力較弱,這樣使你成績時(shí)起時(shí)落,我知道你很想改變這些局面,并且曾經(jīng)下過決心,只是因?yàn)闆]有堅(jiān)持而半
12、途而廢。為自己的將來想想吧,從今天開始,行動起來!認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)知識點(diǎn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度投入學(xué)習(xí)生活。有問題大膽提問,多主動與老師交流,家長和老師們都期待你的進(jìn)步。 敏儀: 與高一的你相比你已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,知道了學(xué)習(xí)的重要性,能夠較自覺的安排好學(xué)習(xí)生活、成績也取得了較大的進(jìn)步。說句實(shí)話,全體老師們都對你抱有很大希望,都認(rèn)為只要你能夠認(rèn)認(rèn)真真、全力以赴的投入學(xué)習(xí),將來考上本科應(yīng)該不是多大問題。希望你把握好自己的前途,充分利用好時(shí)間,努力提高自己各科成績,別為將來留下任何遺憾。 學(xué)文: 一學(xué)期的相處我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮而又值得信賴的同學(xué),無論什么事交給你都能完成的很好,能夠虛心接受
13、老師的建議,與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高。不過千萬不要讓小小的進(jìn)步阻礙了你前進(jìn)的視線,要知道你在很多科目上還非常不穩(wěn)定。很高興看到你用心補(bǔ)習(xí)文科,但卻不能因?yàn)槿パa(bǔ)文科又將自己的優(yōu)勢理科掉下來。 燕妮: 你是一個(gè)誠實(shí)、正直的女孩,是一個(gè)非常值得老師信任的好學(xué)生,無論什么事情都充滿熱情努力做好。學(xué)習(xí)上象蜜蜂一樣勤勤懇懇,雖然成績不一定達(dá)到你自己的理想,但卻是一步步的在進(jìn)步。希望你勤奮的同時(shí)努力研究學(xué)習(xí)方法,提高效率。我認(rèn)為你在理科上對教材不熟,課本基礎(chǔ)知識未完全過關(guān),導(dǎo)致遇到問題不知道用什么知識去解決。另外應(yīng)當(dāng)善于 從考試中去總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題、想辦法解決。宜章: 這個(gè)學(xué)期來
14、,在各方面你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,能按時(shí)完成各科作業(yè),也很少見你遲到早退,這些,老師和同學(xué)看在眼里,喜在心里,我知道你其實(shí)是很喜歡學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)成績不佳的原因也許是因?yàn)檫€未找到科學(xué)的方法。對于書本的知識要及時(shí)的復(fù)習(xí),“溫故而知新”嘛,但不能死記硬背,要經(jīng)常進(jìn)行歸納、總結(jié),融會貫通,注意靈活運(yùn)用。我總覺得你對學(xué)習(xí)還是缺乏一種激情,是不是覺得自己基礎(chǔ)差對自己失去了信心呢?如果缺乏了信心那是一定會輸,這道理你明白嗎? 國鋒: 你的上進(jìn)心與責(zé)任感令我很欣賞,當(dāng)然,你還有許多優(yōu)點(diǎn):活潑、善良、熱愛班集體、樂于幫助同學(xué)等。你對待學(xué)習(xí)是相當(dāng)認(rèn)真的,但為何效果不很明顯呢,你有認(rèn)真總結(jié)過原因嗎?從現(xiàn)在開始你要高度重
15、視每一次考試,從中去總結(jié)出自己的努力方向,爭取一次比一次進(jìn)步。我認(rèn)為你練習(xí)的量還是稍微少了點(diǎn),另外還未形成歸納、整理知識的習(xí)慣。希望對學(xué)習(xí)投入更多的熱情,努力提高成績才是首要任務(wù)。 杰詩: 你是一個(gè)個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的學(xué)生。你的話不多,即使在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也不敢發(fā)問,所以老師經(jīng)常是從側(cè)面去了解你。總體來說,你各方面表現(xiàn)良好,學(xué)習(xí)還不穩(wěn)定,各科都還可以大幅度進(jìn)步,特別是數(shù)學(xué)和專業(yè)。希望能夠給自己信心,一點(diǎn)一滴,都是前進(jìn)的腳印,不斷繼續(xù)努力,成功就在前面。 水生: 你有良好的生活習(xí)慣,生活儉樸,并且學(xué)會料理個(gè)人生活。你有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,已經(jīng)適應(yīng)高中階段的生活。在學(xué)習(xí)上,你能做到按時(shí)
16、作息,自覺完成課余作業(yè),能夠做到不懂就問。你的不足之處在于,沒有真正弄清知識結(jié)構(gòu),從而導(dǎo)致學(xué)得不牢固。你不應(yīng)貼上平平淡淡的標(biāo)簽,只要努力,老師相信你一定能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。 小玲: 憑你的資質(zhì)和勤奮,中中等等絕對不應(yīng)是你的標(biāo)簽。為什么很勤奮而成績卻不太令自己滿意呢,這就是方法和效率的問題了。我認(rèn)為一是基礎(chǔ)知識過不了關(guān),兩年來各科學(xué)了哪些內(nèi)容心里沒底;二是學(xué)的知識仍比較零散,未能將零散的知識結(jié)網(wǎng),以至于碰到問題往往覺得似曾相識卻有無從下手;三是練習(xí)的量偏少,往往導(dǎo)致眼高手低;四是過于粗心大意,每次考試都給自己留下了太多的不應(yīng)該丟分卻丟分的遺憾。希望不斷總結(jié)不斷提高,勝利的曙光一定會照耀在你身上
17、。 韻怡: 你的上進(jìn)心與責(zé)任感令我很欣賞,當(dāng)然,你還有許多優(yōu)點(diǎn):活潑、善良、熱愛班集體、樂于幫助同學(xué)等。你對待學(xué)習(xí)是相當(dāng)認(rèn)真的,但為何效果不很明顯呢,你有認(rèn)真總結(jié)過原因嗎?從現(xiàn)在開始你要高度重視每一次考試,從中去總結(jié)出自己的努力方向,爭取一次比一次進(jìn)步。我認(rèn)為你練習(xí)的量還是稍微少了點(diǎn),另外還未形成歸納、整理知識的習(xí)慣。希望不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,盡最大努力提高成績。 少勇: 說句實(shí)話你是17班最讓老師不放心的學(xué)生之一。你資質(zhì)不錯(cuò),但由于自覺性太差導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績很不理想。對自己的不嚴(yán)格要求使你經(jīng)常遲到,晚修自習(xí)經(jīng)常講話浪費(fèi)了你自己不少寶貴的時(shí)間也影響了其他同學(xué)。另外在與人的交往中注意克服自我
