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文檔簡介

1、施工員轉(zhuǎn)正述職報告 成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作中我會 繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷 磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。以 下內(nèi)容是小編為您精心整理的施工員轉(zhuǎn)正述職報告,歡迎參 考! 施工員轉(zhuǎn)正述職報告一 曾經(jīng)的歲月在不斷付出與 收獲中結(jié)束。即將走上新的工作崗位,感慨萬千,過往生活 歷歷在目,而現(xiàn)在做個個人鑒定是恰當(dāng)不過的了,以總結(jié)過 去,為將來做好準(zhǔn)備。 還記得從踏入學(xué)校門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo) 以及自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng) 社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建 設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在校期

2、間我通過了所有專業(yè)課程,還獲得了福建省計(jì)算 機(jī)等級考試一、二級合格證書,機(jī)動車 C1 駕駛證。在學(xué)習(xí) 本專業(yè)課程之余我積極參加各種校內(nèi)外實(shí)踐活動,注重培養(yǎng) 各種社會能力為將來參加工作做準(zhǔn)備。 20 xx 年 10 月至 20 xx 年 7 月,我有幸被大成工程工程股 份有限公司聘用,分配在南平松建高速 A4 合同段項(xiàng)目經(jīng)理 部,擔(dān)任現(xiàn)場施工技術(shù)員 工作中,我兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),配合其他同事很好的 幫助并完成了工作任務(wù),同時我也有了很大的收獲。在科學(xué) 技術(shù)日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時 間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的 完成本職工作,我個人意識到,不斷學(xué)習(xí)新

3、知識,掌握新技 能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的 需要以及適應(yīng)社會的發(fā)展。在工作過程中,我將不斷向有經(jīng) 驗(yàn)的同事請教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以 致用,對工作過程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資 料以備所需 ; 業(yè)余時間利用各種渠道學(xué)習(xí)和掌握新知識新技 能。我通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的 進(jìn)步和社會的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一 名工程人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。建設(shè)工作 是一項(xiàng)非常艱苦的行業(yè),風(fēng)吹日曬,而且又需要細(xì)心工作, 做到事前預(yù)防,事后控制,所以沒有樂觀的人生態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn) 科學(xué)的工作精神是不可以的。 在這段時間的

4、工作過程中我不僅鞏固了在學(xué)校中所學(xué) 的知識,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了 進(jìn)一步的認(rèn)識。 工作以來, 在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下, 通過自身的不端努力,無論是思想上,還是工作上,都取得 了很好的收獲。 生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。 有良好的適應(yīng)能力,能吃苦耐勞、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且有 良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,有較強(qiáng)的組織溝通能力,實(shí)踐和分析 能力。這些大都是曾經(jīng)的校園生活,工地生活賦予我的巨大 財(cái)富。 成績已成為過去,未來屬于自己。在今后的工作中我會 繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷 磨練自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。 施工

5、員轉(zhuǎn)正述職報告二 加入中建 X 局已經(jīng)四個月了, 在四個月的時間里我成功的由一個學(xué)生變成了一名職場人 士。在 XX 項(xiàng)目部工作以來我學(xué)到了很多東西,在工作、交 際、學(xué)習(xí)等方面收獲很大,下面我一一作總結(jié)。 第一工作方面。隨著工作的展開我基本知道蓋一幢樓的 施工順序是怎么樣的 ( 比如要先打樁 - 做冠梁 - 打錨索 - 土方開挖 - 樁頭破除 - 開挖承臺地梁 - 打墊層 - 放 線- 砌磚胎膜 - 下鋼筋 - 澆承臺混凝土等 ) ,也知道會有 很多大型機(jī)械以及各道工序穿插施工。由此給我的感悟是一 個工程的快與慢在于各個工序之間是否銜接得當(dāng)。打個比方, 土方開挖與邊坡支護(hù) ( 打錨索 ) 還有破

6、樁頭這三者都是互相 制約的關(guān)系。怎么說呢 ?如果土方挖得過慢那么給錨索的工 作面就不多,這會影響到邊坡的支護(hù),反過來就制約了土方 不能挖土太快 ; 如果土方挖得太快,那么如果破樁的速度跟 不上那又會影響到挖土和打錨索。另外土方開挖的路線也是 一個非常重要的關(guān)鍵點(diǎn),只有設(shè)計(jì)出合理的路線才能有效的 節(jié)省時間,才能有效的壓縮工期。挖土的時候要注意控制挖 土標(biāo)高,要時不時地拿水準(zhǔn)儀去測標(biāo)高控制挖土深度。另外 我們應(yīng)該多跑多看多問,這樣學(xué)到的東西才多,基礎(chǔ)才更扎 實(shí)。平時領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)要及時完成,執(zhí)行力要強(qiáng),完成不 了的事情或解決不了的問題要第一時間反應(yīng)。在一天的工作 結(jié)束時總結(jié)一下今天工作的內(nèi)容,哪些

