2010年廣東揭陽初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學試卷

1、2010年廣東省初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學、思想品德、地理試卷說明：1全卷共8頁，滿分200分（其中化學100分，思想政治60分，地理40分）考試時間為120分鐘。2 考生答卷前，考生必須將自己的姓名、準考證號、學校、試室號按要求填寫。3 考生必須將選擇題所選的選項用2B鉛筆在答題卡對應位置涂黑：非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求答在答卷上，不按要求作答的答卷無效。不能使用改正紙和涂改液。4 考試結束時，將試卷、答卷交回。第一部選擇題（98分）可能用到的相對原子質量:H:1 Na:23 Mg:24Al:27Fe:56Ca:40C:120:16 Cl:35.51 2010年上海世博會中

2、國館 東方之冠”（如右圖）的主體結構是用國產Q460鋼制成的。下列有關Q460鋼的性質中，屬于化學性質的是 A .強度高B .能導電 C.耐腐蝕 D.抗震性好2 化學概念在邏輯上可能存在下圖所示的關系，對下列概念說法正確的是A .純凈物與混合物屬于包含關系B 化合物與氧化物屬于并列關系C .單質與化合物屬于交叉關系4月14日青海玉樹縣發(fā)生7.1級D 化合反應與分解反應屬于并列關系化學知識在幫助人類抵御自然災害時報起著非常重要的作用。大地震牽動全國人民的心。黨中央、國務院高度關切，全國人民紛紛投入這場救援中，請回答涉及 到這場救援中的有關行動的 3 5題。3. 拯救生命是第一位的”。圖為4月15

3、日來自廣東的消防官兵手提生命探測儀，在廢墟中搜索生 命的信號。為搜索埋在廢墟下的幸存者，還用了許多搜救犬。搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸 存者。從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是A .分子的質量很小B .分子的不斷運動C.不同分子性質不同D .分子間有間隙4. 為防止災后疫情出現(xiàn)，防疫人員用過氧乙酸（C2H4O3 ）、次氯酸鈉（NaCIO ）進行消毒。下列 說法正確的是A .次氯酸鈉中氯元素的化合價為一1B .次氯酸鈉是氧化物C .過氧乙酸的相對分子質量為76D .過氧乙酸中C、H、O元素的質量比為2: 4: 35. 搜救人員克服嚴重的高原反應等困難，全力展開搜救。吸氧是克服高原反應

4、的方法之一，吸氧可 以幫助搜救人員的高原反應的原因是A .氧氣可供呼吸C .氧氣可以支持燃燒6.下列有關化學實驗過程中的操作,A .給試管加熱必須先預熱B.氧氣可以燃燒D .氧氣是無色無味的無毒氣體錯誤的是B.將固體溶解的時候要用玻璃棒不斷的攪拌C .點燃氫氣前，一定要先檢驗氫氣的純度D .稀釋濃硫酸時，一定要把水注入濃硫酸中，并不斷用玻璃棒攪拌7.下列在對海洋資源利用時的做法不可取的是A .在休魚期間禁止捕撈B .船舶垃圾直接倒入海中選項物質（括號內為雜質）除雜試劑AC (Fe)鹽酸C .開發(fā)利用海底 可燃冰D .將海水引入鹽田進行曬鹽&下列除雜試劑使用正確的是BCaCl2 溶液(HCI )

5、Ba(OH) 2 溶液CCO2(CO):堿石灰（CaO和NaOH的混合物）DNaOH 溶液Ca(OH) 2K2CO3溶液9.F列化學符號與含義相符的是A .20 : 2個氧元素B .示意圖表示鈉離子+11C. H2 : 2個氫原子D . H20 : 1個水分子丿2 8 110. 自然界中存在氧循環(huán)和碳循環(huán)，其中能將二氧化碳轉化為氧氣的是A .水變成水蒸氣B 動植物的呼吸C 植物的光合作用D 化石的燃料的燃燒11. 2009年在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，大力提倡低碳生活”。低碳生活”是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于低碳生活”方式的是A 將工廠排放

