《曾經有過的落日》閱讀練習及答案

1、閱讀下面的文字，完成各題。 曾經有過的落日 陸平 不經意間，望著天際那一輪正在沉沉下墜的落日，忽然心頭怦然一動， 有一種似曾相 識的感覺，很遙遠，很親切，好像在潛意識中已經駐留了好久，感受著一種靠近歸宿的溫暖， 就像一個疲憊的行人，終于在朦朧的暮色間看見了遠處可以落腳的村落。 記憶中確實有過那樣一刻，扶著把鐵鍬，癡癡地望著遙遠的那輪落日，大地是一片溫 和得無法表達的金黃。 一只不安分的鳥雀盤旋在空中，叫著“歸去，歸去”催人回歸應該擁 有的那處蝸居。而那里，炊煙早已經裊裊飄起，一盆清冽的涼水，小桌上一海碗湯面，一盤 濃濃醋味的洋芋絲，還有一夜不需要再有約束的五彩的夢。 那回出差回來，鄰座的小女孩

2、奶身奶氣地唱起一支熟悉的兒歌，童稚的歌聲天真、 質 樸。車窗外又是那一輪親切的落日。童年的落日，跟晚年的落日，應該是同一個太陽。那一 刻的落日隨著長途行駛的列車久久不肯離去。一種不舍的柔情，一種神秘的饑渴，一種久遠 的感動，更有一種回歸的安謐，充盈在疲憊的心頭。落日實在并不比東升的旭日和朝霞低下， 盡管人們習慣于對朝陽的贊美。 幾年前，在西雙版納的一個傍晚，一車游人已經疲憊地靠向座背，連導游也懨懨地不 再放出百靈鳥一般動聽的喉舌。這時，落日在鳳尾竹編織的綠色網隙展開一幅迷離的情景， 若隱若現，似有似無，正如朦朧之中的月牙，還如閃閃爍爍的星辰，那是一種實在不能太多 暴露的意境。而一種幸福滿向心底

3、，這種得天獨厚的大自然的賜子，這種靈犀相通的感應， 在這個小小的空間，只是屬于我的一個人的專利，因為同行者沉溺于旅途的困頓，不再生成 這種雅興。 落日沒有太多的記憶，落日下的世界卻已走過千年萬年。 二千多年前的屈原，在找到最后歸宿地汩羅江之前，在感慨“老冉冉其將至今/恐修 名之不立”的同時，無疑也經歷過太多的日出日落，也承受過落日的沐浴，他在天問中 感喟“日月安屬？列星安陳？自明及晦，所行幾里？ ”。日出日落也給他的心靈帶來深長的 震動。 當喬爾丹諾布魯諾被捆到那高高的十字架上，木柴在他的足下熊熊燃燒起來時， 殉 道者吐出的最后一句話是： “火焰并不能把我征服，未來的世紀會了解我，知道我的價值

4、！ ” 而當他最后一次在陰暗的牢房里看到落日的余暉，一定在心里想著：明天的旭日就是今天的 落日。 落日的故事太多，沒有人能夠記得住每一個發(fā)生在落日下的故事。 可是每個活著的人都會面臨落日， 即使千百年以后的日子里， 落日依舊。 后人無法記 都會想到曾經有過的落 得太多的前人， 哪怕最親愛的長者， 可是每一個后人都將經歷落日， 日最美、最熱烈地燃燒。 有刪改） 61下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（） A 文章第一段中加點的詞語“遙遠”和“親切”，都是就“似曾相識的感覺”而言的，但 兩者位置上不可互換。 B.第自然段承接上文“我”對落日的記憶，引出下文屈原和喬爾丹諾布魯諾的

5、例子, 起承上啟下的作用。 C.屈原、布魯諾這些人類歷史上的先賢，他們充分體現了自己的人生價值，如同最輝煌、 最壯麗的落日。 D 縱觀全文，作者通過人生落日與自然界落日的對比，有力地突出了主題； 語言典雅含蓄, 充滿詩情畫意。 62根據上下文，解釋文中畫線句子的含義。 63文章引用屈原的詩以及布魯諾的話，請結合具體內容分析這些引用的作用。 【答案】 61 D 62“今天的落日”和“明天的旭日”其實是同一個太陽，只是形態(tài)不同而已。 這句話表現 布魯諾心中的堅定信念：今天 （現在）在火刑架上的布魯諾和明天 （未來 ）得到認同的布魯諾其 實是同一個生命，只是存在方式不同而已，應對自己的未來充滿信心，不要悲觀。 63.引用前人的話，豐富了文章的內容，使文章更富有文學色彩和感染力；承接上文“落 日下的世界卻已走過千年萬年”， 照應了后文“每個人都會面臨落日”， 但每個人都會記得 曾經輝煌的落日的內容。 作者引用屈原的話， 表現了屈原對落日、 對時間的思考， 對自我價 值難以實現的憂慮。引用布魯諾的話，表現了他臨危不懼，信奉真理，心懷光明的情懷。 作者由眼前的“落日”， 追憶起昔日令他感到溫暖、柔和、美麗的三個落日鏡頭， 繼