傳媒與視覺藝術(shù)學(xué)院.

1、傳媒與視覺藝術(shù)學(xué)院 管理教輔崗考核辦法（試行） 為改進(jìn)作風(fēng)，提高效率，增強(qiáng)管理、教輔、工勤人員服務(wù)基層、服務(wù)師生的意識(shí)和工作責(zé)任感， 切實(shí)提高學(xué)院管理、服務(wù)水平和質(zhì)量，特制定本辦法。 一、考核范圍 考核范圍為全院管理崗、教輔崗、工勤崗人員（處級(jí)按學(xué)校要求由組織部考評） ；考核為年度 考核。年度考核按學(xué)校要求進(jìn)行一般為自然年度。 二、考核原則 集中考核與平時(shí)考核相結(jié)合；全面考核與專項(xiàng)考核相結(jié)合；定性考核與定量考核相結(jié)合；本人 自評、群眾考評與考核小組考評、領(lǐng)導(dǎo)考評相結(jié)合；德、能、勤、績?nèi)婵己耍⒅貥I(yè)績考核；考 核標(biāo)準(zhǔn)、程序、結(jié)果三公開。 三、考核內(nèi)容 按照德、能、勤、績四個(gè)方面進(jìn)行考核。 1德

2、 主要考核政治立場與政治表現(xiàn)；大局意識(shí)與全局觀念；公仆意識(shí)與服務(wù)意識(shí)；敬業(yè)精神與職業(yè) 道德；公道正派與廉潔奉公；工作作風(fēng)與工作態(tài)度；遵紀(jì)守法與保守秘密；生活作風(fēng)與道德品行。 主要考核綜合素質(zhì)與綜合能力；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果；辦事能力與辦事效率；表達(dá)能力與 表達(dá)水平；協(xié)調(diào)能力與協(xié)調(diào)水平；接待能力與接待水平；按章辦事與靈活處理問題的能力與水平； 節(jié)儉高效的辦事能力與水平；工作創(chuàng)新能力與效果。 3.勤 主要考核工作態(tài)度，工作紀(jì)律；對工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)、有敬業(yè)精神；為人處事以誠相待，對下 級(jí)及基層辦事做到熱情、耐心等；工作任務(wù)是否滿負(fù)荷，有無工作拖拉、推諉、出現(xiàn)差錯(cuò)等情形； 日常考勤情況。 遵守上班制

3、度情況 嚴(yán)格實(shí)行上班考勤制度，執(zhí)行學(xué)校行政人員考勤文件。 遵守會(huì)議制度情況 嚴(yán)格實(shí)行會(huì)議考勤制度，院主辦大會(huì)議由綜合辦負(fù)責(zé)，系（科室）會(huì)議由主辦科室負(fù)責(zé)，年終 統(tǒng)一報(bào)綜合辦。 遵守首問負(fù)責(zé)制情況 有關(guān)人員到各辦公室咨詢、 請示或要求解決相關(guān)問題， 第一個(gè)接待人必須熱情接待、 認(rèn)真解答、 按章辦事、解決問題。如果不屬于第一個(gè)接待人工作職責(zé)范圍內(nèi)的事情，第一個(gè)接待人必須負(fù)責(zé)任 地介紹他到有關(guān)責(zé)任人員處。如果違反首問負(fù)責(zé)制規(guī)定并受到投訴，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，每次扣發(fā)當(dāng)事人 當(dāng)月崗位津貼的10% ;造成不良影響者，視情節(jié)輕重扣發(fā)當(dāng)月崗位津貼的3050%。 遵守限時(shí)辦結(jié)制情況 有關(guān)教學(xué)系或個(gè)人請示工作或請求解決

4、有關(guān)問題，各辦公室及工作人員必須嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間予 以答復(fù)或解決問題，如因特殊情況確需延期答復(fù)或解決，須取得對方同意或院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。正常 情況下超過時(shí)限不予答復(fù)或解決問題視同默許，由此造成損失或不良影響，視情節(jié)輕重扣發(fā)責(zé)任人 月崗位津貼的 50100%，扣發(fā)所在單位負(fù)責(zé)人月崗位津貼的1030%;情節(jié)嚴(yán)重者，扣發(fā)責(zé)任人 年崗位津貼的 50100%，扣發(fā)所在單位負(fù)責(zé)人全年崗位津貼的1030%。同時(shí)視情況予以通報(bào)批 評或紀(jì)律處分。 4.績 主要考核完成工作任務(wù)的量、質(zhì)和效果。是否出現(xiàn)因工作失誤造成不良影響及經(jīng)濟(jì)損失。能否 較好地發(fā)揮自己的工作能力，圓滿地完成工作任務(wù);工作中取得的成績，獲得的獎(jiǎng)勵(lì)、處

5、分等。 完成責(zé)任目標(biāo)任務(wù)的情況，主要根據(jù)聘期目標(biāo)任務(wù)書進(jìn)行考核。 實(shí)行問責(zé)制和責(zé)任追究制度。正常情況下未完成學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)院追究科室負(fù)責(zé) 人領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并視情況扣發(fā)科室負(fù)責(zé)人年崗位津貼的1 0 50% ，科室負(fù)責(zé)人再分清責(zé)任分別扣發(fā)本 科室有關(guān)責(zé)任人的崗位津貼，扣發(fā)標(biāo)準(zhǔn)由科室負(fù)責(zé)人決定。工作人員因失誤、失職、瀆職等原因， 分別對造成事故和重大事故者， 扣發(fā)年崗位津貼的 3050%、60100%。同時(shí)視情況予以通報(bào)批評 或紀(jì)律處分。 工作人員因違紀(jì)違法受到紀(jì)律處分或被追究刑事責(zé)任情況，受紀(jì)律處分者，按50 100%扣發(fā) 年崗位津貼;被追究刑事責(zé)任者，扣發(fā)全部年崗位津貼。受紀(jì)律處分或被追

