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1、全等三角形知識(shí)框架:證題的思路:第一課 全等三角形的性質(zhì)圖形全等:一個(gè)圖形經(jīng)過(guò)平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但形狀、大小都沒(méi)有改變,即平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等?!叭取庇帽硎?,讀作“全等于”全等三角形的定義:兩個(gè)三角形全等時(shí),通常把表示對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置上,如全等時(shí),點(diǎn)a和點(diǎn)d,點(diǎn)b和點(diǎn)e,點(diǎn)c和點(diǎn)f是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),記作。 把兩個(gè)全等的三角形重合到一起,重合的頂點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),重合的邊叫做對(duì)應(yīng)邊,重合的角叫做對(duì)應(yīng)角。全等三角形的性質(zhì):全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等。例1.已知:如圖,則的大小為 例2.如圖,在平面上將abc繞b點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到abc的位置時(shí),aabc,ab
2、c=70,則cbc為_(kāi)度.例3.如圖,在abc中,a:b:c=3:5:10,又mncabc,則bcm:bcn等于( ) a1:2 b1:3 c2:3 d1:4 課堂同步:1.根據(jù)下列條件,能畫(huà)出唯一的是( )a. ,b. ,c. ,d. ,2.如圖12=200,ad=ab, db,e在線段bc上,則aec=( ) a.200 b.700 c.500 d.800 3.如圖,abcdef,a與d,b與e分別是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),b=,a=,ab=13cm,則f=_度,de=_cm 4.已知abcdef,a=52,b=67bc=15cm則f=_,fe=_cm. 5.如圖,p是正abc內(nèi)的一點(diǎn),若將pab繞點(diǎn)a
3、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到p/ac,則pap/的度數(shù)為_(kāi)6.將一張正方形紙片按如圖的方式折疊,bc,bd為折痕,則cbd的大小為_(kāi)7.如圖所示,的延長(zhǎng)線交于,交于,則的度數(shù)為 8.如圖,把a(bǔ)bc繞點(diǎn)c順時(shí)針旋轉(zhuǎn)350,得到a/b/c, a/b/交ac乎點(diǎn)d,已知a/dc=90,求a的度數(shù).課后練習(xí):1.下列說(shuō)法:全等圖形的形狀相同、大小相等;全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等;全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等;全等三角形的周長(zhǎng)、面積分別相等,其中正確的說(shuō)法為() a b c d2.如果d是中bc邊上一點(diǎn),并且,則是( ) a銳角三角形 b鈍角三角形 c直角三角形d等腰三角形3.對(duì)于兩個(gè)圖形,給出下列結(jié)論:兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)相等;兩個(gè)
4、圖形的面積相等;兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積都相等;兩個(gè)圖形的形狀相同,大小也相等其中能獲得這兩個(gè)圖形全等的結(jié)論共有()a1個(gè) b2個(gè) c3個(gè) d4個(gè)4.如圖,繞點(diǎn)o逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到的位置,已知,則等于() a b c d 5.如圖,abe acd,ab=ac,be=cd, b=50,aec=120,則dac的度數(shù)等于( )a.120 b.70 c.60 d.506.如圖,已知ab=ac,ad=ae,bad=25,則cae= 7.如圖,abdace,則ab的對(duì)應(yīng)邊是_,bad的對(duì)應(yīng)角是_8.已知:如圖,abeacd,b=c,則aeb=_,ae=_ _9.如圖:abcdcb,ab和dc是對(duì)應(yīng)邊,a和d是對(duì)應(yīng)
