中外學(xué)術(shù)論文引言的語(yǔ)類分析

1、中:外學(xué)嚴(yán)術(shù)J論文:引2言的語(yǔ)類分析1-語(yǔ)類分析與學(xué)術(shù)論文引-_:言的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀語(yǔ)類(genre亦譯為體裁”)曾經(jīng)一一一直屬于文學(xué)研究的范疇但自從Bakhtin(1980:60-102將語(yǔ)類概念引入非文學(xué)領(lǐng)域以來語(yǔ)類的研究范圍得到了極大的拓展目刖已被用來指所有的語(yǔ)篇類型同一一一語(yǔ)類的語(yǔ)篇在研究目的、語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、文體風(fēng)格和目的讀者方面都呈現(xiàn)出類似的模式(SwaleS199)0:58。與應(yīng)用語(yǔ)篇分析的其/、它-三個(gè)層面(語(yǔ)域分析、語(yǔ)法修辭分析和交互分析模式)仍停留在對(duì)語(yǔ)-_:言進(jìn)行表層描寫相比語(yǔ)類分析層面則超越了對(duì)語(yǔ)篇語(yǔ)-_:言特征的簡(jiǎn)單描述力求解釋語(yǔ)篇建構(gòu)的理?yè)?jù)探討語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)勻匕 冃后的社會(huì)文化

2、因素和心理認(rèn)知因素從而揭示實(shí)現(xiàn)交際目的特殊方式和語(yǔ)篇建構(gòu)的規(guī)范性。因此語(yǔ)類分析具/、有了解釋性的特占八、將語(yǔ)-_:言學(xué)、社會(huì)學(xué)和心理學(xué)研究方法緊密結(jié)合在一一一起(Bh才tial9935-22。當(dāng)然文體的分類是必要的也是相對(duì)的。也就是說各種文體之間沒有不可逾越的鴻溝(王曉軍2008:32)。學(xué)術(shù)論文是受專業(yè)學(xué)科語(yǔ)篇社團(tuán)所制約的專業(yè)語(yǔ)類論文作者既需向讀者客觀地傳達(dá)研究結(jié)果又需表明自己的立場(chǎng)與讀者取得情感上的認(rèn)同(高霞2015:30)對(duì)于學(xué)術(shù)工作者而-_:言閱讀學(xué)術(shù)論文有助于了解相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的研究歷史和最新的研究動(dòng)態(tài)而相對(duì)快捷有效的信息獲取方式就是閱讀引-_:言。論文引-_:言(Re-se；archl

3、ArticleIntroducticns簡(jiǎn)稱RAIs)位于論文正文的開頭起著引領(lǐng)讀者了解論文后續(xù)部分的詳盡信息并提供解讀視角的作用(Weissbery&Burk)90:；20)相當(dāng)于全文脈絡(luò)的路線圖已被確認(rèn)為一一一個(gè)至關(guān)重要的集聚說服/推一廣力的論文組成部分(Loip010:26；7-27!9;Swles200,4:226;Samra2008:55-67)具/、有闡明研究目的、綜述當(dāng)刖的研究現(xiàn)狀和存在的不足并且提出解決方案以及相關(guān)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)等功能一。但引-_:言也被認(rèn)為是一一一篇論文最難寫的部分作者必須采用規(guī)范的撰寫方法和組織形式來闡述論文的主題同時(shí)必須在有限的篇幅里涉及大量研究信息反映本研究

