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1、精選word文檔 下載可編輯思政兼職班主任實習(xí)學(xué)生表終極版思想政治教育學(xué)08級兼職班主任實習(xí)評價表姓名曹毅飛班級思政08-1班實習(xí)項目兼職班主任實習(xí)單位(班級)儀器學(xué)院光信10一班個人小結(jié)本學(xué)期,由于本專業(yè)的兼職班主任實習(xí)有幸成為儀器學(xué)院光信10級一班的實習(xí)班主任.從迎新,見面會,選舉,班會等等一系列的交流和活動,和一個班級四十多個孩子在一起渡過了一個學(xué)期.在這次班主任實習(xí)里我收獲最大的就是大學(xué)里心態(tài)和管理兩個方面的問題.首先,講下大學(xué)心態(tài)的問題,大學(xué)里遇到最多的兩個心理問題就是孤單和空虛.尤其是作為剛升入大學(xué)的新生來說,我也經(jīng)歷過這樣的階段.孤單是每個大學(xué)生會遇到的問題.我們這一代獨生子偏多
2、,很多同學(xué)沒有住過校,獨立生活過.剛?cè)氪髮W(xué)不能照顧自己,依賴家庭就會孤單.解決這個的最好辦法就是用班級大家庭的溫暖來照顧每一個同學(xué),讓大家都能快樂的生活在班級的大家庭里.然后是,學(xué)習(xí)之后的空虛.剛從高中壓力的生活里過來,大學(xué)的課程偏少,更側(cè)重于個人能力的培養(yǎng)和個人自主的發(fā)展.很多同學(xué)在課程之外,不知道該去做些什么來填補空虛的時間,就會遇到迷茫,不知道在做什么,想追求什么的問題,這時候,最好的方法就是培養(yǎng)自己的興趣愛好.選定自己以后的目標(biāo).去做自己喜歡的事情,發(fā)自己的愛好培養(yǎng)成為自己的特長,成為除了學(xué)習(xí)之外能在社會立足的一技之長,這才是在知識大爆炸時代能夠生存不同于只會學(xué)習(xí)的同學(xué)的根本.接著,談
3、下管理的問題,上學(xué)期有學(xué)習(xí)人力資源管理的課程.其實,一個班級的管理就像一個小的組織,要用各種方法來調(diào)動大家和管理大家.在期間,遇到的最大的問題就是應(yīng)該以怎樣的心態(tài)和立場來和同學(xué)交流的問題.究竟是該作為一個管理者在上的管理,還是作為一個親切的學(xué)長來接近同學(xué)們的問題.最初會因為這樣的問題而導(dǎo)致管理上的一些問題,后來我更傾向于后者,親切的接近同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí).然后在有事情需要領(lǐng)導(dǎo)大家和管理的時候以嚴(yán)肅的態(tài)度和姿態(tài)來領(lǐng)導(dǎo)大家把事情辦好.這門課程,是對我們幾年學(xué)的知識的運用和鍛煉,經(jīng)過這次實習(xí)不僅幫助大一的孩子們渡過了從高中到大學(xué)的過度,也讓自己得到鍛煉,從中也學(xué)過了很多從課堂學(xué)不到的知識.班長評價代
4、班與我們一學(xué)期的相處,從開始組織班級和后來的相處,在工作上,謙虛負(fù)責(zé).在生活上,為人和善,親和力強(qiáng),特別好相處.這半年的時間,從班主任身上學(xué)到不少東西.簽字楊健學(xué)院意見簽字、蓋章指導(dǎo)老師意見成績簽名總評價成績擴(kuò)展閱讀兼職教師申請表兼職教師申請表工作單申請申請類申請時位者別間成都醫(yī)學(xué)院二oo五年六月制填表說明1、填寫申請書前,請認(rèn)真閱讀填表說明。表內(nèi)文字一般應(yīng)使用5號仿宋字體打印,手寫應(yīng)用藍(lán)黑墨水鋼筆填寫,要求字跡工整、清晰易辨。每人填表一份,上報時附復(fù)印件四份。2、不得對表格進(jìn)行修改,擅自修改后,填表無效,不提交評委會評審。3、“任現(xiàn)職期主要科研學(xué)術(shù)成果”的填寫(1)著作須寫明全稱、出版社、出
5、版時間,注明主編、副主編或編委等;(2)獲獎成果須寫明題目全稱、成果類別、評獎單位、獲獎時間、獲獎等級、作者序位等;(3)發(fā)表的論文須寫明題目、期刊名稱、卷號期號、起止頁碼、作者序位等;(4)會議交流論文須寫明論文名稱、會議名稱、時間、作者序位等;(5)匯編論文須寫明論文名稱,期刊匯編名稱、期號、起止頁碼、作者序位等;(6)在研課題須寫明課題名稱、立項單位、是課題主持人或參與者等;(7)其它科研、學(xué)術(shù)成果參照上述要求填寫;(8)如果篇幅不夠填寫,可以另加附頁(16開紙),中縫粘貼。4、“任現(xiàn)職期其它獲獎”寫明獲獎時間、評獎單位、獲獎名稱。5、“申請類別”填寫“兼職教授”、“兼職副教授”或“兼職