7、按計(jì)劃完成了,哪些 還差多少沒完成,哪些地方做的不到位,找出原因分析并提 出解決方案。同時規(guī)劃下一天的工作,這樣做到心中有數(shù), 工作實(shí)施起來才有條理,有主次,不至于在現(xiàn)場瞎指揮。 第二交際方面。說到交際又引申到了溝通與協(xié)調(diào)的問題, 這也是我們施工員的主要工作。在現(xiàn)場, 工作能不能順利開 展很大的程度取決于溝通與協(xié)調(diào)。雖然我們是總包,但是我 們在現(xiàn)場應(yīng)當(dāng)放低姿態(tài),擺正自己的位置,在現(xiàn)場我覺得我 不比工人高一等,我們的共同目的是把工作做好,實(shí)現(xiàn)互利 共贏。我需要他們實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目部的計(jì)劃,而他們遇到困難 ( 比 如技術(shù)上的問題,圖紙問題 ) 也需要我的幫助,只有這樣才 能更好更快的把樓蓋起來。對勞務(wù)要敢

8、于指出他們出現(xiàn)的問 題,盡量減少返工,對領(lǐng)導(dǎo)要敢于說出自己的想法,爭取得 到贊同,對監(jiān)理提出的問題要重視,認(rèn)真處理,爭取得到肯 第三學(xué)習(xí)方面。以前在學(xué)校的時候我們只學(xué)了一些結(jié)構(gòu) 設(shè)計(jì)和施工組織的理論知識,對于 101 系列圖集和大型的施 工圖沒有深入的接觸過。來到了單位才知道現(xiàn)場施工不僅要 熟讀圖紙還要掌握規(guī)范。說句老實(shí)話,初來咋到我既不懂怎 么看圖紙也不知道要看什么規(guī)范,但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫 助下我慢慢的學(xué)會了讀圖,慢慢的知道這個地方該要看哪本 圖集的哪一點(diǎn)?,F(xiàn)在我主管鋼筋工程已經(jīng)知道鋼筋工程比較 容易出現(xiàn)的問題在哪里,比如箍筋的彎鉤是否夠長、梁底是 否加墊塊保證梁底有保護(hù)層、鋼筋的級別直

9、徑根數(shù)水平及豎 向間距是否符合圖紙說明、鋼筋的錨固長度、搭接范圍、搭 接長度、箍筋的加密范圍是否滿足規(guī)范要求、鋼筋的柱墻的 定位是否和圖紙一致。其實(shí)說到底這也是驗(yàn)收規(guī)范上的一些 要求。但是要發(fā)現(xiàn)上述問題就要求我平時多規(guī)范圖集以及技 術(shù)規(guī) 程、多看技術(shù)方案,做到事前預(yù)見、事中控制、避免事 后處理。單單會這些還不夠,科技在不斷進(jìn)步,我們必須不 斷學(xué)習(xí),掌握最好最實(shí)用的新方法,新工藝,才能縮短工期 節(jié)約成本達(dá)到在陽光下的利潤最大化的目的。 在工作的過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在工作上的不足之處, 比如圖紙還是吃得不夠透,對可能出現(xiàn)的問題還沒有意識, 現(xiàn)場的質(zhì)量控制還需要改進(jìn),還沒有形成自己的一套行之有 效的管理辦法。在今后的工作中我應(yīng)該不斷提高自己,主要 從以下幾個方面進(jìn)行: 1、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),加強(qiáng)政治文化學(xué)習(xí),起到黨員 的先鋒模范作用 ; 2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí), 多看規(guī)范圖集、 多翻圖紙不懂就問, 絕對不懂裝懂 ; 3、做好當(dāng)天的工作總結(jié)與下一天的工作計(jì)劃,每周做 好當(dāng)周的工作總結(jié)與下周的工作計(jì)劃,不打無準(zhǔn)備的仗 ; 4、提高心理抗挫能力,面對困難不妥協(xié)不氣餒,要有 永不服輸?shù)木?; 5、增強(qiáng)自己的語言表達(dá)能力和交際能力,要善于和各 種人交流溝通,以提高自己的執(zhí)行力 ; 6、利用公司的網(wǎng)絡(luò)教育平臺,多學(xué)習(xí)各方面的知識, 尤其是

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