4、目刖在該領(lǐng)域的研究水平n匚nn有.關(guān).引.言.語(yǔ).類.的.研.究.影.響.最.大.的.是.IS199J7.6采.用其語(yǔ)-步-步驟e001C)分析-法一建.立.并.逐.步.完.善的一R-R-Ice:一創(chuàng).建研一究空間丄的語(yǔ)-篇研.究模式一pp y AL o AL odel)，-該模型是0在其代表作A e r e G語(yǔ)類一分析-丄一書中-首次-提出-的oI-R-s_模型從-三-語(yǔ)一步一1個(gè)步一驟一(-每一個(gè)語(yǔ)一步一包一含一數(shù)一丄步一驟一亠每一個(gè)語(yǔ)步都是通過具體的一步驟而實(shí)一現(xiàn)丄解析一丄學(xué)術(shù)一論一文一前一言一部一分-的_交一際一過一程一，一即一語(yǔ)一步_確一立一研一究一領(lǐng)一域一語(yǔ)一步一2-確一立一合一

5、適一的一研一究一地一位一丄語(yǔ)一步一占據(jù)研究地位一，一這是Swales基于其建立的110篇學(xué)術(shù)一論一文一引一言一語(yǔ)一料一庫(kù)-的一研-究一成一果一R_s_模一型一中一的一三一個(gè)語(yǔ)一步一通一過一不一同一的一功一能一劃一分一亠環(huán)一環(huán)一緊一扣一，-構(gòu)成一丄相互銜一接相互一承啟相一互支持的一一個(gè)整一體一，-借-助一丄言-簡(jiǎn)-意-賅一的一語(yǔ)一言-和一清-楚一嚴(yán)密-的一修一辭結(jié)一構(gòu)達(dá)成丄作者勸說一和一推廣一自一己學(xué)術(shù)一成果的丄的一尤一其-強(qiáng)-調(diào)-論一文一引一言-的一推一廣_作一用一亠指-出一論一文一引一言-推一崇一研一究一的一原-創(chuàng)一性一亠論文一競(jìng)-爭(zhēng)-趨-于激烈,而引言對(duì)學(xué)術(shù)的推廣性和助推作用更加凸顯。此后

6、圍繞該分析模式的引-_:言研究層出不窮國(guó)內(nèi)外眾多學(xué)者們通過自己的研究從不同的角度實(shí)踐或驗(yàn)證CARS模型的直/、實(shí)性。Ahmac(20,2)對(duì)60篇伊斯論文引-_:言的修辭結(jié)構(gòu)特占八、進(jìn)行了分析發(fā)現(xiàn)其/、中格遵循CARS模型的引-_:言數(shù)量很少；Saimraj(2008:55-67)在美國(guó)對(duì)-三個(gè)學(xué)科(biologyPhilosophy和lingjuistcs)的碩士論文引-_:言進(jìn)行了對(duì)比性話語(yǔ)分析。根據(jù)研究實(shí)踐Swales；2004:232)后來又將CARS模型中的第-三語(yǔ)步調(diào)整為呈現(xiàn)當(dāng)刖的研究并將-三個(gè)語(yǔ)步中的步驟進(jìn)行了從內(nèi)容到順序的調(diào)整改進(jìn)后的CARS模型在引-_:言必備的幾個(gè)步驟之下增

7、加了一一一些必須的和可選的實(shí)現(xiàn)各步驟的具/、體小步更加宀 完善了學(xué)術(shù)論文引-_:言的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)分析模式。近年來國(guó)內(nèi)有關(guān)引-_:言的語(yǔ)類研究也呈上升趨勢(shì)研究?jī)?nèi)容涉及廣泛主要兩個(gè)方面:1)從不同的學(xué)科進(jìn)行研究譬 口如徐有志等(2()07二L7-51)依據(jù)Sw;ales提出的CARS “三三語(yǔ)步語(yǔ)篇分析模式對(duì)我國(guó)北方六所大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)碩士學(xué)位論文引一丄部分一的寫作情況進(jìn)一行丄調(diào)一查一分析丄蔣婷徐娟33采用一語(yǔ).料庫(kù)方.法,選.取.30篇中法.律權(quán)威學(xué).術(shù)論文-，-探討了-語(yǔ)類分析-的框架一，-對(duì).英.漢.法.律類.學(xué)一術(shù)-論.文-引一言.的-語(yǔ).類.特.征.進(jìn).行-丄描述性對(duì)-比分-析-，-并探一討一差

