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文檔簡介
1、觀察中的發(fā)現 園地二 猜一猜 四季它常綠, 總是不開花, 攤開一只手, 滿手刺來扎 (打一植物) 看一看 你能用自己的語言來形容你看到的仙人掌 嗎? 摸一摸 小勇士們,誰愿意來摸一摸這棵仙人掌呢? 技巧一:六要素,交代清 有一天,我拿了一塊手工課上的小磁鐵、兩片小鐵片和一有一天,我拿了一塊手工課上的小磁鐵、兩片小鐵片和一 根大頭針玩耍起來。我先把大頭針放在磁鐵上吸了吸,感根大頭針玩耍起來。我先把大頭針放在磁鐵上吸了吸,感 到吸引力很小,只要用手指一撥,大頭針就掉下來。我想:到吸引力很小,只要用手指一撥,大頭針就掉下來。我想: 如果中間隔上一塊小鐵片,準是比這力量更小吧!于是我如果中間隔上一塊小
2、鐵片,準是比這力量更小吧!于是我 就在磁鐵上放了一塊小鐵片再去吸大頭針,咦,真奇怪!就在磁鐵上放了一塊小鐵片再去吸大頭針,咦,真奇怪! 大頭針像著了魔似的,一下子就跳到了鐵片上,緊緊貼住,大頭針像著了魔似的,一下子就跳到了鐵片上,緊緊貼住, 我費了好大的勁才把它取下來,可見此時磁鐵的吸力比不我費了好大的勁才把它取下來,可見此時磁鐵的吸力比不 放小鐵片時的吸力反而強了許多倍,最后我重復試了幾次,放小鐵片時的吸力反而強了許多倍,最后我重復試了幾次, 結果一樣。結果一樣。 上面文段中,六要素交代清楚,時間是上面文段中,六要素交代清楚,時間是 , 地點是地點是 ,起因是,起因是 , 經過是經過是 ,結
3、果是,結果是 。 技巧二:有順序,事情明 “哈、哈、哈哈、哈、哈”,“哈、哈、哈哈、哈、哈”,我們四(,我們四(1)班的教)班的教 室里人人都在笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得抱著肚子,室里人人都在笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得抱著肚子, 連班主任老師也在放聲大笑。歡樂的笑聲通過敞開的窗戶連班主任老師也在放聲大笑。歡樂的笑聲通過敞開的窗戶 傳遍了整個校園。我們班上的同學為什么這樣高興?大家傳遍了整個校園。我們班上的同學為什么這樣高興?大家 在笑什么?原來我們正在老師的帶領下玩在笑什么?原來我們正在老師的帶領下玩“觀察中的有趣觀察中的有趣 發(fā)現發(fā)現”的游戲。的游戲。 上面文段把上面文段把“觀察中的
4、有趣發(fā)現觀察中的有趣發(fā)現”的(的( )提前)提前 ,很好,很好 地激發(fā)了讀者的閱讀興趣,這是采用了(地激發(fā)了讀者的閱讀興趣,這是采用了( )的手法。)的手法。 順序、倒敘、插敘,事情明 技巧三:化平鋪直敘為引人入勝 如何一波三折寫經過?如何一波三折寫經過? 開頭設置懸念,運用倒敘,引起讀者閱讀 興趣 展開想象,設置特殊背景,化腐朽為神奇 運用誤會法使事情充滿波折,結尾出人意 料 運用插敘 我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。你知 道仙人掌的名字是怎么來的嗎?告訴你吧:因為它的 外形很像人的手掌,所以人們就叫它仙人掌! 仙人掌剛長出來的時候是綠色的,身上長滿了許 多小刺,那些刺摸起來很柔軟,
5、一陣微風吹過,仙人 掌的刺就隨著風一起舞蹈,好看極了! 過了一段時間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色 讓人看起來是那般的耀眼,那般的舒服,那么的新鮮。 它身上原來柔軟的小刺也變得發(fā)硬,就像一顆顆鋼針。 又過了一段時間,它身上又長出了一個花骨朵。慢慢 地,越來越大,最后開出了一個紅色的大紅花,看起 來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可 不是件容易的事,因為仙人掌好多年才開一次花。 仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一塊 可都是寶呢! 仙人掌營養(yǎng)豐富,富含鉀、鈣、鋅、磷脂、維 生素、纖維素等。據本草鋼目記載,仙人掌 具有行氣活血、清熱解毒的功效,同時它還能消 腫止痛、健脾止瀉、安神利尿
