


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、名校名 推薦九年級下冊 3.10 凡爾賽條約和九國公約提升檢測1. 巴黎和會和華盛頓會議是兩次重要的國際會議,對時(shí)局產(chǎn)生了重要的影響。關(guān)于這兩次會議的共同點(diǎn),以下說法正確的是()由少數(shù)國家操縱并充滿矛盾和斗爭最大受益國都是美國涉及中國問題,并侵害中國主權(quán)本質(zhì)上都是帝國主義重新瓜分世界的會議AB CD2.1919 年 1 月,戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界做出安排,在巴黎召開了會議。操縱此次會議的國家是()A英國、法國、日本B英國、法國、美國C英國、美國、日本D日本、法國、美國3.1919 年召開的巴黎和會最終簽署了()A馬關(guān)條約B辛丑條約C凡爾賽和約D九國公約4. 凡爾賽體系確立的
2、帝國主義統(tǒng)治的新秩序不包括()A歐洲B西亞 C太平洋地區(qū)D非洲5. 巴黎和會決定建立國際聯(lián)盟。因?yàn)閵Z取世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的野心未能實(shí)現(xiàn),既沒有批準(zhǔn)凡爾賽條約,也沒有加入國際聯(lián)盟的國家是()A美國B英國C法國D日本6.1922 年,華盛頓會議簽訂了九國公約,又使中國“回復(fù)到幾個(gè)帝國主義國家共同支配的局面”。這個(gè)公約最大的受益者是()A日本B英國C中國D美國7. 辨析材料,探究下列問題。材料一英、法、德、美力量變化比較表項(xiàng)目英法德美1870年工業(yè)產(chǎn)量位次14321913年工業(yè)產(chǎn)量位次34211913年殖民地 面積位次13451名校名 推薦材料二1919年 6 月,參加巴黎和會的帝國主 國家 了凡 條 ,條
3、 定:德國的全部海外殖民地由英、法、日等國以“委任 治”的名 加以瓜分。條 無 中國人民的 益, 定德國在山 的全部 益交由日本 承。材料三法國元 福煦在聽到凡 條 字的消息后 : “ 不是和平, 是20 年的休 。”(1)材料一中 象出 的主要原因是什么?反映了 本主 社會政治、 展的什么客 律? 種 律 致了什么后果?( 2)材料二反映出巴黎和會的 是什么? “條 無 中國人民的 益” ,引起了中國哪一事件的 生?( 3)你同意材料三中的 點(diǎn) ? 出你的理由。8. 下列材料,回答 。材料一 巴黎和會上,法國 理克里孟梭 持要求 盆地 并法國。 此,英國首相 合 治 : “你可以把德國的殖民
4、地剝 ,把它的 減到 警察的力量,把它的海 減到五等國家的地位,但 果 是平等的 了(防止德國 復(fù)) 些理由,所以我 決反 超出必要的范 把德國人民從德國的 治下割 國?!眹?關(guān)系史材料二巴黎和會上, 法國要求向德國索取的 款 ,比整個(gè)法國的 多得多。美國 決反 種無限勒索、 取卵的做法,主 既要 持德國 運(yùn) 在一定水平之上,又要索取適量的 款。 史教學(xué)材料三當(dāng)威 將其“十四點(diǎn)” 劃 到巴黎兜售 , 合 治 刺地 :“ 位充 理想主 的 真把自己當(dāng)作一個(gè) 教士,他的任 是拯救歐洲困苦的異教徒?!笨死锩纤?:“威 做起事來,卻像個(gè) 合 治。” 史教學(xué)( 1)根據(jù)材料一并 合所學(xué)知 分析, 合 治
5、 法國 理的要求表示反 的原因是什么? 果如何?( 2)根據(jù)材料二并 合所學(xué)知 分析,美國反 法國提出的 德國 款的“無限勒索”的原因有哪些?( 3)根據(jù)以上材料, 要分析巴黎和會期 ,英、法、美三國矛盾斗爭的特點(diǎn)。2名校名 推薦參考答案1. C 解析:巴黎和會最大的受益國是英國和法國,最大受益國都是美國的說法錯(cuò)誤。故選 C。2 B英國、法國 、美國是巴黎和會的操縱國。故選B。3 C巴黎和會上協(xié)約國最終同德國簽訂了凡爾賽和約。故選 C。4 C凡爾賽體系確立了戰(zhàn)勝國在歐洲、西亞和非洲的國際新秩序。故選C。5 A美國因?yàn)閵Z取世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的野心未能實(shí)現(xiàn),即不批準(zhǔn)凡爾賽條約,也不加入國際聯(lián)盟。故選A。6