5、角,則其它對(duì)應(yīng)邊是_,對(duì)應(yīng)角是_10.已知:如圖,abcdef,bcef,a=d,bc=ef,則另外兩組對(duì)應(yīng)邊是_,另外兩組對(duì)應(yīng)角是_ 11.如圖,abe和adc是abc分別沿著ab、ac邊翻折180形成的,若1:2:3=28:5:3,則a的度數(shù)為能力提高:1.長(zhǎng)為l的一根繩,恰好可圍成兩個(gè)全等三角形,則其中一個(gè)三角形的最長(zhǎng)邊x的取值范圍為( ) a. b. c. d.2.已知abcabc,abc的三邊為3、m、n,abc的三邊為5、p、q,若abc的各邊都是整數(shù),則m+n+p+q的最大值為_(kāi)3.觀察圖中每一個(gè)大三角形中白色三角形的排列規(guī)律,則第5個(gè)大三角形中白色三角形有 個(gè) 課堂小練01-全
6、等三角形的性質(zhì)姓名:1.已知:如圖,abcdef,acdf,bcef.則不正確的等式是( ) a.ac=df b.ad=be c.df=ef d.bc=ef 2.如圖,bcdcbe,bc6,ce5,be4,則cd的長(zhǎng)是( )a4 b5 c6 d無(wú)法確定3.已知圖中的兩個(gè)三角形全等,則度數(shù)是( ) a.72 b.60 c.58 d.504.如圖,將rtabc(其中b34,c90)繞a點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到ab1 c1的位置,使得點(diǎn)c、a、b1在同一條直線上,那么旋轉(zhuǎn)角最小等于()a.56 b.68 c.124 d.180 5.如圖,abeacd,b50,aeb60,則dac的度數(shù)等于( )a120
7、 b70 c60 d50 6.若兩個(gè)三角形的面積相等 , 則這兩個(gè)三角形_全等7.如圖,abdace,且bad和cae,abd和ace,adb和aec是對(duì)應(yīng)角,則對(duì)應(yīng)邊_8.如圖,abcdbc,且a和d,abc和dbc是對(duì)應(yīng)角,其對(duì)應(yīng)邊:_,對(duì)應(yīng)角:_9.已知:如圖,abcfed,且bc=de.則a=_,a d=_10.如圖,abocdo,oa2,ab4,bo3,則dc ,oc ,od . 11.已知:如圖,oadobc,且o70,c25,則aeb_度.12.如圖,分別為的,邊的中點(diǎn),將此三角形沿折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處若,則等于 13.如圖,把大小為44的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形,例
8、如圖1請(qǐng)?jiān)谙聢D中,沿著虛線畫(huà)出四種不同的分法,把44的正方形方格圖形分割成兩個(gè)全等圖形 第二課 全等三角形的判定一如果兩個(gè)三角形滿足上述六個(gè)條件中的一個(gè)或兩個(gè)時(shí)有幾種情形,能否保證兩個(gè)三角形全等?滿足一個(gè)條件:只有一條邊對(duì)應(yīng)相等;只有一個(gè)角對(duì)應(yīng)相等;結(jié)論: 滿足兩個(gè)條件:兩角對(duì)應(yīng)相等;兩邊對(duì)應(yīng)相等;一邊一角對(duì)應(yīng)相等結(jié)論: 如果兩個(gè)三角形滿足上述六個(gè)條件中的三個(gè)時(shí),有幾種可能的情況? 兩邊一角對(duì)應(yīng)相等兩角一邊對(duì)應(yīng)相等三邊對(duì)應(yīng)相等三個(gè)角對(duì)應(yīng)相等 如果兩個(gè)三角形有兩邊及其夾角分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等簡(jiǎn)寫(xiě)成“邊角邊”或簡(jiǎn)記為(s.a.s.)例1.如圖,aedb, bcef, bcef,求證:
9、 abcdef例2.已知:如圖,be、cf是abc的高,分別在射線be與cf上取點(diǎn)p與q,使bp=ac,cq=ab。求證:(1)aq=ap;(2)apaq例3.如圖已知:abc和bde是等邊三角形,d在ae延長(zhǎng)線上。 求證:bd+dc=ad 例4.如圖,已知,等腰rtoab中,aob=90o,等腰rteof中,eof=90o,連結(jié)ae、bf求證:(1)ae=bf;(2)aebf課堂同步練習(xí):1.已知:adbc,ad=cb,求證:adccba2.如果把題1中的adc沿著ca方向平移到adf的位置(如圖5),那么除了adbc、ad=cb的條件外,還需要一個(gè)什么條件才能證明adfceb?請(qǐng)補(bǔ)充條件,
10、并證明。3.如圖,abc中,abac,ad平分bac,試說(shuō)明abdacd.4.如圖,abad, acae, baedac,求證: abcade 5.已知:如圖,ad是bc上的中線,且df=de求證:becf6.如圖,在中,分別以為邊作兩個(gè)等腰直角三角形和,使(1)求的度數(shù);(2)求證: 7.如圖,在abe中,abae,adac,badeac, bc、de交于點(diǎn)o. 求證:(1) abcaed; (2) oboe .課后練習(xí)題:1.在abc和abc中 , 要使abcabc , 需滿足條件( ) a.ab=ab, ac=ac, b=b b.ab=ab, bc=bc, a=a c.ac=ac, bc