6、。 我最喜歡的還是仙人掌的花。你見過嗎?聽 外婆說,仙人掌的花有好多顏色呢,有紅色的、 白色的、紫色的、橙色的等多種顏色。這些花不 但可以美化我們周圍的環(huán)境,而且還要以讓室內 的空氣變得更加的新鮮。等到這些花枯了以后, 你就會看到它那新鮮的果肉,讓你迫不及待的想 吃到一口,可是你得小心一點呀,它身上的硬刺 要是扎到你,可不是好玩的!朋友們,聽完 我的講途,你一定很想養(yǎng)一盆仙人掌吧?好就快 去養(yǎng)一盆吧! “不害羞的不害羞的”含羞草含羞草 鄰居張阿姨的陽臺上有一盆含羞草,它長得碧綠碧綠的,羽毛狀鄰居張阿姨的陽臺上有一盆含羞草,它長得碧綠碧綠的,羽毛狀 的葉子很是可愛。只要輕輕地一碰它,它的葉子就會
7、一片一片地合起的葉子很是可愛。只要輕輕地一碰它,它的葉子就會一片一片地合起 來,整株枝葉低垂下來,像個見了陌生人就害羞的小姑娘,特別有意來,整株枝葉低垂下來,像個見了陌生人就害羞的小姑娘,特別有意 思。想必這就是它叫做含羞草的原因吧!思。想必這就是它叫做含羞草的原因吧! 我特別喜歡撥弄它,觀察它的反應。每天我都會去這位張阿姨我特別喜歡撥弄它,觀察它的反應。每天我都會去這位張阿姨 家撥弄幾下含羞草,實在覺得樂趣無窮。家撥弄幾下含羞草,實在覺得樂趣無窮。 今天下去玩的時候,我看見張阿姨把含羞草從陽臺上搬了下來,今天下去玩的時候,我看見張阿姨把含羞草從陽臺上搬了下來, 就去撥弄它。我驚奇地發(fā)現:含羞
8、草這次竟然不就去撥弄它。我驚奇地發(fā)現:含羞草這次竟然不“害羞害羞”了!真讓人了!真讓人 納悶:含羞草為什么不害羞了?納悶:含羞草為什么不害羞了? 回到家中,我趕緊上網查,查的內容是這樣的:含羞草有小葉回到家中,我趕緊上網查,查的內容是這樣的:含羞草有小葉 柄、大葉柄和復葉柄,羞軸相連的地方叫葉柄,葉柄部細胞有水分。柄、大葉柄和復葉柄,羞軸相連的地方叫葉柄,葉柄部細胞有水分。 當我們碰到葉子時,葉柄內部細胞的水分就會跑到別的空隙里去,葉當我們碰到葉子時,葉柄內部細胞的水分就會跑到別的空隙里去,葉 柄上部就會褶皺起來,于是含羞草就會柄上部就會褶皺起來,于是含羞草就會“害羞害羞”起來。但是如果我們起
9、來。但是如果我們 連續(xù)碰它,葉柄內的細胞液就會流光,而它還沒有補充起來時,再碰連續(xù)碰它,葉柄內的細胞液就會流光,而它還沒有補充起來時,再碰 它就會出現它就會出現“不羞不羞”的現象。的現象。 哈哈,含羞草也有不害羞的時候呀!多么有趣的含羞草!哈哈,含羞草也有不害羞的時候呀!多么有趣的含羞草! 作文提綱 題目:題目: 。 主題:通過觀察 發(fā)現發(fā)現 ,告訴我告訴我 們們 。 開頭:開頭: 。 中間:先簡寫中間:先簡寫 。 接著寫接著寫 。 最后寫最后寫 。 結尾:結尾: 。 仙人掌是一種沙漠植物,它那頑強的生命力令我敬佩不已。下面讓我們看看它介紹吧! 仙人掌的全身呈墨綠色,走近細察,你會發(fā)現它那橢圓
10、形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你, 那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧。 別看仙人掌外表很丑,可它開的話賽過白牡丹,好像在裝飾自己。一朵朵潔白如玉的小花還發(fā)出陣陣清香,真讓人不由得想摘下一朵來。 可這時的小刺就會提醒你“只許觀賞,不許動手!” 仙人掌的花期雖然非常短,只有一天花就凋謝了,但它的生命非常旺盛。無論“赤日炎炎似火燒”的夏天,只要把它栽在土里,幾天放在 那兒沒人關都沒事,即便是“天寒地凍雪花飄”的冬天,它照樣不變色,頑強地生長著。 仙人球是仙人掌仙人球是仙人掌類植物呈球狀種類的總稱,不僅品種繁多復雜,而且造型別致,多姿多彩,是百花園中一顆明珠。 若轉載自百分網http:/,請保留此標記講究品位而言,大可種養(yǎng)一些“金琥”、“緋牡丹”、“龍王球”、“月宮殿”等 一類的仙人球。不過,那一些普普通通的仙人球也很有“味道”,它們習性強健,容易栽培,花盆、泥盆、瓷盆、紫砂盆、塑盆都可以用, 肥料也就是用草木灰、淘米水和酸奶的殘漬等利用物。希望大家可別小看了仙人球,雖然品種普通平凡,但開出的花依然美麗,不會令人 失望。不過,令人感嘆的并不是仙人球美麗的花季,而是它大球生小球的繁殖期,看著那些吸附在母體身上的小球漸漸由小變大,深沉的 母愛同樣讓人感慨萬分。到了瓜熟
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