6、的二氧化碳用石灰水吸收B .短時間不用電腦時，關掉不用的程序，啟用電腦的睡眠”模式C .多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具D 多步行，騎自行車，盡量選用公共汽交通，少開車12. 對以下實驗的實驗現(xiàn)象描述，正確的是A .鐵在空氣中燃燒火星四射，生成黑色固體B .將硫酸銅溶液氫氧化鈉溶液混合，產生紅褪色沉淀C .分別點燃一小塊純棉纖維和羊毛纖維，都能產生了燒焦羽毛的氣味D .把點燃的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，木條熄滅13. 小紅發(fā)現(xiàn)庭院所種植的植物許多倒伏了，并伴有葉色發(fā)黃、植株矮小的現(xiàn)象。他應該選下列的 哪種復合肥料來進行施用A.NH4CIB. CO(NH 2)2C. NaC

7、I D. KNO 314. 下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是A . H 、Cl 、OHB. H 、SO4 、CO3C. Ba 、 H 、SO4D. Cu 、Na+、NO315. 向氯化銅溶液加入一定量的鋅粉充分反應，下列情況中可能出現(xiàn)的是Q 1Q I溶液中有Zn 、Cu ，不溶物為Cu 溶液只有Zn2+ ，不溶物為Zn2+2+溶液中有Zn、Cu ，不溶物為Zn 溶液只有 Zn有，不溶物為 Zn、CuA .B .C .16 .下列曲線 不正確的是D.0加水量A 向NaOH溶液中加水0金屬質量C 向等體積、等濃度稀鹽酸 中加入金屬0硝酸銀的用量D往氯化鈉溶液中加入硝酸銀第二部分、填空題（本題

8、共有3小題，共21 分）非選擇題1. (11分)請根據(jù)下表回答有關問題【除第(1 )、(5)外，其余各小題均用序號填空】(1) 寫出純堿的化學式 ；(2) 表中物質屬于氧化物的是： ;屬于鹽的是： ；序號物質醋酸生石灰熟石灰純堿化學式CH3COOHCaOCa ( OH) 2(3) 上述四種物質放入相等的水中，所得的溶液中pH最小的是 ；(4) 你認為CH3COOH (其性質類似于鹽酸)可以與表中 物質發(fā)生化學反應;(5) 利用表中作反應物(可以加水或與在水中進行)，寫出符合下列要求的化學方程式I 生石灰轉化為熟石灰： ;盤功能選擇b聚罪乙e鈿 質 插 札c不鏤鋼外売畳打刖痢料手柄n 制取氫氧化

9、鈉： 。2. (6分)右圖是家用豆?jié){機，請根據(jù)圖回答下列問題：(1) 制作材料中屬于金屬或合金的是 (選填一種 物質編號)，(2) 屬于單質的是 (選填一種物質編號)(3) 屬于有機合成材料的是 (選填一種物質編號);(4) 豆?jié){中含有的最豐富的營養(yǎng)物質是 ;(5) 傳統(tǒng)的生豆?jié){是用石磨來打磨的，打磨的過程是 (6) 用操作將黃豆渣分離的方法類似于我們實驗中的 操作。3. (4分)今年我國西南地區(qū)地區(qū)特大干旱歷史罕見。為緩解旱情，政府組織實施了多次人工降雨。 利用碘化銀進行人工降雨就是利用高炮或飛機，將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上，利用 碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質，形成人工冰

10、核。這些冰核經(jīng)過水汽凝聚，形成冰晶。冰 晶發(fā)展到一定程度，通過零度層下降之后形成降雨。另查資料知：碘的元素符號為I，其常見化合價為-1，化學式為12(1 )寫出碘化銀分解的化學方程式： ;(2) 寫出另外一種可用于人工降雨的物質名稱 ;(3) 請你提出一個解決水危機的預防性方案： 。三、實驗題(本題2小題，共22分)1 . ( 7分)氯氣(C12)通常情況下為有刺激性氣味的黃綠色的有毒氣體，密度比空氣大，可跟水反 應，反應后溶液呈酸性。實驗室通常用濃鹽酸與二氧化錳共熱的方法來制取氯氣。實驗室制取氣體 的一套完整裝置應包括發(fā)生裝置、凈化裝置(包括干燥)、收集裝置、尾氣處理裝置?；卮鹣铝袉栴}:(1