11、=bc, c=c d.ac=ac, bc=bc, c=b2.如圖 , 在aob的兩邊上截取ao=bo , 在ao和bo上截取co=do , 連結(jié)ad和bc交于點(diǎn)p , 則aodboc理由是( ) a.asa b.sas c.aas d.sss3.如圖,在和中,已知,根據(jù)(sas)判定 ,還需的條件是()a. b. c. d.以上三個(gè)均可以 4.如圖 , ad=ae , ab=ac , be、cd交于f , 則圖中相等的角共有_對(duì),(除去dfe=bfc)( ) a.5 b.4 c.3 d.25.在rtacd和rtbce中,若ad=be,dc=ec,則不正確的結(jié)論是( ) a.rtacdrtbce
12、 b.oa=ob c.e是ac的中點(diǎn) d.ae=bd6.如果兩個(gè)三角形全等,則不正確的是( ) a.它們的最小角相等 b.它們的對(duì)應(yīng)外角相等 c.它們是直角三角形 d.它們的最長(zhǎng)邊相等7.如圖,已知:abeacd,1=2,b=c,不正確的等式是( ) a.ab=ac b.bae=cad c.be=dc d.ad=de 8.下圖中全等的三角形是( ) a.和 b.和 c.和 d.和9.如圖,已知12,要使abcade,還需條件( ).a.abad,bcde b.bcde,acaec.bd,ce d.acae,abad10.如圖,adbc,adcbcd.求證:bacabd11.如圖,已知:adbc
13、,ad=bc求證:abcd12.如圖,已知:ac=df,acfd,ae=db,求證:abcdef.13.已知:如圖,點(diǎn)b,e,c,f在同一直線上,abde,且ab=de,be=cf.求證:acdf14.已知:如圖,ad是bc上的中線 ,且df=de求證:becf15.如圖,在中,是上一點(diǎn),交于點(diǎn),與有什么位置關(guān)系?說(shuō)明你判斷的理由。16.已知:如圖,ab=ac,ad=ae,bac=dae.求證:bd=ce。17.已知c為ab上一點(diǎn),acn和 bcm是正三角形.(1)求證:am=bn;(2)求afn的度數(shù).18.如圖,已知,abde,ab=de,af=dc。請(qǐng)問(wèn)圖中有那幾對(duì)全等三角形?請(qǐng)任選一對(duì)
14、給予證明。 19.如右圖,已知deac,bfac,垂足分別是e、f,ae=cf,dcab,(1)試證明:de=bf;(2)連接df、be,猜想df與be的關(guān)系?并證明你的猜想的正確性能力提高:1.觀察下列圖形,則第個(gè)圖形中三角形的個(gè)數(shù)是( )第1個(gè)第2個(gè)第3個(gè)a.b.c.d.2.如圖,為等邊三角形,點(diǎn)分別在上,且,與交于點(diǎn)。求的度數(shù)。3.如圖,已知的邊長(zhǎng)為1的正三角形,是頂角的等腰三角形,以d為頂點(diǎn)作一個(gè)角,角的兩邊分別交ab于m,交ac于n,連mn形成,求證:的周長(zhǎng)等于2。4.已知在中,ad平分交bc于d點(diǎn),求證:ac=ab+bd。5.如圖,abc是等腰直角三角形,其中ca=cb,四邊形cd
15、ef是正方形,連接af、bd. (1)觀察圖形,猜想af與bd之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想; (2)若將正方形cdef繞點(diǎn)c按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使正方形cdef的一邊落在abc的內(nèi)部,請(qǐng)你畫(huà)出一個(gè)變換后的圖形,并對(duì)照已知圖形標(biāo)記字母,題(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立?若成立,直接寫(xiě)出結(jié)論,不必證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.課堂小練02-判定一 姓名:1.下面各條件中,能使abcdef的條件的是()aabde,ad,bcefbabbc,be,deefcabef,ad,acdfdbcef,cf,acdf2.如圖,相交于點(diǎn),下列結(jié)論正確的是( )a. b. c. d. 3.如圖,已知,下列結(jié)論不正確
16、的有( )a. b. c.ab=bc d.bd=ce4.如圖所示,abc與bde都是等邊三角形,abcd c.aecd d.無(wú)法確定5.已知:如圖 , ceab , dfab , 垂足分別為e , f , af=be , 且ac=bd , 則不正確的結(jié)論是( ) a.rtaecrtbfd b.c+b=90 c.a=d d.acbd. 6.如果abc和def全等,def和ghi全等,則abc和ghi_全等, 如果abc和def不全等,def和ghi全等,則abc和ghi_全等(填“一定”或“不一定”或“一定不”)7.如圖,已知abbd于b,edbd于d,ab=cd,bc=de,則ace=_.8.