18、為中心的意識,故意在同學(xué)面前出風(fēng)頭不是明智的做法,只會使人更不受歡迎。希望你能夠給自己確立目標(biāo)、找到學(xué)習(xí)的動力、一步步提高成績才是硬道理,另外注意加強(qiáng)和家長、同學(xué)的溝通。 碧珊: 你是我們班比較能讓老師放心的學(xué)生之一,無論在哪個(gè)方面你都會盡自己最大努力做好。在學(xué)習(xí)上踏實(shí)、刻苦,成績不斷進(jìn)步。建議加強(qiáng)專業(yè)、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),多主動與各科任老師交流方法,最大限度的提高效率。拼搏的人生是精彩的,相信只要你能夠不斷的堅(jiān)持,你的人生會更加精彩。 倩怡: 文靜、守紀(jì)、有禮是你留給我的印象。認(rèn)真、負(fù)責(zé)是你的正確態(tài)度。你的懂事、聽話,令老師放心,如果你上課積極主動一些,那么你的能力將會不斷提高,成績也會逐漸追上來的
19、,要對自己有信心,其實(shí)學(xué)習(xí)除了埋頭苦干之外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以大大的提高效率,這一點(diǎn)對理科的學(xué)習(xí)尤為重要,建議進(jìn)行練習(xí)時(shí)先復(fù)習(xí)后進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,培養(yǎng)自己解題的速度,為高三高強(qiáng)度的訓(xùn)練做好準(zhǔn)備。 順儀: 你是一個(gè)文靜的女孩,遵守紀(jì)律,與同學(xué)相處融洽。最難能可貴的是你的上進(jìn)心,在挫折面前不失奮斗的勇氣,積極努力去進(jìn)步的同學(xué)老師最欣賞。希望你一如既往的保持上進(jìn)的熱情,平時(shí)認(rèn)真聽懂老師講的每一個(gè)知識點(diǎn),課后及時(shí)復(fù)習(xí)爭取把當(dāng)天的知識記在頭腦中,只有課本基礎(chǔ)知識都搞清楚了,才能取得更大的進(jìn)步。老師相信,只要你能堅(jiān)持每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),最后的成功一定屬于你。 葉盛: 你是一個(gè)比較聽話的同學(xué),較遵守學(xué)校紀(jì)律,能按老
20、師的要求按部就班的投入學(xué)習(xí)生活,但學(xué)習(xí)不夠主動,未能拿出不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的勇氣,仍然停留在老師、家長要我學(xué)的階段。建議給自己樹立目標(biāo),目標(biāo)是人前進(jìn)的動力源泉,人一但去為目標(biāo)努力發(fā)揮出來的潛力將是巨大的。好好的為自己的將來想想吧,你愿意永遠(yuǎn)落后他人嗎?拿出自己的決心和行動,為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的發(fā)展空間。 志堅(jiān): 你父母給你取這個(gè)名字我想是對你寄予了厚望,希望你志向堅(jiān)定,成就大事業(yè),父母的希望你能體會得到嗎?半個(gè)學(xué)期來的觀察我覺得你就有點(diǎn)志不堅(jiān)了,學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),因而動力不足,成績進(jìn)步也不太明顯。建議你不斷給自己短期的、容易實(shí)現(xiàn)的小目標(biāo),不斷去努力實(shí)現(xiàn)這些小目標(biāo),這樣你才會離自己的理想越來越近
21、。不積跬步無以至千里,總是在原地踏步實(shí)際上就是退步。 炎梁: 你思維敏捷、反應(yīng)較快,是個(gè)聰明的學(xué)生,但是聰明不等于成功,你還沒有把自己的潛力充分發(fā)揮。要想成績真正提高,除了要加倍努力外,還要有虛心和恒心,粗心大意絕對不應(yīng)成為失分的理由。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進(jìn)步。 文娟: 在家你是你爸爸媽媽的乖乖女,在學(xué)校你是一個(gè)誠實(shí)、守紀(jì)、文明、聽話的好學(xué)生,能按照老師的要求,比較認(rèn)真踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)生活。如果能從每一次考試中認(rèn)真總結(jié),你的成績還可以大幅度提高,希望保持其它學(xué)科優(yōu)勢的同時(shí)加強(qiáng)專業(yè)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)執(zhí)著追求的熱情,你的目標(biāo)到時(shí)一定
22、可以實(shí)現(xiàn)。 顯鈞: 你是一個(gè)比較聰明的學(xué)生,憑你的聰明本應(yīng)該成績很好,但你對自己的要求不夠嚴(yán)格導(dǎo)致你成績未有多少起色。當(dāng)你班主任老師以來,我印象最深刻的就是你經(jīng)常遲到。雖然,不遲到幾分鐘不一定能多學(xué)多少東西,但卻是一個(gè)人態(tài)度的反應(yīng),只要你內(nèi)心想不遲到那么你就會去想辦法,你一定可以不遲到。同樣只要你想提高學(xué)習(xí)成績,你也會不斷的去調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。一個(gè)人錯(cuò)一兩次不要緊,最主要的是能夠爭取以后不要再犯同樣的錯(cuò) 誤,人只有不斷改進(jìn)自己的不足才會有更好的發(fā)展。廣鵬: 恕老師直言,進(jìn)入高二以來你仍未將主要精力用在學(xué)習(xí)上,仍未有努力提高學(xué)習(xí)成績的意識。記得老師講個(gè)這樣一句話嗎:我不怕基礎(chǔ)差的同學(xué),但
23、我卻很怕沒有上進(jìn)心的同學(xué)。好好的為自己的將來想想吧,從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),一切都還有可能。機(jī)會把握在你自己手中,拿出比別人更多的時(shí)間和毅力,一步一個(gè)腳印的把基礎(chǔ)知識學(xué)好,如果再不努力就真的晚了。只有拼搏了才不會給自己將來留下遺憾。 偉偉: 你是否總結(jié)過一個(gè)學(xué)期來自己各方面的表現(xiàn),你對自己各方面的表現(xiàn)感到滿意嗎?你有想過去努力改變自己現(xiàn)在的狀況嗎?如果你曾下定決心提高自己的成績,你有具體的計(jì)劃嗎,有計(jì)劃能夠持之以恒堅(jiān)持下來嗎?我看所有的問題你的答案都是否定的。我始終覺得你在學(xué)習(xí)上少了一種激情、一種毅力。一個(gè)同學(xué)如果他有決心、有毅力那么他的潛力是無法估量的。老師的意思你能理解嗎? 志強(qiáng): 綜觀一個(gè)學(xué)