6、D九國公約實(shí)現(xiàn)了美國長期追求的“門戶開放”的目的,使日本獨(dú)霸中國的企圖未能實(shí)現(xiàn)。九國公約 “最大的受益者”是美國,故選D。7. ( 1)第二次工業(yè)革命的開展。帝國主義國家之間政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。形成三國同盟與三國協(xié)約對峙的局面,最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā)。(2)帝國主義的分贓會議。五四運(yùn)動。(3)同意。巴黎和會和華盛頓會議所確立的凡爾賽華盛頓體系是建立在當(dāng)時(shí)帝國主義各國實(shí)力基礎(chǔ)上的, 只是暫時(shí)緩和了帝國主義國家之間的矛盾,并未從根本上消除其矛盾,反而加劇了帝國主義國家之間、帝國主義與殖民地半殖民地之間的矛盾,并為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患。解析 : 第二次工業(yè)革命的進(jìn)行,導(dǎo)致材料一表格中主要帝國主義國家政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡加劇。為了爭奪世界霸權(quán)、瓜分殖民地,各主要資本主義國家結(jié)成了軍事同盟,并展開了瘋 狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn),最終導(dǎo)致第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),由此分析回答(1)問。材料二中對德國殖民地的處置,反映了巴黎和會的分贓性質(zhì)。巴黎和會上把德國在山東的一切權(quán)益轉(zhuǎn)交給日本,引發(fā)了中國的五四運(yùn)動。據(jù)以上分析回答(2)問。歸納凡爾賽條約引發(fā)的深層矛盾回答( 3)問。8.( 1)原因:不愿意德國被過分削弱和法國過于強(qiáng)大,這是英國傳統(tǒng)的 “大陸均勢” 政策。結(jié)果:雙方最后妥協(xié),法國取得薩爾煤礦開采
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年老年教育課程設(shè)置與移動學(xué)習(xí)平臺應(yīng)用創(chuàng)新分析
- 源碼分析與理解能力測試試題及答案
- 法學(xué)概論考試中法治思維的重要性及試題及答案
- 2025年夜間餐飲消費(fèi)市場餐飲業(yè)餐飲服務(wù)與市場潛力研究報(bào)告
- 車牌轉(zhuǎn)租協(xié)議書
- 討論社會變革的2023高考作文試題及答案
- 蜂蜜收購協(xié)議書
- 企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施教學(xué)案例試題及答案
- 信息處理在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用試題及答案
- 補(bǔ)課承諾協(xié)議書
- GB/T 13663.1-2017給水用聚乙烯(PE)管道系統(tǒng)第1部分:總則
- GB 2725.1-1994肉灌腸衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
- 受處分以來的思想工作生活情況【4篇】
- 課件:第四章 社會工作項(xiàng)目的執(zhí)行(《社會工作項(xiàng)目策劃與評估》課程)
- 冷庫施工組織設(shè)計(jì)施工方案
- 登桿作業(yè)課件共
- 吸痰技能操作及評分標(biāo)準(zhǔn)(評分表)
- 尼可地爾調(diào)研
- 發(fā)酵法生物制氫技術(shù)課件
- 機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)(第7章完成)課件
- 主動脈夾層護(hù)理查房-PPT課件
評論
0/150
提交評論