17、已知如圖,f在正方形abcd的邊bc邊上,e在ab的延長(zhǎng)線上,fbeb,af交ce于g,則agc的度數(shù)是_.9.如圖,abc是不等邊三角形,de=bc,以d ,e為兩個(gè)頂點(diǎn)作位置不同的三角形,使所作的三角形與abc全等,這樣的三角形最多可以畫(huà)出_個(gè)10.如圖,已知abc的六個(gè)元素,則下面甲、乙、丙三個(gè)三角形中和abc全等的圖形是 。11.已知:如圖,ac=ab,ae=ad,1=2.求證:3=4。12.已知:如圖,1=2,bd=cd,求證:ad是bac的平分線13.已知:如圖,ab=ac,ae平分bac.求證:dbe=dce第三課 全等三角形判定二定義:如果兩個(gè)三角形的兩個(gè)角及其夾邊分別對(duì)應(yīng)相等
18、,那么這兩個(gè)三角形全等簡(jiǎn)記為“角邊角”或簡(jiǎn)記為(a.s.a.)。如果兩個(gè)三角形的兩個(gè)角及其其中一角的對(duì)邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等,簡(jiǎn)記為“角角邊”或簡(jiǎn)記為(a.a.s)問(wèn)題:一塊三角形玻璃碎成如圖形狀4塊,配一塊與原來(lái)一樣的三角形玻璃dbca(1)要不要4塊都帶去?(2)帶哪一塊呢?(3)帶d塊,帶去了三角形的幾個(gè)元素?另外幾快呢?例1.如圖,bda=cea, ae=ad求證:ab=ac例2.如圖,ac=bc,d為ab上一點(diǎn),,交cd延長(zhǎng)線于f點(diǎn).求證:bf=ce.例3.如圖,已知在中,ad是角平分線,cfad交ab于f,垂足為m,cead交ba的延長(zhǎng)線于e,求證:ac=ae=af。
19、例4.如圖,abc中,bac=900,ab=ac,bd是abc的平分線,bd的延長(zhǎng)線垂直于過(guò)c點(diǎn)的直線于e,直線ce交ba的延長(zhǎng)線于f求證:bd=2ce課堂同步:1.已知:如圖 , ac=cd , b=e=90 , accd , 則不正確的結(jié)論是( ) a.a與d互為余角 b.a=2 c.abcced d.1=2 2.在abc中,ac=5,中線ad=4,則邊ab的取值范圍是( ) a.1ab9 b.3ab13 c.5ab13 d.9ab133.如圖,點(diǎn)d,e,f,b在同一條直線上,abcd,aecf,且bf=de,若bd=10,bf=2,則ef=_4.已知:如圖 , 四邊形abcd中 , ab
20、cd , adbc求證:abdcdb.5.如圖,試說(shuō)明abcdcb.6.如圖,12,bc.求證:abac.7.已知:如圖,四邊形 abcd中,adbc,f是ab的中點(diǎn),df交cb延長(zhǎng)線于e , ce=cd.求證:ade=edc課后練習(xí):1.如圖,abcd,adbc,ac、bd相交于點(diǎn)o。(1)由adbc,可得 = ,由abcd,可得 = ,又由 ,于是abdcdb;(2)由 ,可得ad=cb,由 ,可得aodcob;(3)圖中全等三角形共有 對(duì)。 2.如圖,12,bd,求證: abcadc3.如圖,cd, cede求證:badabc4.如圖,已知點(diǎn)b、c、e在一條直線上,ab=cd,ac=bd
21、,deac,試說(shuō)明e=dbc。5.如圖,ac、bd交于點(diǎn),圖中共有幾對(duì)長(zhǎng)度相等的線段,你是通過(guò)什么辦法找到的?6.已知:如圖,abcd,1=2,o是ad的中點(diǎn),ef、ad交于o求證:o也是ef的中點(diǎn) 7.如圖,adbe,acd,bcef,求證:abcdef8.已知:如圖, fb=ce , abed , acfd, f、c在直線be上求證:ab=de , ac=df9.已知:在abc中,ad為bc邊上的中線,cead,bfad。求證:ce=bf。10.在等邊三角形abc中,ae=cd,ad,be交于p點(diǎn),bqad于q求證:bp=2pq能力提高:1.三角形abc中,ab=ac,在ab上取一點(diǎn)d,在