24、期,我覺得你是一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)生,無論在學(xué)習(xí)還是在工作、生活方面,你都會認(rèn)真地對待和處理事情。你是個(gè)表面文靜、但心底卻波濤洶涌的男孩,你對自己的要求很高,學(xué)習(xí)的態(tài)度也非常認(rèn)真,能夠不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地進(jìn)步。雖然成績并不能如你所愿,但不要灰心,只要你能堅(jiān)持下去,勝利的曙光定能照耀在你的身上。 少萍: 你是老師不可多得的好幫手,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓老師放心,在班級工作上不防大膽一些。這學(xué)期學(xué)習(xí)成績不知不覺退步了,我認(rèn)為一是因?yàn)槟闼枷胴?fù)擔(dān)過重、給自己的壓力太大;二是情緒波動,受外界因素干擾。少萍,你應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷挫折會使人變得成熟,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。我們不能改變的東西就別去想它,我們只能通
25、過自己的努力去創(chuàng)造我們自己的將來。 錦明: 日子在平平淡淡中不知不覺又過了一個(gè)學(xué)期了,你對自己一個(gè)學(xué)期來取得的成績感到滿意嗎?平平淡淡的日子最容易讓人失去奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動力。記得我要求你不斷的給自己小目標(biāo)、一步步的提高自己的成績嗎?結(jié)果你執(zhí)行的怎么樣,是不是把對老師的承諾早就忘記得干干凈凈了。好好的為自己的將來想想吧,從現(xiàn)在開始行動起來,堅(jiān)持不泄,為自己創(chuàng)造一片更廣闊的天空。 永祥: 你的上進(jìn)心與鉆研精神讓老師們很欣賞,能夠把自己的事情做的很好,不讓老師操心,在很多方面你都是我們班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。說句實(shí)話老師們一直看好你,認(rèn)為你是我們班最有潛力的學(xué)生之一,希望你繼續(xù)保持好學(xué)不倦的作風(fēng)和刻苦
26、鉆研的精神,在保持理科優(yōu)勢的同時(shí)應(yīng)特別注意加強(qiáng)語文、外語的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)自己解題細(xì)心、謹(jǐn)慎的習(xí)慣。應(yīng)當(dāng)善于總結(jié)、爭取一次比一次有進(jìn)步,每一點(diǎn)滴的進(jìn)步都又向成功的彼岸前進(jìn)了一步。 嘉?。?恕我直說:這學(xué)期的你,心思還沒有放在學(xué)習(xí)上,你對自己要求還不夠嚴(yán)格,這是導(dǎo)致成績一直處在底線的原因,這學(xué)期成績也曾有過進(jìn)步,只可惜你不能堅(jiān)持。應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識到高中知識的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中,如果總是把希望寄托在高三最后你將嘗到失敗的苦果。無論家人還是老師,都對你抱有很大的期望,望你能用心學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)一滴的積累,奠定高考勝利的基礎(chǔ)。 秀平: 一學(xué)期的相處我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)認(rèn)真、勤奮而又值得信賴的同學(xué)
27、,無論什么事交給你都能在你身上充分說與同學(xué)相處融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。完成的很好,能夠虛心接受老師的建議,明了只要努力就可能成功的深刻道理,不過千萬不要讓小小的成績阻礙了你前進(jìn)的視線,要知道你在很多科目上還非常不穩(wěn)定,你還有很大的提高潛力的。希望認(rèn)真總結(jié)不斷提高,為高考成功打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 偉洪: 你很懂事,能將學(xué)習(xí)和生活處理得很好,你真誠老實(shí)、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,為人友善真誠,與同學(xué)相處很融洽。在學(xué)習(xí)方面,你的勤勉與認(rèn)真是有目共睹的,但成績卻不很令自己滿意,你有總結(jié)過原因嗎?我認(rèn)為其一是課本基礎(chǔ)不夠扎實(shí)、學(xué)的不夠靈活;其二是太粗心大意、過失性丟分嚴(yán)重;第三是給自己的壓力過重,越是想考
28、好的科目越考不好。希望自己能夠不斷總結(jié),爭取下學(xué)期能大展宏圖。 婉冰: 一個(gè)學(xué)期以來,你給我的感覺是:做事踏實(shí)、負(fù)責(zé),平時(shí)各方面表現(xiàn)都很好,遵規(guī)守紀(jì),尊師愛友,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)也勤奮、肯下苦工夫,但成績有一定的退步。你有認(rèn)真總結(jié)過原因嗎?我認(rèn)為你的方法仍不夠靈活,效率相對比較低,對基礎(chǔ)知識不熟悉,未能將基礎(chǔ)知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò),以至遇到問題不知道從何處入手。另外復(fù)習(xí)過于盲目、被動,老師講什么就聽什么,疲于應(yīng)付老師的任務(wù),缺乏主動反思、總結(jié)的過程。希望你主動與老師們溝通,改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。 君濱: 你頭腦聰明靈活,接收知識是比較快的,這學(xué)期學(xué)習(xí)成績也取得了一定進(jìn)步,但我認(rèn)為你的潛