6、講師”。6、表內(nèi)年月時間,用公歷阿拉伯?dāng)?shù)字填寫,年月之間用圓點隔開。姓名出生年月工作單位郵編.地址性別學(xué)歷籍貫學(xué)位專業(yè)行政職務(wù)及時間技術(shù)職稱及時間申請類別聯(lián)系電話起止年月學(xué)習(xí)或工作單位任職主要學(xué)習(xí)工作簡歷任現(xiàn)職期主要科研學(xué)術(shù)成果2任現(xiàn)職期其它獲獎推薦單位意見蓋章年月日學(xué)院評審結(jié)果蓋章年月日備注成都醫(yī)學(xué)院教學(xué)基地實習(xí)生兼職班主任聘任管理制度為了全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)實習(xí)生的管理工作,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才,決定在教學(xué)基地建立實習(xí)生兼職班主任制度。一、兼職班主任的條件1、堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策。2、作風(fēng)正派,醫(yī)風(fēng)醫(yī)德好,責(zé)任心強(qiáng),熱心教書育人。3、有一定臨床教學(xué)和
7、管理經(jīng)驗,一般要求中級職稱以上。二、兼職班主任的聘任和任職年限1、兼職班主任由教學(xué)基地推薦,學(xué)院臨床管理處初步審定,學(xué)院審批后,由學(xué)院統(tǒng)一頒發(fā)聘書。2、任期三學(xué)年,可連聘連任。受聘人中途變更工作,由醫(yī)院推薦,學(xué)院另聘他人。3、根據(jù)管理學(xué)生的多少,由學(xué)院酌情給予兼職班主任酬金。三、兼職班主任的工作職責(zé)1、兼職班主任是由學(xué)院聘任的管理學(xué)生的教師,在各教學(xué)基地分管領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,負(fù)責(zé)對實習(xí)生進(jìn)行思想政治教育和實習(xí)工作的指導(dǎo),關(guān)心實習(xí)生的德、智、體全面發(fā)展。2、兼職班主任在對實習(xí)生進(jìn)行堅持四項基本原則教育的同時要結(jié)合醫(yī)療實踐,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、專業(yè)思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的教育,使
8、他們成為熱愛社會主義祖國、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨、努力學(xué)習(xí)、嚴(yán)守紀(jì)律、實事求是、工作嚴(yán)謹(jǐn)、勇于探索的醫(yī)學(xué)人才。3、兼職班主任對實習(xí)生的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)抓好下列幾項工作。了解實習(xí)生的實習(xí)情況(包括勞動紀(jì)律、病歷書寫、病程紀(jì)錄、查房4操作等),并給予必要的指導(dǎo)。了解各級醫(yī)生帶教情況。指導(dǎo)實習(xí)方法。組織實習(xí)生的小講課。組織出科考試及實習(xí)鑒定。檢查、督促、協(xié)調(diào)教與學(xué)雙方按實習(xí)計劃和實習(xí)大綱的要求完成任務(wù)。4、關(guān)心學(xué)生8小時以外的生活情況,通過實習(xí)組長加強(qiáng)對學(xué)生8小時以外的管理。關(guān)心實習(xí)生的身體健康,督促學(xué)生搞好宿舍清潔衛(wèi)生工作,培養(yǎng)講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、兼職班主任應(yīng)起到教與學(xué)的紐帶作用,經(jīng)常深入了解和掌握實習(xí)生的學(xué)習(xí)、思想情況和帶教情況,及時與實習(xí)醫(yī)院、科室、帶教醫(yī)師和學(xué)院聯(lián)系,反映情況并共同解決存在的問題,保證實習(xí)任務(wù)的順利完成。6、兼職班主任對實習(xí)表現(xiàn)好的同學(xué)可予表揚或建議實習(xí)醫(yī)院獎勵。對實習(xí)表現(xiàn)差的同學(xué)應(yīng)予批評,有權(quán)扣減實習(xí)鑒定分?jǐn)?shù)和建議把實習(xí)生退回學(xué)院教育。7、每學(xué)年寫一篇兼職班主任工作心得體會、經(jīng)驗介紹或?qū)嵙?xí)教學(xué)總結(jié)。四、說明本“教學(xué)基地實習(xí)生兼職班主任聘任管理制度”以教學(xué)醫(yī)院為基礎(chǔ)制定,其它醫(yī)學(xué)專業(yè)或醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)基地,結(jié)合實際情況參照執(zhí)行。附成都醫(yī)學(xué)院教學(xué)基地實習(xí)生兼職班主任申請表兼職班主任申請表姓名出生年月工作單位郵編.地址主要學(xué)習(xí)工
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