22、ac的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)e,使ce=bd,連結(jié)de交bc于g,求證:dg=ge.2.已知:如圖,在abc 中,ad是bac的角平分線,e、f分別是ab、ac上的點(diǎn),且edfeaf180。求證:dedf。3.如圖,在abc中,ab=ac,試說(shuō)明aed是等腰三角形。4.已知:如圖 , e、d、b、f在同一條直線上 , adcb , bad=bcd , de=bf求證:aecf.5.已知:如圖 , ae=bf , adbc , ad=bc.ab、cd交于o點(diǎn)求證:oe=of課堂小練03-全等三角形判定二 姓名:1.如圖,a=d,oa=od,doc=50,求dbc的度數(shù)為( ) a.50 b.30 c.4
23、5 d.25 2.已知:如圖,ad=dc,adc=deb=b=90,四邊形abcd的面積為16,則de的長(zhǎng)為( ) a.5 b.4 c.3 d.23.如圖在 abc中,adbc于d,beac于e,ad交be于f,若bf=ac,那么abc的大小是 4.已知:如圖 , 1=2 , abbc , addc , 垂足分別為b、d 求證:ab=ad5.如圖,四邊形abcd的對(duì)角線ac與bd相交于o點(diǎn),1=2,3=4求證:(1);(2)bo=do6.已知:如圖accd于c , bdcd于d , m是ab的中點(diǎn) , 連結(jié)cm并延長(zhǎng)交bd于點(diǎn)f求證:ac=bf第四課 全等三角形判定三定義:如果兩個(gè)三角形的三條
24、邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等簡(jiǎn)寫(xiě)為“邊邊邊”,或簡(jiǎn)記為(s.s.s.)。例1.已知:如圖ab=cd,ad=bc,求證:adbc。例2.已知:如圖 , abc和adc有公共邊ac , e是ac上一點(diǎn) , ab=ad , be=de求證:abc=adc例3.已知:如圖,點(diǎn)a、c、b、d在同一條直線上,ac=bd , am=cn , bm=dn,求證:amcn,bmdn。例4.已知:如圖,ab=ae,ac=ad,bc=de, c,d在be邊上.求證:cae=dab課堂同步:1.如圖,已知ab=dc,ad=bc,e、f是db上兩點(diǎn)且bf=de,若aeb=120,adb=30,則bcf= 2.如
25、圖,四邊形abcd中,adbc,abdc,試說(shuō)明abccda.3.已知:如圖 , ab=dc , bd=ac , ac , bd交于o求證:aobdoc4.如圖 , 已知:ab=ac , bd=cd , e為ad上一點(diǎn) , 求證:bed=ced。5.已知:如圖,a、e、f、b在一條直線上,ac=bd , ae=bf,cf=de。求證:ad=bc6.已知:如圖 , ab=cd , ad=bc ,o為bd中點(diǎn) , 過(guò)o作直線分別與da、bc的延長(zhǎng)線交于e、f求證:oe=of.7.如圖在abc和dbc中 , 1=2 , 3=4 , p是bc上任意一點(diǎn)求證:pa=pd.課后練習(xí):1.若abcbad,a
26、和b、c和d是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),如果,則bc的長(zhǎng)是( )a. b. c. d.無(wú)法確定2.如圖,已知ab=cd,ad=bc,e,f是bd上的兩點(diǎn),且be=df,若,則_; 3.如圖,ac=bc,ad=bd,ae=be,af=bf,則圖中共有 對(duì)全等三角形,4.已知:如圖:be=cf,ab=de,ac=df ,求證:abcdef5.如圖,ac=bd, bc=ad,求證: abcbad6.如圖,點(diǎn)d、b分別在a的兩邊上,c是a內(nèi)一點(diǎn),ab=d,bc=cd,cead于e,cfaf于f求證:ce=cf.7.已知如圖,b是ce的中點(diǎn),ad=bc,ab=dcde交ab于f點(diǎn)。 求證:(1)adbc;(2)af=b
27、f 8.已知:如圖,d、e分別是abc的邊ab,ac的中點(diǎn),點(diǎn)f在de的延長(zhǎng)線上,且ef=de求證:(1)bd=fc (2)abcf.課堂小練04-全等三角形判定三 姓名:1.如圖,abcd,acdb,ad與bc交于0,aebc于e,dfbc于f,那么圖中全等的三角形有( )對(duì) a5 b6 c7 d8 2.已知:如圖 , ab=de , ac=df , 要證abcdef , 所缺一個(gè)條件是_或_3.如圖,已知abad,12,要使abcade,還需添加的條件是(只需填一個(gè))4.已知 :如圖 , ab=ac , eb=ec , ae的延長(zhǎng)線交bc于d求證:bd=cd5.已知:如圖 , ab=cd