29、力遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒有得到充分的發(fā)揮,一分耕耘一分收獲,如果你能對自己要求更加嚴(yán)格你會更棒的。希望多與各科任老師聯(lián)系,找出適合自己的最佳的學(xué)習(xí)方法,平時(shí)注意加強(qiáng)訓(xùn)練,以百分之百的熱情投入平時(shí)的學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 致菁: 你一直能按照老師的要求,比較認(rèn)真踏實(shí)地投入學(xué)習(xí)生活,是一個(gè)難得的守紀(jì)、文明的學(xué)生。如果說你不夠勤奮那是冤枉你,但成績進(jìn)步還是不很明顯,這就是學(xué)習(xí)方法和效率的問題了。你應(yīng)該積極主動向各科任老師請教、向同學(xué)請教;注意上課切實(shí)聽懂老師講的每一個(gè)知識點(diǎn),課后及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié),并加強(qiáng)訓(xùn)練,相信你的成績就會一步步的提高的。另外應(yīng)花大力氣特別加強(qiáng)數(shù)學(xué)和專業(yè)的學(xué)習(xí)。 桂昌: 你是一
30、個(gè)聰明的學(xué)生,資質(zhì)不錯(cuò),但由于自覺性較差,自控力較弱,這樣使你成績時(shí)起時(shí)落,我知道你很想改變這些局面,并且曾經(jīng)下過決心,只是因?yàn)闆]有堅(jiān)持而半途而廢。為自己的將來想想吧,從今天開始,行動起來!認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)知識,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度投入學(xué)習(xí)。只要你肯下苦工夫,并且注意改進(jìn)方法,你是完全可以跟上來的,以后怎么把 握你應(yīng)當(dāng)好好的考慮一下。明敏偉寶彩玲你是一個(gè)懂事、樸、勤奮、踏實(shí)的女觀,又很關(guān)心集體;心的孩子,能虛心接子,學(xué)習(xí)上取得了一一定的組織能力和責(zé)他人意見,知錯(cuò)就改的成績。你上課時(shí)用心,能協(xié)助老師管理尊敬老師,喜歡幫助聽課,作業(yè)又干凈又級,你總是帶著笑容師做事情,熱愛集體齊。勞動時(shí)你總是默同學(xué)
31、相處,是一個(gè)不關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),無聞地完成任務(wù)。與的班干部。成績一直心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)相處和睦,不計(jì)較持優(yōu)秀,給同學(xué)和老勞動,講衛(wèi)生,上課人得失,美中不足的留下了深刻的印象。極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)你學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步和同學(xué)友好相處,為明顯,能刻苦耐勞,提高。聰明的你,如堂練習(xí)完成情況較好完善,一定能有不凡高。望你記?。阂环掷蠋熛M^續(xù)努力,成就水,一分收獲;逆水課回答問題再響亮點(diǎn)舟,不進(jìn)則退,愿你自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀新的學(xué)期取得更大的學(xué)生步永欣振洪1好儀亮權(quán)肖穗你是一個(gè)善解人你是一個(gè)聰明、學(xué)習(xí)勤奮的女孩與奮的學(xué)生,喜歡運(yùn)動樸的好學(xué)生,作業(yè)認(rèn)學(xué)友好相處懂得謙讓有很強(qiáng)的求勝心。尊及時(shí),學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)愛勞動
32、,能吃苦耐勞老師,喜歡幫助老師待人很有禮貌,在班誠實(shí)勇敢。上課時(shí),事情,能虛心接受他里,對老師布置的任意見,熱愛集體,關(guān)總是盡心盡力去完成芒學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心你是一個(gè)聰明的孩子如果在學(xué)習(xí)上能再踏人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動只要你能多花點(diǎn)心點(diǎn),多向身邊有長處講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)有明顯在學(xué)習(xí)上,一定能取得更大的進(jìn)步。老師希望能刻苦耐勞,課堂練習(xí)同學(xué)學(xué)習(xí),放多點(diǎn)精力在學(xué)習(xí)上,進(jìn)步一定完成情況較好,老師你以后意志力再堅(jiān)更大。同時(shí),老師要望你把運(yùn)動場上的拼些,為班級服務(wù)的的醒你:身體是革命的用到學(xué)習(xí)任心再強(qiáng)烈些,你的生將會更加精彩海升錢,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)1一定要注意身體,提2曉霞身體素永欣碧琪你是個(gè)品學(xué)兼
33、優(yōu)程敏在我的眼里你奮進(jìn)向上的學(xué)生,愛你是一個(gè)樂于助人對是一個(gè)出眾的、全廣泛,知識豐富,好待人有禮的學(xué)生,學(xué)發(fā)展的好學(xué)生,作為好問,是一個(gè)全面發(fā)認(rèn)真,上課時(shí)不放過活委員的你為班級做的學(xué)生。工夫不負(fù)有按時(shí)交作業(yè)何知識點(diǎn)很多工作,辛苦了。人,經(jīng)過你的努力,在你的努力下,成績做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)習(xí)成績明顯的進(jìn)步,較大進(jìn)步。你那不服真進(jìn)取你的優(yōu)點(diǎn)師為你感到驕傲。與的精神給我留下了深家有目共睹。你尊師學(xué)相處和睦,不計(jì)較的印象,希望你在學(xué)師,樂意為老師辦事人得失,懂得謙讓,上取得更大的進(jìn)步,老師希望你以后意志勞動,能吃苦耐勞,“一極參加文體活動再堅(jiān)強(qiáng)些,敢作敢為實(shí)勇敢。如果你以后學(xué)習(xí)辛勤一分收獲你將會把學(xué)習(xí)、