8、異背后一的-社會(huì)文化一原一因等從一不同的一視角對(duì)一引言語(yǔ)類的研究1譬如，-何-建敏于-建平IK6基丄系統(tǒng)功一能一語(yǔ)一法一有一關(guān)經(jīng)一驗(yàn)一功一能一的一理一論一，一借一助一語(yǔ)一料庫(kù)一語(yǔ)一言學(xué)的一研究方-法一，-研究-英一語(yǔ)學(xué)術(shù)一論文引一言部分實(shí)一現(xiàn)一經(jīng)一驗(yàn)一功一能一的一途一徑一，一通一過_對(duì)一實(shí)一際一語(yǔ)一篇一的_量一化一分一析一，一歸一納一總一結(jié)一和一描一述一丄學(xué)一術(shù)一論一文一引一言一部一分一的語(yǔ)一域一特征與一國(guó)外相比一,國(guó)內(nèi)一有一關(guān)學(xué)一術(shù)論文引-言一的一語(yǔ)一類一研一究一依一然一存一在一些一不一足一:首一先一，一重一理一論一輕一實(shí)一踐一，-實(shí)一證性一研一究一比一例一偏一低一，-且一樣一本一量一偏一小

9、一有一些一研一究一只一注一重一理一論一評(píng)一述一亠缺一乏一實(shí)一際一步一驟一分一析一亠應(yīng)用研一究力一度-不夠一深入近幾年國(guó)-內(nèi)實(shí)證性一研究雖一有一上升趨一勢(shì)一*7但非實(shí)一證一性研究仍居-壟-斷-地一位一其-次_亠對(duì)_論一文_引一言-的一研_究一多-局一限一丄某-厶學(xué)一科-或-領(lǐng)一域一的一丄中一英一丄語(yǔ)一際一對(duì)比一亠缺一少進(jìn)行語(yǔ)內(nèi)對(duì)比研究或者跨學(xué)科的實(shí)證對(duì)比研究迄今為一丄，一從語(yǔ)類一分一析的一視一角把引一言作一為.一獨(dú).立.語(yǔ).類.，-用.大.樣-本.的.實(shí).證-性.語(yǔ).料.庫(kù).方法.綜.合研究引言語(yǔ)類.特征的研究依然為數(shù)甚少-因.此.，-有.關(guān).不-同一文.化.背一景一丄的.論-文.引.言.的.對(duì)

10、一比一研.究一，-可一比-的一或.等一價(jià)-的一語(yǔ).料一構(gòu)一成一的一較.大-型可一比一語(yǔ)料庫(kù)的創(chuàng)建并一在此基礎(chǔ)丄開展對(duì)一引言語(yǔ)類一的一相關(guān)研一究顯得尤-為必一要nnnnn2-亠研一究一思一路一與一框一架一UUULUUUU研究采用了s，-20(04Ld的關(guān)于一引言語(yǔ)類一分-析的一JCR-s_語(yǔ)一步一模一型一在一分一析一具一體一的一語(yǔ)一篇一時(shí)一，一研一究一人一員一通一常一以一語(yǔ)一步一和一步一驟一作一為一語(yǔ)一篇一分一析一的出一發(fā)點(diǎn)語(yǔ)一步這概念可被表述為由一S組表現(xiàn)一同一意一旨-取一向一的一語(yǔ)一丄特一征一組一成一的一，一表一達(dá)一定一交一際一功一能一的一語(yǔ)一篇一片一斷一在一語(yǔ)一類一分一析一中一，-每一語(yǔ)一