28、, bc=da , e、f是ac上兩點(diǎn) , 且ae=cf求證:bf=de.6.已知:如圖 , e是ad上的一點(diǎn) , ab=ac , ae=bd , ce=bd+de求證:b=cae第五課 全等三角形判定四定義:如果兩個(gè)直角三角形的斜邊和一條直角邊分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)直角三角形全等簡(jiǎn)記為hl定理(或斜邊直角邊)例1.如圖,有一個(gè)直角abc,c=90,ac=10,bc=5,一條線段pq=ab,p.q兩點(diǎn)分別在ac和過(guò)點(diǎn)a且垂直于ac的射線ax上運(yùn)動(dòng),當(dāng)ap= 時(shí),才能使abc與pqa全等.例2.已知:如圖,ab=cd,ae=df,且aebc于e,dfbc于f.求證:b=c。例3.已知:如圖 ,
29、 e, b, f, c四點(diǎn)在同一直線上, a=d=90 , be=fc, ab=df求證:e=c例4.如圖,abbc于b,addc于d,且cb=cd,ac、bd相交于o求證:abd=adb.例5.證明:在直角三角形中,300所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。例6.已知:如圖,ad為abc的高,e為ac上一點(diǎn),be交ad于f,且有bf=ac,fd=cd,求證:beac。例7.已知:rtabc中,acb是直角,d是ab上一點(diǎn),bd=bc,過(guò)d作ab的垂線交ac于e,求證:cdbe.課堂練習(xí):1.能使兩個(gè)直角三角形全等的條件是( )a. 兩直角邊對(duì)應(yīng)相等b. 一銳角對(duì)應(yīng)相等c. 兩銳角對(duì)應(yīng)相等d. 斜邊相
30、等2.如圖 , 在下列給出的四組條件下,不一定能推導(dǎo)出abdebc的條件是( ) a.be=ba , bd=bc , 1=2 b.3=4 , 1=2 , ab=eb c.ab=eb , 1=2 , ad=ec d.ab=eb , 1=2 , c=d 3.如圖,已知abac,accd,垂足分別是a,c,ad=bc。由此可判定全等的兩個(gè)三角形是 和 4.已知:如圖 , ae , fc都垂直于bd , 垂足為e、f , ad=bc , be=df 求證:oa=oc.5.已知:如圖 , ab=cd , d、b到ac的距離de=bf求證:abcd6.已知:如圖 , oc=od , adob于d , bc
31、oa于c.求證:ea=eb7.如圖,已知:acb和adb都是直角,bc=bd,e是ab上任一點(diǎn),求證:ce=de8.已知:如圖,a=d=90,ac,bd交于o,ac=bd.求證:ob=oc9.如圖,在等腰直角三角形abc中,acb=90o,直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)c,adl, bel,垂足分別為d、e.求證:ad=ce。 課后練習(xí):1.下列條件中,不能判定兩個(gè)直角三角形全等的是( ) a.一條直角邊和一個(gè)銳角分別相等 b.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 c.斜邊和一條直角邊對(duì)應(yīng)相等 d.斜邊和一個(gè)銳角對(duì)應(yīng)相等2.在下列定理中假命題是( )a一個(gè)等腰三角形必能分成兩個(gè)全等的直角三角形b一個(gè)直角三角形必能分成兩個(gè)等腰三角
32、形c兩個(gè)全等的直角三角形必能拼成一個(gè)等腰三角形d兩個(gè)等腰三角形必能拼成一個(gè)直角三角形 3.如圖,在rtabc中,acb=90,cd、ce,分別是斜邊ab上的高與中線,cf是acb的平分線。則1與2的關(guān)系是( )a12 d不能確定4.在直角三角形abc中,若c=90,d是bc邊上的一點(diǎn),且ad=2cd,則adb的度數(shù)是( )a30 b60 c120 d1505.如圖,已知bdae于b,c是bd上一點(diǎn),且bc=be,要使rtabcrtdbe,應(yīng)補(bǔ)充的條件是a=d或 或 或 。 6.如圖,在abc中,adbc于d,ad與be相交于h,且bh=ac,dh=dc,那么abc= 度。7.如圖,adbc,a
