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1、精選 歡迎下載 萬柏林二中 萬柏林二中關(guān)于推進(jìn)學(xué)校體育工作實(shí)施方案 為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化我校課程改革,推動(dòng)我校體育教 育的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,根據(jù)太原市政府 教育局督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于對(duì)太原市中小學(xué)校體育、藝術(shù)和國 防教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估的通知(并政教督辦 20172 號(hào))和關(guān) 于印發(fā)學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)辦法 實(shí)施方案、 中小學(xué)體育工作評(píng)估 辦法細(xì)則、 學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法 細(xì)則等三個(gè)文件的通知 (并教體字 201420 號(hào))的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定以下方案: 一、指導(dǎo)思想 以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目 標(biāo),以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,
2、學(xué)校特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展為 核心,以創(chuàng)新活動(dòng)載體為抓手,大力推進(jìn)面向全體學(xué)生廣泛參與的 群眾性體育、藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮體育藝術(shù)的德育教育功能、智育 教育功能和社會(huì)功能,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。 二、實(shí)施原則 1. 牢固樹立“健康第一”的思想和終身體育理念,根據(jù)健康發(fā)展的 需要和學(xué)校體育鍛煉的需要,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能 和鍛煉能力的內(nèi)容與方法體系。 2. 以深化我校體育教育課程和教學(xué)改革為核心,積極貫徹新的 教學(xué)理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)的教學(xué)改革。 3. 以建設(shè)有特色的體育藝術(shù)課程為基礎(chǔ)。逐漸形成我校特色體 育活動(dòng)內(nèi)容體系。 4. 根據(jù)學(xué)校的實(shí)際和學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),設(shè)立適
3、宜的體育項(xiàng) 目(即人人擁有兩項(xiàng)終身進(jìn)行體育鍛煉的技能),最大限度的提高 學(xué)生參加體育鍛煉,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的興趣,有效地提高學(xué)生的體育技能 水平。 三、活動(dòng)內(nèi)容 圍繞主題,注重學(xué)生健康長遠(yuǎn)、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展,體現(xiàn)時(shí) 代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),通過開展多層次、多形式的學(xué)生陽 光體育活動(dòng)和藝術(shù)展演活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成終身健康意識(shí),讓學(xué)生走 向社會(huì)、走進(jìn)大自然、走到陽光下,激揚(yáng)青春活力,展示美的生活, 使學(xué)生健康快樂地成長,培養(yǎng)和造就新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)的合格人 才。 (一)體育工作方面 1. 開齊開足課程,保障課時(shí)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量。 2. 提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。面向全體學(xué)生全面提高學(xué)生綜合素 質(zhì)。全面實(shí)
4、施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開展初中學(xué)生體育達(dá)標(biāo) 測(cè)試、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)等工作。初中學(xué)生體育測(cè)試成績 50 分計(jì)入中考成 績。 3. 開展面向全體學(xué)生的陽光體育活動(dòng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中 央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見文件精神, 推動(dòng)我校體育工作的改革與發(fā)展。貫徹執(zhí)行國家體育課程標(biāo)準(zhǔn),保 質(zhì)保量上好體育課及早操和課間操,不斷提高學(xué)生健康水平。 4. 全面實(shí)施“體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目”。貫徹教育部辦公廳中共 中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見、學(xué)校 體育工作條例和學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程,全面實(shí)施 “體育、藝 術(shù) 2+1 ”項(xiàng)目工程的文件精神。切實(shí)加強(qiáng)我校體育教育工作。組織廣 大
