用項目管理的理論和方法管理我的大學(xué)學(xué)習(xí)

1、6用項目管理的理論和方法管理我的大學(xué)學(xué)習(xí)班級:學(xué)號:姓名:*081011*08101*2013年5月2日用項目管理的理論和方法管理我的大學(xué)學(xué)習(xí)1項目的起因，背景，目標，意義（一）起因，背景，意義經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，等待六月嚴酷高考的洗禮之 后，我終于在七月份收到來自哈工大的紅色的錄取通知書， 欣喜之余，我就開始思索一個問題，我們?yōu)槭裁醋x大學(xué)。 大學(xué)是培養(yǎng)人性格的地方，是一個人在走向社會的關(guān)鍵一 步，在大學(xué)我們學(xué)到的不僅僅是知識，更是應(yīng)該學(xué)會一種 獲取知識的方法，這就是我們來到大學(xué)的原因所在，是大 學(xué)吸引我們的地方。（2）目標我們面對突如其來的不同的生活，如果沒有明確的大學(xué)生 活目標，那我的大

2、學(xué)生活只會平淡而無趣。我的大學(xué)目標 是從不同的方向發(fā)展自己：知識、能力、品德。希望要求: 學(xué)到知識，良好的身體（生活習(xí)慣）學(xué)會的本領(lǐng)：自學(xué)能 力，自控能力。 知識：大學(xué)是一個平臺，這個平臺的基礎(chǔ)就是基礎(chǔ) 課程。在大一我認為一定要把一些礎(chǔ)，數(shù)學(xué)、英語、還有 專業(yè)基礎(chǔ)課程學(xué)好。在科技發(fā)達的今天，學(xué)這些不變的基 礎(chǔ)才是最重要的。有些高深的技術(shù)，幾年后就會改變。而 且沒有好的基礎(chǔ)，也學(xué)不會高深的技術(shù)。打好扎實的基礎(chǔ)， 按部就班，否則就會欲速不達。對大學(xué)的學(xué)習(xí)感到很迷茫， 更有甚者認為大學(xué)的學(xué)習(xí)無關(guān)緊要，很多同學(xué)才讀大二， 就決定將來要做管理。這類問題一方面沒有考慮自己的 才華、興趣，另一方面太急迫了。

3、我認為大學(xué)最重要的是 要把基礎(chǔ)打好，真正學(xué)到知識，為以后的工作打下深厚的 知識基礎(chǔ)，能掌握運用基本的“工具”打基礎(chǔ)是苦功夫， 不愿吃苦卻想成才是不可能的。 能力：如果說僅僅學(xué)好書本或者任何現(xiàn)今知識，根本 不可能跟上時代飛快的更新?lián)Q代的腳步。所以學(xué)會學(xué)習(xí)顯 得至關(guān)重要，這樣才能以最快的速度適應(yīng)新的東西并創(chuàng)新。 品德：最后我需要學(xué)會如何做人，都人們常說大學(xué) 就是一個小型社會，我們現(xiàn)在所做的努力，都是為了以后 更好的在社會上生存。社會是由人組成的，與人相處不可 置否成為生活中的大部分，也是成功的關(guān)鍵。我們必須培 養(yǎng)與人相處的能力。在學(xué)業(yè)上了正常軌道的前提下，你可 以慢慢去培養(yǎng)。我們不能與人和睦相處，

4、問題很可能出在 自己身上。在他人身上所見到的，往往是自己所反射出去 的態(tài)度與情感的回應(yīng)，就像照鏡子一樣，我們的表情、態(tài) 度，可以由他人對我們的表情和態(tài)度上一覽無遺，所以在大學(xué)我一定要學(xué)會如何做人是自己跟好的為社會做出自己的貢獻（二）項目產(chǎn)品或者服務(wù)的要求和特性在大學(xué)以后的生活中，利用自己所學(xué)到的知識，能力，在 擔(dān)負起個人生活需求的同時，積極為自己的家鄉(xiāng)貢獻自己 的力量。（3）項目邊界四年后成為優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，不斷提升自己的修養(yǎng)、品 質(zhì)、智慧，發(fā)展廣闊的人際關(guān)系，為以后的發(fā)展打下良好 的基礎(chǔ)。（4）項目驗收指標（1）哈爾濱工業(yè)大學(xué)工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書（2）大學(xué)英語四六級證書（3）計算機二級證書（五

5、）階段劃分大一：夯實基礎(chǔ)，努力適應(yīng)大學(xué)生活，并不斷改善，在這 一年里調(diào)整出一套符合自己大學(xué)生活方式，積極參與學(xué)校 的活動，為大二大三打下基礎(chǔ)。大二、大三：努力完成各項的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時嘗試參加競 賽一類的團隊合作以及創(chuàng)新展示活動，在學(xué)好專業(yè)課的同 時，不斷豐富自己的社會經(jīng)驗，并不斷努力，為大四的考 研或者保研做準備。大四：考研或者保研，并且盡力將自己的金工實習(xí)做得完 美，努力汲取經(jīng)驗，為以后更好地學(xué)習(xí)和工作做準備。最 后幾集完成自己的結(jié)業(yè)論文，以最好的狀態(tài)畢業(yè)。（六）總體預(yù)算每個月生活費 1000元，每年學(xué)費 4500,住宿費800，每個 月的意外消費200元。電子設(shè)備：10000最后大學(xué)四年總計：約 80000（七）項目組織構(gòu)成，項目干系者之間的關(guān)系項目干系方：學(xué)校，父母，同學(xué)，黨組織。上級組織方：父母學(xué)校：進行教育。父母：提供生活保障，調(diào)節(jié)我們的心理向正確的方向發(fā)展。同學(xué)：互相合作，積極配合，共同學(xué)習(xí)，生活。黨組織：思想領(lǐng)導(dǎo)者。（八）項目經(jīng)理及其權(quán)限:自己即為項目經(jīng)理，自己掌握自己的學(xué)習(xí)生活。（九）假設(shè)條件：以上的規(guī)劃都能成立并且無較大變化。（十）制約因素：（1）本人學(xué)習(xí)能力和精力有限，會干擾到社團活動或者 實習(xí)出現(xiàn)與預(yù)期的偏差。（2）學(xué)生社團及學(xué)生會活動可能會花費