33、=900,e是ab上一點(diǎn),1=2,ae=bc,求證:dec=908.如圖所示,已知ad是bac的平分線,deab于e,dfac于f,且bdcd 求證:becf9.已知bdcd,bfac,ceab 求證:d在bac的平分線上10.如圖,在abe和acd中,給出以下四個(gè)論斷:ab=ac;ad=aeam=anaddc,aebe以其中三個(gè)論斷為題設(shè),填入下面的“已知”欄中,一個(gè)論斷為結(jié)論,填入下面的“求證”欄中,使之組成一個(gè)真命題,并寫(xiě)出證明過(guò)程已知: 求證: 能力提高:1.已知在rtabc中,c90,acbc,ad為bac的平分線,deab,垂足為c求證:dbe的周長(zhǎng)等于ab2.如圖,已知在中,、都
34、是等邊三角形de交ab于f,求證:df=ef。3.如圖,點(diǎn)c在線段ab上,daab,ebab,fcab,且da=bc,eb=ac,fc=ab,afb=51,求dfe的度數(shù). 2.如圖,abc中,acb=90,ceab于e,ad=ac,af平分cae交ce于f求證:fdcb。3.如圖,a、e、f、c在一條直線上,ae=cf,過(guò)e、f分別作deac,bfac,若ab=cd。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)bd平分ef;(2)若將dec的邊ec沿ac方向移動(dòng)變?yōu)閳D2時(shí)其余條件不變,上述結(jié)論是否成立,請(qǐng)說(shuō)明理由。 4.已知bd、ce是abc的高,點(diǎn)p在bd的延長(zhǎng)線上,bp=ac,點(diǎn)q在ce上,cq=ab。判斷線
35、段ap和aq的關(guān)系,并證明.課堂小練05-全等三角形判定四 姓名:1.兩個(gè)三角形有以下三對(duì)元素相等 , 則不能判定全等的是( ) a.一邊和兩個(gè)角 b.兩邊和它們的夾角 c.三邊 d.兩邊和一對(duì)角2.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( ) a.三角形全等的判定方法對(duì)判定直角三角形全等也適用 b.已知兩個(gè)銳角不能確定一個(gè)直角三角形 c.已知一個(gè)銳角和一條邊不能確定一個(gè)直角三角形 d.已知一個(gè)銳角和一條邊可以確定一個(gè)直角三角形3.已知:如圖 , ad=bc , ae , cf分別垂直bd于e、f , ae=cf , 則圖中有_對(duì)相等的角(除直角外)( ) a.3 b.4 c.5 d.6 4.已知:如圖,ac是
36、bad和bcd的角平分線,則abcadc用_判定( ) a.aaa b.asa或aas c.sss d.sas5.如圖,rtabc中,b=90,acb=60,延長(zhǎng)bc到d,使cd=ac則ac:bd=( )a1:1 b3:1 c4:1 d2:36.已知 , 如圖 , a=d=90, be=cf , ac=de , 則abc_7.已知:如圖 , dn=em , 且dnab于d , emac于e , bm=cn求證:b=c.8.已知:如圖 , ceab于e , bfcd于f , 且bf=ce求證:be=cf9.已知:如圖 , bc是abc和dcb 的公共邊 , ab=dc , ac=db , ae、
37、df分別垂直bc于e , f求證:ae=df10.已知:aob=90,om是aob的平分線,將三角板的直角頂p在射線om上滑動(dòng),兩直角邊分別與oa、ob交于c、dpc和pd有怎樣的數(shù)量關(guān)系,證明你的結(jié)論第六課 角平分線的性質(zhì)角平分線性質(zhì):角平分線上任意一點(diǎn)到角兩邊的距離相等。到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。角平分線的畫(huà)法:例1.已知o是abc三條角平分線的交點(diǎn),odbc于d,若od5,abc的周長(zhǎng)等于20,則abc的面積等于sabc 例2.如圖,abd的三邊ab、bc、ca的長(zhǎng)分別是20、30、40、其中三條角平分線將abd分為三個(gè)三角形,則s:s:s等于_.課堂練習(xí):1.如圖所示,在ab