34、工作做每件事時(shí),都能堅(jiān)是這樣,你很聰明,得更好不懈的話,那你一定要你肯下苦功,一定何欣1班內(nèi)最出色的肖文2取的進(jìn)步。 3彩玲: 1世龍1智萍1永良你是一個(gè)努力拼你的確是一個(gè)勤學(xué)生,每次作業(yè)比較好學(xué)的好學(xué)生,課堂助老師做事情,熱愛真及時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)體,關(guān)心愛護(hù)集體熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)講,作業(yè)認(rèn)真及時(shí),譽(yù),熱心助人的同學(xué)體榮譽(yù),積極參加體習(xí)成績也不錯(cuò)。待人不要計(jì)較老師批評你活動,愛好足球,待有禮貌,能與同學(xué)友其實(shí)老師是喜歡你的也比較有禮貌。但是相處,在班級里,對喜歡你聰明,對待工有時(shí)上課會不專心,師布置的任務(wù)總是盡的熱情。望你記住:自己的要求不嚴(yán)格,盡力去完成,認(rèn)真完分汗水,一分收獲;師為你感到惋惜
35、。望值日任務(wù)。老師希望水行舟,不進(jìn)則退,記?。壕\所至,金在假期能多看點(diǎn)書,你在新的學(xué)期取得為開。你是一個(gè)聰明闊自己的視野,同時(shí)大的進(jìn)2偉基多鍛煉身體,提高身孩子,只要你能多花素質(zhì)心思在學(xué)習(xí)上,相信娟然2能給老師、同學(xué)帶來喜:承11勁忠1振洪1何欣你很聰明但你你是一個(gè)樸實(shí)你是個(gè)善解人意懂事的好學(xué)生,也是學(xué)生,為人忠誠。平位稱職的班長,能夠好,你的勤奮夠不夠總是默默地做事、任心同學(xué)們的生活、學(xué)試想一下,假如你利任怨,與同學(xué)相處等各方面,是一個(gè)全睦,不計(jì)較個(gè)人得失發(fā)展的學(xué)生。經(jīng)過你間,更耐心一些,更能吃苦耐勞,誠實(shí)努力,學(xué)習(xí)成績明顯心一點(diǎn),那你的成績敢。在學(xué)習(xí)上勤勤進(jìn)步老師感到很高興懇,每次都能按
36、時(shí)完希望你能繼續(xù)努提試?老師真的很擔(dān)心作業(yè),取得了一定的成績。不足之處就是上課的學(xué)習(xí),希望你不斷努使自己各方面的能,自己力都得到提高力并改正身上的缺點(diǎn)時(shí)會走神,對自己的相信你一定會成才的求不嚴(yán)格,如果在學(xué)上能踏實(shí)點(diǎn),多向身2毅能琪有長處的同學(xué)學(xué)習(xí),多點(diǎn)精力在學(xué)習(xí)上,步一定會更大偉寶1海升1靜儀1俊聰你是個(gè)積極進(jìn)取奮進(jìn)向上的學(xué)生,特學(xué)、勤學(xué)的學(xué)生,你優(yōu)的好孩子,有一定喜歡體育。學(xué)習(xí)成績學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度組織能力和責(zé)任心,一定進(jìn)步,老師為你很認(rèn)真經(jīng)過你的努力體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬到欣慰。與同學(xué)相處學(xué)習(xí)成績進(jìn)步非??鞄?,喜歡幫助老師睦,不計(jì)較個(gè)人得失老師和同學(xué)都為你感事,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,懂得謙讓。如果你以高
37、興。老師希望你在極思考,獨(dú)立能力強(qiáng)在做每件事時(shí),都能習(xí)的同時(shí),不要忘了對他人意見有選擇持不懈的話,把運(yùn)動極鍛煉身體,提高身的接受,老師很喜上的拼搏精神用在學(xué)素質(zhì)你是聰明的女孩你,不足之處是上課那你一定會不要放松對自己要求夠?qū)P?,課后的時(shí)間的繼續(xù)努力,相信你能排的不科學(xué),希望你得更好的成績確目標(biāo),完善自我 鶴小碧:4738 權(quán):深: 1承:2利華2曉霞你是一個(gè)懂事在老師眼里你一個(gè)聰明,善于開動樸的好學(xué)生,集體榮純樸的女孩子,雖然筋,勇于探索,富有感強(qiáng),在校運(yùn)動會作礎(chǔ)一但學(xué)習(xí)的主取心的學(xué)生。關(guān)心愛了很大的貢獻(xiàn)。勞動性很學(xué)習(xí)上也取集體榮譽(yù),熱心助人你總是默默無聞地出了一定的成績。你上為人忠誠,工作認(rèn)
38、真地完成任務(wù)。美中不時(shí)用心聽課,作業(yè)按責(zé),任勞任怨,在學(xué)的是你性格太內(nèi)向,按量。勞動時(shí)你總是上你是一個(gè)腳踏實(shí)地愛說話,上課回答問默無聞地完成任務(wù)。勤奮好學(xué)的好學(xué)生,不積極,學(xué)習(xí)積極性同學(xué)相處和睦,懂得果做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),夠,希望你以后能多讓,美中不足的是你一定會取得更好成績考多花功夫,上課回夠大膽地多向老師、你是一個(gè)聰明的男孩問題再響亮點(diǎn),爭取學(xué)請教。希望你能多老師相信,經(jīng)過你的大的成績多思3肖力,一定能取得更好杏成績1世龍2偉基2毅能2娟然你是一個(gè)明事理你是一個(gè)樂于你的腦子不錯(cuò),識大體的學(xué)生,能虛人,待人有禮,能與接受他人意見,與人首,應(yīng)該還能在年級學(xué)友好相處的學(xué)生。好相處。你喜歡幫助名上更進(jìn)
39、一步,希望學(xué)習(xí)上,作業(yè)認(rèn)真師做事情,熱愛集體更耐心一些,更細(xì)心時(shí),但你缺乏恒心和關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),點(diǎn)。俗話說:早起的力,所以成績進(jìn)步心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,兒捉到蟲。希望你不大“書籍是人類進(jìn)勞動,講衛(wèi)生,課堂的階梯,希望你在習(xí)完成情況較好,但點(diǎn),相信你一定會成余時(shí)間與書本交上成績并沒有較大的突友“一分辛勤一分收,學(xué)習(xí)就是這樣,獲” 。老師希望你繼續(xù)努力,1智萍你很聰明,只要你肯不要輕易說放棄苦功,一定能取得1步,多發(fā)表自己的忠解,提高自己的表達(dá)力1永良2希文2肖文2杏珊你是一個(gè)懂事你是一個(gè)有獨(dú)立你是一個(gè)樸實(shí)的生。平時(shí)樂于助人,解的女孩,有自己的守紀(jì)的學(xué)生,集體榮人有禮,總是默默地法,這很好,但是有感
40、強(qiáng),你上課專心、事、任勞任怨。在學(xué)也應(yīng)聽聽別人的看法后也能自覺學(xué)習(xí)。尊上勤勤懇懇,學(xué)習(xí)目如果對自己的要求更老師,勞動時(shí)你不明確,在你的努力下格在學(xué)習(xí)上能踏實(shí)點(diǎn)較,很好地完成任務(wù)得了一定的成也令多向身邊有長處的同可能是基礎(chǔ)的原因,師很欣慰。不足之處學(xué)習(xí),放多點(diǎn)精力在績沒有太大的進(jìn)步,上課時(shí)不愛發(fā)言,你習(xí)上進(jìn)步一定會更大時(shí)你性格太內(nèi)向,不聰明只要你肯下苦功在生活上,希望你能說話,希望你以后能一定能取的更大進(jìn)步向好同學(xué)看齊,好好動動腦,多問,會有3力呀,老師可是在關(guān)報(bào)的德俊著你的每一點(diǎn)進(jìn)步4勖瑜 程敏:7 2永樂2淑芬3注杏老師贊賞你熱誠樂觀,又很關(guān)心集體樸的好學(xué)生,集體榮人,待人有禮,能與感強(qiáng),尊
