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1、人教版小學(xué)三年級(jí)語文下冊(cè)單元練習(xí)套卷 班級(jí): 姓名:學(xué)號(hào):一、第一部基礎(chǔ)題(每題6分共 48 分) 1、圈岀句中的錯(cuò)別字,并改正過來。 能主動(dòng)成認(rèn)錯(cuò)誤并能改正的人才能不斷進(jìn)步* () 2. 在自己豎持不解地努力下,他較圓滿地完成了學(xué)業(yè).() 3s你即然一定要去我也不便阻攔了 乳一日-年, 冬黒發(fā)不知勤學(xué)早,* 光陰,日月7 乩我還積累了一些珍惜時(shí)間的格言二 8、詞語真有趣 表示血看的意思的詞語(人(人 表示履說打的意思的詞語 816、讀短文完成練習(xí)1西門豹(節(jié)選)戰(zhàn) )分共計(jì)二、第二部分閱讀理解(每題 國(guó)時(shí)候,魏王派西門豹去管理漳河邊上的鄴。西門豹到了那個(gè)地方, 看到田地荒蕪,人煙稀少, 就找
2、了位老大爺來,問他是怎么回事。老大爺說:“都是河伯娶媳婦給鬧的。何伯是漳河的神, 每年要娶一個(gè)年輕漂亮的 姑娘。要不給他送去,漳河就要發(fā)大水,把田地全淹了。” 頁(yè)6 共頁(yè)2第 西門豹問:“這話是誰說的? 硬逼著老百姓出錢。老大爺說:地方上的官紳每年出面給河伯辦喜事,“巫婆說的。他們每鬧 一次都要收幾百萬錢。只花二三十萬辦喜事,多下來的就跟巫婆分了 西門豹問:“那么漳河發(fā)過大水沒有呢?”老大爺說:“沒有發(fā)過。倒是夏天雨水少,年年鬧旱 災(zāi)。”這樣說來,河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦,請(qǐng)告訴我一聲,我也去送送西門豹說: 新娘?!?1、讀第一自然段,井回答間題。 西門豹發(fā)現(xiàn)鄴這個(gè)她方的問題是I 西門豹發(fā)
3、現(xiàn)問題后是這樣做的: 2、理解句子的意思,在正確的句意后打彌J % 西門豹說;“這樣說來,河伯還真靈啊嚴(yán) (1)西門豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災(zāi)害卩() 這是西門豹說的反話,準(zhǔn)備利用迷信堿除迷信* C ) 3、這個(gè)地方越來越窮杲什么原因? C 答: 2、課外閱讀 時(shí)光老人和流浪漢一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問:“你是誰?為什么哭? 流浪漢說:“我少年時(shí)代玩坡璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,家產(chǎn)都敗 光啦!如今我一無所有,我真后悔呀! 老還童” 時(shí)光老人看他哭得可憐,試探地問:“假如你能返 “假“撲通” 一聲跪下,苦苦哀求, 頁(yè)3第 “返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,頁(yè)6共 如
4、再給我一青春, 我就一定從學(xué)起, 做個(gè)勤奮好學(xué)的人! ” “好吧”時(shí)光老人說完便消失了 呆了的流浪漢低頭一看,自己已變成了一個(gè)十來歲的少年,肩上還背著書包呢。 他想起自己剛才說的話,便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上,他看到幾個(gè)孩子在 玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進(jìn)去玩起來。他仍然按老樣子生活。到了老年,他又懊悔得哀求 時(shí)光老人再給她一個(gè)青春。正巧,他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下,痛哭起來。你也 不會(huì)得到真正的生命。” “給你再多的青春,“我做了件蠢事! ”時(shí)光老人冷笑著說: 時(shí)光老人那 么生氣。從此,他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣,誰也別想多得一分鐘! 在文中找出詞語,作為下列詞語的逬義詞。 后悔()央求() 2.用“假如就w造句。 乳流浪漢對(duì)時(shí)光老人怎樣說的?時(shí)光老人急樣做的?流浪漢窪怎樣做 的? 4、你讀了這個(gè)故事懂得了什么道理? 分)三、第三部分作文(26、作文1題目學(xué)校里的趣
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