38、c中,p為bc上一點(diǎn),prab于r,psac于s,aqpq,prps,則下列三個(gè)結(jié)論中正確的是 ( ) asar;pqar;brpcsp a和 b和 c和 d全對(duì) 2.aob的平分線上一點(diǎn)m ,m到 oa的距離為1.5 cm,則m到ob的距離為_(kāi)3.如圖,abcd,o是bac、acd的平分線的交點(diǎn),oeac于e,且oe2,則ab與cd間的距離等于 4.已知abc的周長(zhǎng)是15,abc和acb的平分線交于點(diǎn)o,過(guò)點(diǎn)o作odbc與點(diǎn)d,且od=2,求abc的面積。5.已知bdcd,bfac,ceab。求證:d在bac的平分線上課后練習(xí):1.如圖,在rtabc中,acb=90,cd、ce,分別是斜邊a
39、b上的高與中線,cf是acb的平分線。則1與2的關(guān)系是( )a.12 d.不能確定 2.尺規(guī)作圖作aob的平分線方法如下:以o為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交oa、ob于c、d,再分別以點(diǎn)c、d為圓心,以大于長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)p,作射線op由作法得的根據(jù)是( ) asas basa caas dsss 3.如圖,在abc中,ac=bc,acb=90 ad平分bac,bead交ac的延長(zhǎng)線于f,e為垂足則結(jié)論:ad=bf;cf=cd;ac+cd=ab;be=cf;bf=2be,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( ) a1 b.2 c3 d44.如圖在rtabc中,c=90,bd是abc的平分線,交于點(diǎn)d,若
40、cd=n,ab=m,則abd的面積是_5.如圖,c為線段ae上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)a,e重合),在ae同側(cè)分別作正三角形abc和正三角形cde、ad與be交于點(diǎn)o,ad與bc交于點(diǎn)p,be與cd交于點(diǎn)q,連結(jié)pq.以下五個(gè)結(jié)論:ad=be;pqae;ap=bq;de=dp;aob=60.恒成立的結(jié)論有_(把你認(rèn)為正確的序號(hào)都填上)。6.如圖,om平分poq,maop,mboq,a、b為垂足,ab交om于點(diǎn)n求證:oab=oba。7.已知abc=3c,1=2,beae,求證:ac-ab=2be.8.已知,如圖,在四邊形abcd中,bcab,ad=dc,bd平分abc。求證:bad+bcd=180。能力
41、提高:1.如圖,已知ae平分bac,be上ae于e,edac,bae=360,那么bed= 2.已知在rtabc中,c90,acbc,ad為bac的平分線,deab,垂足為c求證:dbe的周長(zhǎng)等于ab3.如圖,在四邊形abcd中,ac平分bad,過(guò)c作ceab于e,并且,求abc+adc的度數(shù)。 4.已知,p是bac平分線ad上一點(diǎn),acab,求證:pc-pbac-ab.課堂小練06-角平分線的性質(zhì) 姓名:1.如圖,abac,beac于e,cfab于f,be、cf交于點(diǎn)d,則abeacf;bdfcde;點(diǎn)d在bac的平分線上,以上結(jié)論正確的是( )a. b. c. d. 2.在abc和abc中 , ab=ab;bc=bc; ac=ac;a=a;b=b;c=c; 則下列哪組條件不保證abcabc( ) a. b. c. d.3.如圖,已知點(diǎn)p到be、bd、ac的距離恰好相等,則點(diǎn)p的位置:在b的平分線上;在dac的平分線上;在eac的平分線上;恰是b,dac,eac三個(gè)角的平分線的交點(diǎn)。上述結(jié)論中,正確結(jié)論的個(gè)數(shù)有( )a. 1個(gè) b. 2個(gè) c. 3個(gè) d. 4個(gè) 4.如圖,abc中,c = 90,ac = bc,ad是bac的平分線,deab于e,若ac = 10cm,則
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