41、敬老師,你學(xué)友好相處的學(xué)生。強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成課用心聽課,作業(yè)又學(xué)習(xí)上,作業(yè)認(rèn)真不會的要多向老師同凈又整齊,讓人感到時(shí)有很強(qiáng)的集體請教,上課回答問題心悅目,成績進(jìn)步非譽(yù)感,在校運(yùn)動會上響亮點(diǎn),自信點(diǎn),同快。勞動時(shí)你總是默我班爭得了榮譽(yù)“課后也要抓緊些,只分辛勤一分收獲,你能做到,相信不久務(wù)。美中不足的是你習(xí)就是這樣,你很后你的成績會有很大格太固執(zhí),不愛聽從明,只要你肯下苦功提高人的意見,上課回答一定能取得進(jìn)步。題不積極,希望你以時(shí),希望你能多問多3勇杰能大膽地表現(xiàn)自己,動地去學(xué)習(xí)課回答問題再響亮點(diǎn)2利華4爭取更大的成績娟3婉芳3秀園3森流老師贊賞你心細(xì)方、心地善良、樂于樂觀,又很關(guān)心集體心的孩
42、子,能虛心接人的女孩子??吹侥闼艘庖姡鹁蠢蠋熣n堂上那專注的神情強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成喜歡幫助老師做事情認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,整不會的要多向老師同熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)的作業(yè),老師感到很請教,同時(shí)課后也要體榮譽(yù),熱心助人,慰。你總是帶笑容與緊些,只要你能做到極參加活動,上課積學(xué)友好相處,對班集相信不久以后你的成舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步比較關(guān)心,盡心盡力會有很大的提高,老顯,能刻苦耐勞,課班集體工作。今后要練習(xí)完成情況較好,老師希望你繼續(xù)努力,不 點(diǎn)。嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮自己的特長,提高自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)帶好頭,好 嗎? 燕儀:41 34德?。?你是一個(gè)樸實(shí)、好學(xué)、刻苦的學(xué)生。平時(shí)樂于助人,待人有禮,總是默默地做事、
43、任勞任怨。在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,學(xué)習(xí)目的明確,在44婉華: 35事堅(jiān): 在我的眼里,你是一個(gè)聽話的學(xué)生,課堂上你總是認(rèn)真地在聽老師講課,認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),可是你的沒有完全投入學(xué)習(xí),要驕傲。 43文強(qiáng): 36勇杰: 你是個(gè)喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,每次作業(yè)都完成得不錯(cuò),成績有一定的進(jìn)步。幾分汗水,幾你的努力下取得了一定的成績,也令老師很欣慰。不足之處是上課時(shí)不愛發(fā)言,希望你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),相信 自己能夠戰(zhàn)勝困難。 希文:25 試想一下,假如你好好利用每一分每一秒,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢? 39勁賢: 分收獲,這與你的努
44、力分不開,也令老師很欣慰。但是,在待人接物方面能再熱情點(diǎn),在文體方面再活躍些,則是錦上添花。 28永樂: 37文威: 你是一個(gè)有靈性、喜歡運(yùn)動的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,語言表達(dá)能力強(qiáng),但是上課還不夠積極發(fā)言,回答問題聲音能否響亮清脆,老層上一望你能更師希 樓。4 浩基:5燕娟:40 你為 作班干的為班級做了很多工作,辛苦了,在此,老師謝謝你。你有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的38鶴深: 你是一個(gè)守時(shí),守信的好學(xué)生,課堂上積極的思考問題,認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù),作業(yè)又干凈又整
45、齊。成績非常優(yōu)秀,給同學(xué)和老師留下了深刻的印象。能和同學(xué)友好相處,為班集體服務(wù)的熱情比較高。愿你在新的學(xué)期取得更多的收獲。 18俊聰: 燕儀:41在我的眼里,你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做事情??墒抢蠋熡X得你還有很大的發(fā)展39勁賢: 老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),同時(shí)課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。 35事堅(jiān): 42勖瑜:文外表個(gè)你是一靜,喜歡電腦的學(xué)生,在電腦上比較精通。但是學(xué)習(xí)上且沒有太大的進(jìn)步,望你記?。阂环趾顾?,一分
46、收獲;逆得力助手,在同學(xué)中有空間,假如你利用好自水行舟,不進(jìn)則退,愿很高的威信在課堂上己的時(shí)間,那你的成績你在新的學(xué)年取得更,你總是全神貫注地聽會更好,再次希望你能大的進(jìn)步。你是一個(gè)聰講,作業(yè)也認(rèn)真及時(shí),排除干擾,全心投入學(xué)明的男孩,老師希望你學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)。待人很習(xí)肯定能有不小的收能多放點(diǎn)精力在學(xué)習(xí)有禮貌,與同學(xué)友好相獲。 上,同時(shí),德智體全面發(fā)展。相信經(jīng)過你的努 婉芳:31處。在班級里,希望你在假期能多能多看點(diǎn)書,開闊自己的視野。 淑芬:29 43文強(qiáng): 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、奮進(jìn)向上的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度也很認(rèn)真,作業(yè)總是工工待人也很有禮貌,整整。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,能全面發(fā)展。但你