11、步一都從一語(yǔ)一篇-功一能-和一語(yǔ)一境-出一發(fā)一亠通-過一語(yǔ)一篇-中一的一語(yǔ)一言-線一索-來一辨-認(rèn)一和一確一定一如一果一口組-句一丄傳達(dá)同一類-交一際一信一息一，-那一么一他一們就一被一認(rèn)一定一為一同一口語(yǔ)一步一Usis&_iE-認(rèn)一為一亠語(yǔ)一步一是-E組-完一成一特一殊一任務(wù)-的-文一字一亠是-個(gè)功一能-性一而一不是語(yǔ)法概念語(yǔ)步的長(zhǎng)度不同5可以是E個(gè)短語(yǔ)或句子也可以是一一一個(gè)段落。一一一個(gè)語(yǔ)步可以由一一一個(gè)或多個(gè)步驟組成。步驟也是一一一個(gè)語(yǔ)義單位由句子的-一一部分、-一一個(gè)句子或多個(gè)句子來表達(dá)。2-1引-_:言語(yǔ)類的修辭結(jié)構(gòu)Swales；2004:232)的CARS原型模式由-三大語(yǔ)步組成這

12、-三個(gè)語(yǔ)步又各自包含一一一個(gè)或多個(gè)步驟。CARS模型體現(xiàn)了人們可以在不破壞語(yǔ)類基本結(jié)構(gòu)或者語(yǔ)類原型(Pototype)的刖提下發(fā)揮一自己的創(chuàng)造性。即作者可以在這-三個(gè)語(yǔ)步的框架下根據(jù)交際目的和交際對(duì)象的不同來選擇不同步驟的組合而傳遞個(gè)人意圖。在這個(gè)模式中語(yǔ)篇按昭八、以下-三個(gè)相互關(guān)聯(lián)的語(yǔ)步構(gòu)成每一一一語(yǔ)步由幾個(gè)可供選擇的步驟來實(shí)現(xiàn)。21-1Swales的CARS引-_:言模型盡管許多學(xué)者都對(duì)Sw;ales的語(yǔ)步界疋提出修訂意見和建議但是語(yǔ)步分析的方法依然是目刖用來分析學(xué)術(shù)語(yǔ)篇最廣泛的手段之一一一同時(shí)這種語(yǔ)步分析的方法也被廣泛用來研究學(xué)術(shù)語(yǔ)篇尤其/、是論文摘要和引-_:言及結(jié)論部分。2-12研究

13、的引-_:言標(biāo)注模型根據(jù)閱讀大量學(xué)術(shù)論文的經(jīng)驗(yàn)又經(jīng)過正式標(biāo)注、八 刖對(duì)引-_:言文本的實(shí)驗(yàn)性標(biāo)注我們發(fā)現(xiàn)大量的引-_:言文本并非都宀 完全按昭八、CARS模式構(gòu)成。1)在語(yǔ)步順序方面有的文本并非按昭八、語(yǔ)步一一一、語(yǔ)步二二二和語(yǔ)步-三的標(biāo)準(zhǔn)順序排列語(yǔ)步一一一的內(nèi)容有時(shí)出現(xiàn)在語(yǔ)步二二二或語(yǔ)步之后相反語(yǔ)步-三有時(shí)又會(huì)在語(yǔ)步一一一或語(yǔ)步二二二之、八 刖呈現(xiàn)；2)在語(yǔ)步內(nèi)容方面-三個(gè)語(yǔ)步的內(nèi)容并非界限分明有的引-_:言文本-三個(gè)語(yǔ)步內(nèi)容相互交錯(cuò)；3)在語(yǔ)步的宀 完整性方面有的文本個(gè)語(yǔ)步俱全有的側(cè)重于某個(gè)語(yǔ)步而其/、它語(yǔ)步內(nèi)容較少或不曾涉及也有的文本在語(yǔ)步一一一之、八 刖會(huì)出現(xiàn)與引-_:言文本似不相關(guān)又