5、學(xué)生參加科學(xué)健康、生動(dòng)活潑的體育活動(dòng),提高運(yùn)動(dòng)能力,為學(xué) 生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。建立并完善評(píng)價(jià)體系,通過學(xué)校組 織的課內(nèi)外體育教育活動(dòng),保證每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)終身受益的 體育鍛煉項(xiàng)目,養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式。 5. 積極開展形式多樣、生動(dòng)活潑的競(jìng)技性陽光體育活動(dòng)。舉辦 一次運(yùn)動(dòng)會(huì),并經(jīng)常開展以班級(jí)為單位的學(xué)生體育活動(dòng)和競(jìng)賽。 四、實(shí)施步驟 1. 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:李愛蓮 副組長:楊茂軍 組 員:楊勇、楊明、王登斌、劉江華、張曉樂 職 責(zé):負(fù)責(zé)策劃和制定“體育教育”實(shí)驗(yàn)方案,全面組織協(xié)調(diào)“體 育項(xiàng)目”工作。 2. 工作小組 組 長:李愛蓮 副組長:楊茂軍 組 員:體育教師各班
6、班主任 職 責(zé):負(fù)責(zé)具體實(shí)施“體育教育”實(shí)驗(yàn)方案,督查和指導(dǎo)各班“體 育教育”實(shí)施工作。 3. 項(xiàng)目設(shè)置 根據(jù)我校體育教育的一貫特色以及體育教師的基本情況等,我 ?!绑w育2 項(xiàng)目”初步設(shè)置如下 “2”項(xiàng)目活動(dòng) (1)體育類別 體操類項(xiàng)目:技巧、輕器械體操(跳繩)、雙杠、單杠、跳 躍等。 田徑類項(xiàng)目:耐久跑( 800 米跑、 1000 米跑)、 100 米跑、 200米跑、 400 米跑、跳高、跳遠(yuǎn)等。 球類項(xiàng)目:籃球、氣排球、乒乓球、羽毛球等,活動(dòng)地點(diǎn)為 籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng)、各班教室(主要是雨天時(shí)用)。 (2)拓展項(xiàng)目 加強(qiáng)專題宣傳,充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,以豐富多彩的內(nèi)容感染學(xué)生, 熏陶學(xué)生,讓學(xué)生得到更
7、大發(fā)展。 體育欣賞(網(wǎng)絡(luò)、電視),如觀看體育專題片、 NBA 節(jié)目及各 類體育賽事等。 拓展項(xiàng)目內(nèi)容,主要是活動(dòng)遭遇雨天、外面場(chǎng)地不能利用時(shí), 由輔導(dǎo)教師組織學(xué)生在室內(nèi)安排相關(guān)活動(dòng)。 五、活動(dòng)要求 根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)時(shí)間,采用分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的措施。 全休教師為活動(dòng)的具體組織者,體育專職教師為活動(dòng)的指導(dǎo)者,領(lǐng) 導(dǎo)小組成員為活動(dòng)的檢查者。在每次活動(dòng)時(shí),要確保既有組織者的 全程跟班,又有指導(dǎo)者的適時(shí)指導(dǎo),還有檢查者的必要督促,以真 正提升活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 六、活動(dòng)考核 學(xué)期末,由??荚u(píng)小組對(duì)各班抽取一定的學(xué)生,進(jìn)行測(cè)定,根 據(jù)測(cè)定結(jié)果,結(jié)合平時(shí)開展活動(dòng)情況,對(duì)班級(jí)組織教師和指導(dǎo)教師
8、實(shí)行考核。 七、師資保障 1、加大經(jīng)費(fèi)投入。要進(jìn)一步改善學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施,按要 求配齊配足體育器材。要確保每學(xué)期有一定的經(jīng)費(fèi)用于體育器材的 添置和補(bǔ)充,確保學(xué)校體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開展。 2. 體育教師:落實(shí)體育課教學(xué)、課間操、課外活動(dòng)和場(chǎng)地分配。 組織競(jìng)技運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,管理好體育器材,并組織大型比賽和每月 一小型體育賽事工作。 3. 任課教師:人人學(xué)會(huì)并掌握一項(xiàng)體育、藝術(shù) 2+1 項(xiàng)目或者文 體活動(dòng)技能。 4. 班主任:是“體育教育”的組織實(shí)施者之一。幫助學(xué)生選擇適合 自己的項(xiàng)目,指導(dǎo)學(xué)生重視“體育教育項(xiàng)目”檔案資料的過程性資料 的收集和管理,為評(píng)價(jià)學(xué)生提供真實(shí)、完整的數(shù)據(jù)。支持專業(yè)教師 的教學(xué)工作和活動(dòng)的開展,將“體育教育項(xiàng)目”作為班級(jí)一項(xiàng)重要工 作。同時(shí),班主任也應(yīng)提高體育的修養(yǎng),提高“體育教育項(xiàng)目”的管 理水平。 八、活動(dòng)安全預(yù)案 加強(qiáng)學(xué)校體育安全保障。一要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,對(duì)體育 教師安全方面的培訓(xùn)和對(duì)學(xué)生的校園安全教育要長抓不懈。完善學(xué) 校體育設(shè)施、體育課程和活動(dòng)的各項(xiàng)管理制度,保證體育設(shè)施的配 備質(zhì)量,明
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