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文檔簡介
1、學(xué)習(xí) - 好資料我對公共政策的認(rèn)識公共政策,是社會公共權(quán)威(黨和政府)為解決社會公共問題或滿足社會公眾需要, 依據(jù)特定時期的目標(biāo)任務(wù), 在對社會公共利益進(jìn)行選擇、綜合、 分配和落實的過程中所制定和發(fā)布的、用以規(guī)范和引導(dǎo)有關(guān)機(jī)構(gòu)團(tuán)體和個人行為的行為準(zhǔn)則或指南。 而公共政策學(xué)則是運用類似于自然科學(xué)的研究程序和方法, 對政策系統(tǒng)及其環(huán)境之間和政策過程諸環(huán)節(jié)之間,與系統(tǒng)內(nèi)外諸因素之間進(jìn)行因果和相關(guān)性研究,探索公共政策的規(guī)律, 以期改進(jìn)政策系統(tǒng)提高政策質(zhì)量。 通過本課程的學(xué)習(xí),我們對公共政策有了初步的了解。公共政策活動是一種社會活動, 必需要有個社會環(huán)境, 即政策環(huán)境,指政策生成、運行、發(fā)生作用的過程中
2、一切條件的總和。政策環(huán)境具有復(fù)雜多樣性、差異性、動態(tài)性、不可復(fù)制性等特征。政策環(huán)境又可分為自然環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境、體制或制度條件、政治文化、國際環(huán)境等。公共政策的研究對象是組織而非個人的決策行為, 是社會組織的一個群體,為有效達(dá)到特定的目標(biāo),按一定的宗旨、制度、任務(wù)的形式建立起來的協(xié)調(diào)力量和行動的合作系統(tǒng)。 它們是由許多功能和利益相關(guān)的群體所組成的有機(jī)整體,大小不一,功能不一,如:政府、部隊、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、酒店、社會團(tuán)體、商場等。但并非所有的組織的決策行為都屬于公共政策學(xué)的研究對象, 只有公共組織的決策行為才是公共政策學(xué)的研究對象, 政府組織的決策行為才是是研究對象更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好
3、資料的核心和重點。政策工具就是實現(xiàn)政策目標(biāo)的手段或是方式?!耙粋€行動者能夠使用或潛在地加以使用, 以便達(dá)成一個或更多目的的任何事物” , 這就是關(guān)于工具概念的最常見的定義。 簡單地說,政策工具就是為達(dá)成某個政策目標(biāo)而使用的手段。 事實上,政策工具既可以界定為一種“客體”,也可以界定為一種活動。一方面,我們可以將工具看作為一種客體。例如,在法律文獻(xiàn)中,人們往往將法律和行政命令稱為工具;另一方面,工具也可以看作是活動,因而有學(xué)者將政策工具定義為“一系列的顯示出相似特征的活動, 其焦點是影響和治理社會過程”。盡管“內(nèi)部管理”、“人力資源政策”、“網(wǎng)絡(luò)管理”、“政策實驗”等東西在某種意義或角度上可以看
4、作政策工具,但最好是將政策工具限定在實現(xiàn)政策目標(biāo)或結(jié)果的手段這一特性上。政策工具可分為自愿性工具、強(qiáng)制工具、混合性工具等。資源型工具,其核心特征是它很少或幾乎沒有政府干預(yù),它是在自愿的基礎(chǔ)上完成預(yù)定任務(wù),包括家庭與社區(qū),志愿者組織、市場;強(qiáng)制工具,也稱直接工具, 強(qiáng)制或直接作用于目標(biāo)個人或公司。在響應(yīng)措施時只有很小的或沒有自由裁量的余地,包括管制、公共事業(yè)、直接提供;混合性工具,兼具自愿性工具盒強(qiáng)制性工具的特征,混合型工具允許政府將最終決定權(quán)留給私人部門的同時,可以不同程度地介入非政府部門的決策形成過程。包括信息與勸解、補貼、產(chǎn)權(quán)拍賣、征稅與用戶收費。更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料公共政策的制定
5、是政府決策系統(tǒng)對已經(jīng)面臨的公共政策問題采取行動、作出政策反應(yīng)的過程。公共政策具有調(diào)節(jié)社會發(fā)展、控制公眾矛盾、分配公共利益等作用,每一個政策的制定與執(zhí)行,都關(guān)系著整個社會群體的利益。 公共政策的制定必須符合科學(xué)的原則,才能保障社會公眾的切身利益,包括信息完備原則、系統(tǒng)協(xié)調(diào)原則、科學(xué)預(yù)測原則、現(xiàn)實可行原則、民主參與原則和穩(wěn)定可調(diào)原則等。而信息完備原則是政策規(guī)劃成功的根本保證,一般而言,政策的科學(xué)性是與信息的全面性、真實性成正比的, 都需要充分、及時而準(zhǔn)確地占有信息。為保證公共政策制定的科學(xué)性, 則制定過程需按照一定的邏輯程序進(jìn)行,一般劃分為以下幾個步驟:政策問題的認(rèn)定、政策議程的建立、政策方案的設(shè)
6、計、政策效果的預(yù)測、政策方案的抉擇、政策方案的合法化。公共政策問題是指一種特定的社會問題, 客觀存在,已被社會上的大多數(shù)人覺察、認(rèn)知或關(guān)心到、影響面大、問題嚴(yán)重,已經(jīng)與既定的價值、規(guī)范、 利益發(fā)生沖突,并且由社會中的團(tuán)體與個人表達(dá)出來的屬于政府管轄范圍并且能被列入政府的政策議程的社會問題。政策議程,就是將政策問題納入政治或政策機(jī)構(gòu)的行動計劃的過程。在一般情況下,一個政策問題的提出過程是:某一社會問題引起關(guān)注,進(jìn)入公眾議程,然后再進(jìn)入正式議程, 最后形成公共政策問題。更多精品文檔學(xué)習(xí) - 好資料但政策議程并非都經(jīng)過公眾議程進(jìn)而進(jìn)入正式議程。 這是解決問題的關(guān)鍵一步。政策方案的設(shè)計, 即對政策問題
7、的分析研究并提出相應(yīng)的解決辦法或方案的活動過程, 是政策過程中一個最重要的環(huán)節(jié)。 政策問題一旦被提上議事日程, 接著就進(jìn)入分析研究并提出解決辦法即方案設(shè)計階段。由于決策者的學(xué)識、精力、時間有限以及事務(wù)繁雜等原因,他們更多地參與評價方案和選擇方案。 而方案設(shè)計這一工作, 通常是由專家學(xué)者、尤其是咨詢機(jī)構(gòu)輔佐完成。政策方案總是面向未來的, 方案后果往往要經(jīng)過一段時期之后才能出現(xiàn)。為了正確地評估方案,必須對方案的后果進(jìn)行科學(xué)預(yù)測,這是方案規(guī)劃過程的一個重要環(huán)節(jié)。在對各備選方案進(jìn)行后果預(yù)測之后, 要對各方案進(jìn)行評選, 以抉擇出或綜合出一個最佳方案或滿意方案。這是政策制定的關(guān)鍵階段。公共政策的抉擇是公共政策制定過程中最具實質(zhì)性意義的階段。在實際工作中,由于決策信息的不完備, 方案的不周全以及選優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)的多樣性與相對性等,要達(dá)到最優(yōu)目標(biāo)是困難的。因而在一般情況下,比較適宜采用西蒙提出的滿意標(biāo)準(zhǔn)
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