14、相關(guān)的名人名-_:言之類的內(nèi)容作為卷首語(yǔ)(引-_:言可選開頭語(yǔ))。此外每個(gè)語(yǔ)步下的步驟呈現(xiàn)出更為復(fù)雜的特占八、。鑒于中外學(xué)術(shù)論文引-_:言的不同特占八、我們先經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)和討論在Swlies有關(guān)引-_:言的“3個(gè)語(yǔ)步11個(gè)步驟CARS模型基礎(chǔ)上進(jìn)行了適用于中外學(xué)術(shù)論文引-_:言的補(bǔ)充和宀 完善然后才對(duì)所有文本進(jìn)行標(biāo)一注一繼而根據(jù)提取的一標(biāo)注-數(shù)據(jù)對(duì)引一言一文一本一的.語(yǔ).步.分.布.狀.況.進(jìn).行-分.析.2-語(yǔ)料庫(kù)簡(jiǎn)UUUUnUnU本一研.究.通.過.自.丄研-制一的.漢.英.雙一語(yǔ).學(xué).術(shù)-論.文.引.言.可-比一語(yǔ).料一庫(kù)一C中-的一引.言一語(yǔ)一料一，-充一分一利-用-語(yǔ).料一庫(kù)的大一文

15、本多功匕匕 厶冃語(yǔ)料選擇嚴(yán)一謹(jǐn)以一及定量和-定一性研究相一結(jié)合的優(yōu)-勢(shì)來實(shí)現(xiàn)一丄外漢-英期刊-學(xué)一術(shù)一論一文一引一言一的一多一層一對(duì)一比一研一究一，一探一討漢英一學(xué)一術(shù)論文引言文本的語(yǔ)類結(jié)一構(gòu)特征1可比語(yǔ)一料庫(kù)也稱一類一比一語(yǔ)一料一庫(kù)一，一多一用一于一語(yǔ)-言一對(duì)一比一可_比一語(yǔ)一料一庫(kù)一擴(kuò)一展一丄研一究一問一題一的范一圍一，一并一且一可以一避一免一平一行一語(yǔ)一料庫(kù)中帶有原文烙印的一翻譯腔一nsl roe的一影一響一(-王一克一非一丄桂-玲一20-13語(yǔ)一料-庫(kù)-旨一在一能一夠一代一表一當(dāng)一代一漢一英一學(xué)一術(shù)一論一文一引一言一的一總一體一，-按一照一一定一的一取一樣一規(guī)-則-，-收一錄一丄一個(gè)學(xué)

16、一科一的一中一外一中一英一文一論一文引一言-共一計(jì)8402篇一丄要一目一的是一研一究中英文一引言在多個(gè)層面的一語(yǔ)類特點(diǎn)亠突破丄以往只-研-究一期-刊_論一文一或-者-只一研_究一學(xué)一位一論_文一等-的一研一究一模-式一語(yǔ)一料-庫(kù)-的取一樣一采一用一的一是-系一統(tǒng)一取一樣一法一I劉瑞清,即先將總體系統(tǒng)地分成若干組，一然一后一依一據(jù)一一定的抽樣一距離，一從母體中抽一取樣本1語(yǔ)料庫(kù)由中國(guó)學(xué).術(shù)論文引.言漢英X語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)和-國(guó)際學(xué)術(shù)-論文引-言語(yǔ)料庫(kù)漢-英雙語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)一兩-丄子.庫(kù).構(gòu).成.，-每一子.庫(kù).又一分.碩.丄論.文.引.言.和-期刊-論文引-言兩丄部分O文.期刊-的選-擇標(biāo)準(zhǔn)為8200年北一京一大學(xué)中-文一核心一期刊一目錄丄較有影響一的期刊-國(guó)一際期刊-則一選自系統(tǒng)被E和檢一索一的學(xué)一術(shù)期一刊中國(guó)一中一文一期一刊論文一中文引-言庫(kù)J和一國(guó)際期刊-論文英一文一引言庫(kù)各一包-含一個(gè)學(xué)一科一(-應(yīng)一用_科一學(xué)一，一生一物一科_學(xué)一，一傳一播一與一藝一術(shù)