47、44婉華: 是你一個(gè)刻苦耐勞、做事認(rèn)真的好孩子,能虛心接受他人意見,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極參加活動,上課積極思考和動手、動口、動力,一定能取得更好的成績。27杏珊: 45浩基: 你是一個(gè)樂于助人,待人有禮,能與同學(xué)友好相處的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,作業(yè)認(rèn)真及時(shí),但你缺乏恒心和毅力,所以成績進(jìn)步不大,“書籍是人類進(jìn)步的潛力還沒完全發(fā)揮出來,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)就是這樣,你是聰明的孩子,只要你努力,相信一定能取得更好的成績,老師和同學(xué)等著你 的好消息。 33森流: 心,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望你繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點(diǎn),自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的學(xué)生
48、! 32秀園: 的階梯”,希望你在空余時(shí)間與書本交上朋友,“一分辛勤一分收獲”,學(xué)習(xí)就是這樣,你很聰明,只要你肯下苦功,一定能取得進(jìn)步。同時(shí),希望你能積極鍛煉身體,提高身體素質(zhì)。 37 文威: 佩詩: 46 你是一個(gè)聰明,有甜美的笑容的女孩,你能力很強(qiáng),與同學(xué)友好相處??墒抢蠋熡X得你還沒有盡全力,假如你利用好自己的時(shí)間,排除干擾,那你的成績會更好,再次希望你能排除干擾,全心投入學(xué)習(xí)肯定能有不小的收獲。 小碧:47 你是一個(gè)文靜、純樸的女孩子。你上課時(shí)用心聽課,作業(yè)又干凈又整齊。勞動時(shí)你總是默默無聞地完成任務(wù)。學(xué)習(xí)上取得很好的成績,希望你能再接再厲,聰明的你,一定能有不凡的成就。 17靜儀: 學(xué)
49、生評語 天 你是一位沉靜而內(nèi)秀的同學(xué),在學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度上,你可以為全班的楷模。也許你的所得,和所付出的暫時(shí)還不能夠相對稱,請對你自己充滿信心,一如老師對你充滿信心一樣。目前你正處于一個(gè)學(xué)習(xí)方式上的轉(zhuǎn)型期,如火山一樣,正在醞釀著突破的力量,爆發(fā)前的低沉,不要變成讓自己灰心的理由。我希望你在學(xué)習(xí)之余,能夠有更多的快樂歡笑,能夠更好地勞逸結(jié)合。對學(xué)習(xí)的方式,認(rèn)真地總結(jié)和反省,看看是否仍有值得改進(jìn)的地方。 蔡 在老師心目中,你是一位很優(yōu)秀的同學(xué),對同學(xué)友愛,對班級工作充滿熱情,做事穩(wěn)妥大方,令人非常的欣賞。一種積極樂觀的力量,可以幫助你克服學(xué)習(xí)中的很多困難;一種不服輸?shù)木?,可以讓你在成績的低谷時(shí),也
50、要以笑對現(xiàn)實(shí)。你還有很大的進(jìn)步與上升空間,更加理想的成績,對你而言,總是會在下一次,因?yàn)橄嘈拍銜恢痹谶M(jìn)步。 茵 雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當(dāng)中,默默地但是堅(jiān)定地在前進(jìn)著。一步一個(gè)腳印,很踏實(shí),可以更加積極和主動一在今后的學(xué)習(xí)和交往中,但是要注意各科成績的平衡。很讓人放心。點(diǎn),把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會,去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。 杰 你是一位很有主見的同學(xué),做事干脆利索,對同學(xué)熱情坦率。在班級工
51、作中,敢說敢做,體現(xiàn)了你的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,你敢于競爭,敢于拚搏,對自己充滿了信心,尤其難得的是,你能做到各科兼顧,均衡發(fā)展,在保持特色優(yōu)勢科目的同時(shí),基本上使自己沒有學(xué)科的軟肋,是班上為數(shù)不多的全才,很令人欣喜。希望你在今后的學(xué)習(xí)和成長中,和同學(xué)更好更多的交流,互相幫助當(dāng)中,共同取得更大的進(jìn)步。 秋 你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,有著非常強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,有著很頑強(qiáng)和積極的拚搏精神,很令人欣賞和贊嘆,如果班上的同學(xué)都能和你一樣,勇敢地挺身而出,承擔(dān)起自己的責(zé)任,發(fā)揮自己的光熱,就會很是理想的集體。在學(xué)習(xí)上,你也有了長足的進(jìn)步,并且各科全面發(fā)展,都比較穩(wěn)定,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進(jìn)步空
52、間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個(gè)更加美好的明天。 卓 你是一個(gè)很可愛的小女孩子,總是在靦腆之中,會露出淡淡的微笑,細(xì)聲細(xì)語的說話,體現(xiàn)了你的友善與平和??粗氵@樣一個(gè)快樂無憂的同學(xué),有時(shí)也為考試成績流下傷心的眼淚,老師知道你心里在鞭策著自己,努力,努力!因?yàn)槟愕目蓯?,老師有時(shí)很不忍心批評你。如你上課有時(shí)不做筆記,用鉛筆做作業(yè),上課時(shí)不集中精神,老師講課時(shí)不專心致志地聽。請你在今后的學(xué)習(xí)中,能夠揚(yáng)長避短,取得理想的進(jìn)步。 怡 你是一位個(gè)性突出的同學(xué),有主見,有思想,有才華,有潛質(zhì),有缺點(diǎn)。這五個(gè)“有”,共同造就了一個(gè)與眾不同的你。老師一向很重視你,對你寄予厚望,一直希望并且相信你,在不久的