11、) 制取氯氣的發(fā)生裝置應選用下左圖中的 ，寫出標號的名稱 甲乙 丙(吸雜質HCI )ENaOH 濃硫酸G、收集、尾氣處理，其正（2）用上右圖中的儀器（不一定全部用到）完成氯氣的凈化（包括干燥）確的連接方法是：A接接接F接接 ；（3） 在放入藥品之前必須檢查 。2. （15分）某實驗小組對實驗室中 A、B、C、D四瓶無色溶液進行鑒別，它們分別是硫酸鈉、稀硫 酸、澄清石灰水、四種物質的一種?？晒┦褂玫膶嶒炗闷酚校合←}酸、稀硫酸、碳酸鈉、紫色石蕊 溶液、硝酸鋇溶液、硝酸銀溶液、稀硝酸溶液、玻璃棒、試管、膠頭滴管。請利用提供的實驗用品， 鑒別出四種物質，并完成實驗報告：實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取四

12、支試管，各取少量的A、B、C、D溶液，分別先滴加紫色石蕊試液B溶液變紅色，D溶液變成藍 色。A、C溶液都呈色。B是D是另取二支試管，各取少量的 A、C溶液， 分別先滴入硝酸鋇溶液后再滴入稀硝酸 溶液。A是硫酸鈉溶液C是【發(fā)現(xiàn)問題】做完實驗后，該小組在網(wǎng)上查閱資料的時候發(fā)現(xiàn)，用稀硝酸酸化的硝酸鋇溶液進行檢驗SO42-時，亞硫酸根離子（SO32-）的存在干擾了 SO42-的檢驗。如往亞硫酸鈉（Na2SO3 ）溶液滴 加硝酸鋇溶液后有沉淀生成，再加足量的稀硝酸酸依然有白色沉淀。【提出問題】若某無色溶液中可能含有硫酸根離子（SO42-）與亞硫酸根離子（SO32-）中的一種或兩種，該如何檢驗？【查閱資料

13、】亞硫酸鋇（BaSO3 ）是無色晶體或白色粉末，微溶于水，在水中是白色沉淀。中性或 堿性條件下NOJ不能和SO32-反應，但在酸性條件下，NO能和H+反應相遇時（HNO3 ） 具有強氧化性，易把 SO32-氧化生成SO42-。往亞硫酸鋇中加入鹽酸能發(fā)生類似于碳酸 鋇與鹽酸的反應，生成有刺激性的氣體?！静孪搿吭摕o色溶液中含有（1） SO42- （2） SO32-（3）【實驗探究】請你將下列實驗填寫完整。實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論取該溶液少量試管E中，加入硝酸鋇溶液后再加入稀硝酸酸有白色沉淀生成不能確定猜想一疋成立取該溶液少量試管 F中，加入加入稀鹽酸，加熱有刺激性氣味的氣體生成猜想可能成立在所

14、得的溶液中加入足量的猜想（3）成立寫出亞硫酸鈉溶液與硝酸鋇溶液發(fā)生復分解反應的化學方程式:【得出結論】要鑒別一種離子的存在，必須排除其它離子的干擾，不然會得出錯誤的結論。四、計算題（本題有2小題，共9 分）1. （3分）在某溫度下，NaCl的溶解度為36g,求：（1）在此溫度下200g水最多可溶解 克NaCl（2） 2010g此溫度下的飽和溶液里溶質的質量分數(shù)為 % （精確到0.1%）2. （6分）將一定量的CO2緩緩通入足量的澄清石灰水中，隨時間的進行生成的沉淀質量如右圖所示, 回答下列問題：（1 ）反應達到t時生成的沉淀質量為 g（2 ）若改為碳酸氫鈉與足量的澄清石灰水反應為，生成相同質量

15、的沉淀，則需要的碳酸氫鈉固體的質量為多少克？提示反應的化學方程式為:NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3 J+NaOH+H2O2010年廣東省初中畢業(yè)生學業(yè)考試化學、思想品德、地理試卷化學參考答案.、選擇題（本題16小題，每小題3分。共48分）1-5 CCBCA 6-10 DBADC 11-16 ADDDCC、填空題（本題共有3小題，共21分）1. （11 分）（1） N82CO3（ 2） （3）（ 4） （5）1 CaO+H2O = Ca（oH）2n Na2CO3 + Ca （OH ） 2= CaCOs J+ 2NaOH2. （6分）（1 ）笑（2）3（ 3）（ 4）蛋白質（5）物理變化（6）過濾3. （4分）（1） 2AgI = 2Ag + I 2（2）干冰 （3）抽取地下水等三、實驗題（本題2小題，共22分）1. （ 7分）（1）乙 酒精燈（2） C D G B（3 ）檢查裝置氣密性2. （15分） 紫色 B為稀硫酸D為清石灰水有白色沉淀