6、究刑事責(zé)任者，年度和 聘期考核直接定為基本稱職或不稱職（如非主觀故意犯錯(cuò)且受嚴(yán)重警告以下紀(jì)律處分者，可視其一 貫表現(xiàn)確定其年度考核結(jié)果） 。 四、考核等級(jí) 年度考核分為優(yōu)秀、 稱職、基本稱職、 不稱職四個(gè)等次。 優(yōu)秀人數(shù)不超過本單位人數(shù)的 15%（按 學(xué)校規(guī)定要求執(zhí)行） 。其它等級(jí)不設(shè)比例限制。 優(yōu)秀。當(dāng)年超額完成工作量，在教學(xué)、科研工作中做出突出貢獻(xiàn)，獲得省級(jí)以上教學(xué)、科 研成果獎(jiǎng)勵(lì); 稱職。工作量飽滿，完成了學(xué)院規(guī)定的工作量，當(dāng)年無違紀(jì)、違規(guī)行為; 基本稱職。基本上履行了崗位職責(zé)，完成學(xué)院規(guī)定總工作量的50-90%;發(fā)生責(zé)任事故; 不稱職。當(dāng)年受行政記過及以上處分或受黨內(nèi)警告及以上處分;無

7、正當(dāng)理由不接受組織安 排的工作或完成學(xué)院規(guī)定的工作量不足 50%;玩忽職守，給學(xué)院帶來重大經(jīng)濟(jì)損失、名譽(yù)損失但尚 未受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分;全年曠工累計(jì) 5 天以上。 五、考核程序與時(shí)間安排 考核程序 1. 學(xué)院下發(fā)考核通知和考核表； 2. 本人填寫年度學(xué)校考核表或聘期考核表進(jìn)行自評； 3. 聘崗人員在本單位述職，接受群眾考評打分（得分占考核結(jié)果部分的50%）; 4. 高級(jí)職稱及系主任（科級(jí)）聘崗人員由考核小組（得分占考核結(jié)果總分的20%）和院領(lǐng)導(dǎo) 考評打分（得分占考核結(jié)果總分的 30%），其他人員由考核小組（得分占考核結(jié)果總分的 20%）和 系主任（科室長）考評打分（得分占考核結(jié)果總分的 30%

8、）； 5聘崗人員考核結(jié)果經(jīng)院聘任與考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定后在全院公示，其他人員經(jīng)考核小組審 定后在本單位公示，公示期間接受他人投訴和本人申訴； 6.對考核結(jié)果存在爭議時(shí)，院聘任與考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)議； 7 學(xué)院審定考核結(jié)果并統(tǒng)一院綜合辦存檔備查，同時(shí)相關(guān)材料按學(xué)校要求執(zhí)行。 考核時(shí)間安排 一般為當(dāng)年 12 月中下旬至次年 1 月上旬進(jìn)行，具體時(shí)間以學(xué)校下發(fā)的考核通知為準(zhǔn)。 六、其他 1 本辦法由學(xué)院教代會(huì)通過后自 2009年 1月 1日起施行。 2 本辦法由學(xué)院綜合辦負(fù)責(zé)解釋。 3、本文件與上級(jí)文件不符內(nèi)容以上級(jí)文件為準(zhǔn)。 附表 傳媒與視覺藝術(shù)學(xué)院人員年度考核表 被考核人姓名：職務(wù): 項(xiàng)目 主要

9、考核內(nèi)容 考核等級(jí) 權(quán)值 測評分值 考核小 組打分 院（或 科室） 領(lǐng)導(dǎo)打 分 群眾 打分 政治立場與政治表現(xiàn)；大局 意識(shí)與全局觀念；公仆意識(shí) 優(yōu)秀： 100 / 2 90 ； 與服務(wù)意識(shí)；敬業(yè)精神與職 稱職： 89 75 ； 業(yè)道德；公道正派與廉潔奉 德 基本稱職： 74 0.20 公；工作作風(fēng)與工作態(tài)度； 60 ； 學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)效果； 遵紀(jì) 不稱職 59 45。 守法與保守秘密；生活作風(fēng) 與道德品行。 綜合素質(zhì)與綜合能力；業(yè)務(wù) 優(yōu)秀： 100 2 90 ； 學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)效果；辦事 稱職： 89 75 ； 臺(tái)匕 冃匕 能力與辦事效率；表達(dá)能力 0.20 基本稱職： 74 60 ； 與表達(dá)水平；協(xié)調(diào)能力與協(xié) 不稱職 59 45。 調(diào)水平；接待能力與接待水 平；按章辦事與靈活處理問 題的能力與水平；節(jié)儉高效 的辦事能力與水平。 勤 主要考核遵守上班制度情 況、遵守會(huì)議制度情況、遵 守首問負(fù)責(zé)制情況、遵守限 時(shí)辦結(jié)制情況 優(yōu)秀：1009