53、將來,甚至就在現(xiàn)在,你會覺醒,奮起急追。近段以來,老師發(fā)現(xiàn)你,有了很多可喜的改變,這是一種非常好的表現(xiàn),意味著你已經(jīng)基本或快要走出一個(gè)少年人常有的誤區(qū),寫出成長歷程中的嶄新一頁。對同學(xué)多點(diǎn)微笑,對班級的事情多點(diǎn)熱情,對自己的生活細(xì)節(jié)多點(diǎn)嚴(yán)格的要求,對自己多點(diǎn)寬容與信心。你會證明,你就是理想中的,優(yōu)秀的你! 銘 你是一位熱情、真誠的同學(xué),在很多方面,你都可以成為同學(xué)的表率。班級活動,你總是無怨無悔,積極參加,集體因?yàn)橛辛四?,生出了許多的燦爛光輝,真的令老師很欣喜。參加的活動與所取得的榮譽(yù),可以證明你的實(shí)力。你現(xiàn)在正處于一個(gè)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型時(shí)期,原來的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣被打破,而新的又還沒有完全形成,仍然處
54、在困惑和探索的階段,所以,在有形的成績上,不是很好。但是老師相信你的潛力是巨大的,你也要相信你自己,付出了,一定就會有回報(bào)。在這個(gè)短暫的假期中,好好地總結(jié)和反思一下,爭取在新的學(xué)習(xí)階段,取得新的成功。 符 你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,有著非常強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,有著很頑強(qiáng)和積極的拚搏精神,很令人欣賞和贊嘆,在體育運(yùn)動會上,你以柔弱之軀,勇敢地挺身而出,展現(xiàn)了青春之美,發(fā)揮自己的光熱,抒寫了最美的風(fēng)采。在學(xué)習(xí)上,你也有了比較穩(wěn)定的進(jìn)步,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進(jìn)步空間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),利用假期,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),期待你擁抱一個(gè)更加美好的明天。 騰 因?yàn)橛辛四氵@得力的助手,記在心上
55、,老師都看在眼里,認(rèn)真負(fù)責(zé),你對班級工作充滿熱情,班級的工作,輕松了許多。你能嚴(yán)格地要求自己,又能寬容地對待他人,真是很好地體現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)格。在學(xué)習(xí)上,你奮起直追,迎頭而上,取得了理想的成績。因此,在各個(gè)方面,你都起到了很好的表率和模范帶頭作用,很令老師欣賞,同時(shí),你也取得了同學(xué)的信任,這些,都是你努力的結(jié)果。但是,在這里,我要提醒你,不要沾沾自喜,要時(shí)時(shí)在心里保持警惕,有更大的目標(biāo),追求更大的進(jìn)步。 尹 在沉默少語之中,你用行動體現(xiàn)了自己不是冷漠和不關(guān)心集體的人。你更多的時(shí)候,是在用行動表示你的心聲,雖然方式不同,都是值得肯定和喝彩的。但是,在學(xué)習(xí)和交往中,你的確要有更多的信心,更多大的熱情
56、,更燦爛的笑容,來對待身邊的同學(xué),身邊的事情。只有這樣,你才能更好地融入到集體中。你有你的才華和獨(dú)特的優(yōu)勢,相信你自己,你很優(yōu)秀!暉 雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在一點(diǎn)一滴中,老師可以看出你是一個(gè)有著積極樂觀的人生態(tài)度的同學(xué)。你看了很多書,有著較好的知識體系,在你的作文中,在你的言行中,都可以感受和體會。你的成績,目前不是很好。但是老師相信你的潛力是巨大的,你也要相信你自己,付出了,一定就會有回報(bào)。在這個(gè)短暫的假期中,好好地總結(jié)和反思一下,爭取在新的學(xué)習(xí)階段,取得新的成功。此外,希望你更加熱情地表現(xiàn)你的個(gè)性,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機(jī)會,去影響更多的同學(xué),一起進(jìn)步。
57、 瑋 你以你獨(dú)特的方式,贏得了大家的歡迎,雖然你的話語,還不是很多,雖然班級的活動,你還未曾以最大的熱情去參與,但大家已經(jīng)接受了你,并且開始欣賞你,這就是你很大的成功。在學(xué)習(xí)上,期末考試你的成績有了長足的進(jìn)步,令人刮目相看,并且各科全面發(fā)展,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進(jìn)步空間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),讓你擁抱一個(gè)更加美好的明天。 影 自從進(jìn)入高中你來,你一直處在進(jìn)步當(dāng)中。在日常的行為表現(xiàn)中,你熱情而開朗,在與同學(xué)的交往中,你得體又大方,說明你有著很了的情商。而成績的理想在于,能夠在名列前茅的時(shí)候,保持穩(wěn)定,難能可貴。這是你很成功,也是值得驕傲的地方。但是你要有更大的奮斗目標(biāo),更高遠(yuǎn)的志
58、向,更多地挖掘出自己的潛力,再接再接再厲,更上一層樓。在班級活動方面,也要以更加飽滿的熱情去參與,和同學(xué)一起進(jìn)步。 歌 你是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩,有著非常強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感,有著很頑強(qiáng)和積極的拚搏精神,很令人欣賞和贊嘆,在體育運(yùn)動會上,你以柔弱之軀,勇敢地挺身而出,展現(xiàn)了青春之美,發(fā)揮自己的光熱,抒寫了最美的風(fēng)采。在和同學(xué)的交往中,你以你的熱情誠懇,獲得了大學(xué)的欣賞和肯定。在學(xué)習(xí)上,你也有了比較穩(wěn)定的進(jìn)步,這也就預(yù)示著,在今后,你還有著很大的進(jìn)步空間,保持住目前的學(xué)習(xí)狀態(tài),利用假期,好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),期待你擁抱一個(gè)更加美好的明天。 優(yōu) 雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,在一點(diǎn)一滴中,老師可以看出你是一個(gè)有著積極樂觀的人生態(tài)度的同學(xué)。這在你的言行中,都可以感受和體會。你用獨(dú)特的方式,受到了同學(xué)的肯定和欣賞,這是值得表揚(yáng)的
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