初中中考復(fù)習(xí)——詞的古今義差異

1、初中中考復(fù)習(xí)詞的古今義差異初中中考復(fù)習(xí)詞的古今義差異初中中考復(fù)習(xí)詞的古今 義差異文言文中有些詞語(yǔ)的含義與現(xiàn)代文中同一詞語(yǔ)的含義存在著差異，若按現(xiàn)代文中常用的意思去解釋文言文的詞語(yǔ)，就會(huì)感到不可理解，或?qū)ξ难晕木湟獾睦斫猱a(chǎn)生錯(cuò)誤，如出師表中有個(gè)句子“先 帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中”，意思是，先帝(劉備) 不因我卑賤粗野，不惜降低身份，三次到草廬來(lái)看望我。加點(diǎn)的“卑 鄙”，在現(xiàn)代文中指“(語(yǔ)言、行為)惡劣，不道德”，如卑鄙無(wú)恥；而 在本句中作“身分低微，出生鄙野”講，若按現(xiàn)在的意思去解釋“卑 鄙”，那就說明諸葛亮的品德不行了，這與原文的意思是不相符的。 閱讀文言文課文時(shí)，特別要注意這

2、類古今義差異很大的詞語(yǔ)， 不能用 詞語(yǔ)的現(xiàn)代義硬套文言文詞語(yǔ)的含義。說出下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的含義和現(xiàn)代漢語(yǔ)中的常用義。(1) 一狼徑去(2) 屠自后斷其股(3) 禽獸之變?cè)p幾何哉(4) 扁鵲望桓侯而還走(5) 扁鵲復(fù)見(6) 會(huì)賓客大宴(7) 賓客意少舒，稍稍正坐(8) 太行、王屋二山，方七百里(9) 曾不能損魁父之丘(10) 無(wú)案牘之勞形(11) 但聞黃河流水鳴濺濺(12) 兒女共沾巾(13) 高可二黍許(14) 蓋簡(jiǎn)桃核修長(zhǎng)者為之(15) 文理有疏密(16) 率妻子邑人來(lái)此絕境(17) 尋病終(18) 既出，得其船，便扶向路(19) 池非不深也(20) 小大之獄，雖不能察，必以情。(21)

3、 犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。(22今諸生學(xué)于太學(xué)，縣官日有廩稍之供。(23) 寡助之至，親戚畔之(24) 微斯人，吾誰(shuí)與舊(25) 肉食者謀之，又何間焉？(26) 忠之屬也，可以一戰(zhàn)(27) 一鼓作氣，再而衰，三而竭(28) 號(hào)令召三老，豪杰與皆來(lái)會(huì)計(jì)事(29) 旦曰，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝(30) 等死，死國(guó)可乎(31) 誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德(32) 親賢臣，遠(yuǎn)小人(33) 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈(34) 此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也(35) 子曰“溫故而知新，可以為師矣。(36) 火爆聲，呼呼風(fēng)聲(37) 而山不加增，何苦不平？(38) 阡陌交通，雞犬相聞(39) 不知有漢，無(wú)

4、論魏晉(40) 所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能(41 )一鼓作氣，再而衰，三而竭。(42)何時(shí)眼前突兀見此屋(43 )今當(dāng)遠(yuǎn)離。臨表涕零，不知所云(44)邑人稍稍賓客其父(45)烈士暮年，壯心不已古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：古義：義：(1) 去：離開/往(2) 股：大腿/今常指機(jī)構(gòu)中的組織單位，或用作量詞(3) 幾何：多少/今指數(shù)學(xué)的一個(gè)學(xué)科走：跑/行(5) 復(fù)：再，又，副詞/往復(fù)、重復(fù)(6) 會(huì)：集合(一說：恰逢、適逢”聚集、見面，或者一定目的的(7) 少：稍微/數(shù)量小，丟失等。稍稍：漸漸地/稍微(8) 方：方圓/今常指方向或四個(gè)角都90度的四邊形、六個(gè)面都 是方形的六面體(9) 曾：并、尚且、連都/今常用義為：曾(10) 形：身/樣子(11) 但：只，副詞/常常用作轉(zhuǎn)折連詞(12) 兒