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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告題 目: 校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì) 學(xué)生姓名: xxx 學(xué) 號(hào): 專 業(yè): 通信工程 指導(dǎo)教師: xxxxxxxxxxxxxxxx x年 x 月 x日開(kāi)題報(bào)告填寫(xiě)要求1開(kāi)題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對(duì)學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)及所在專業(yè)審查后生效;2開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書(shū)寫(xiě)或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計(jì)的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式打印,禁止打印在其它紙上后剪貼,完成后應(yīng)及時(shí)交給指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn);3“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書(shū)寫(xiě)(或打?。┰诒鹃_(kāi)題報(bào)告第一欄目?jī)?nèi),學(xué)生

2、寫(xiě)文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊(cè));4有關(guān)年月日等日期的填寫(xiě),應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 740894數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書(shū)寫(xiě)。如“2004年2月26日”或“2004-02-26”。1結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,每人撰寫(xiě)2000字左右的文獻(xiàn)綜述:我們已經(jīng)進(jìn)入了21世紀(jì)。21世紀(jì)的一些重要特征就是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化,它是一個(gè)以網(wǎng)絡(luò)為核心的信息時(shí)代。1局域網(wǎng)技術(shù)的誕生最早可以追溯到20世紀(jì)60、70年代,并在80年代開(kāi)始得到廣泛應(yīng)用和部署,與TCP/IP技術(shù)以及因特網(wǎng)一起直接推動(dòng)了現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展。

3、但與TCP/IP技術(shù)不同的是,組織和頒布局域網(wǎng)與城域網(wǎng)技術(shù)規(guī)范的團(tuán)體,以具備國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制定地位的IEEE為主,相應(yīng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也因此相對(duì)完整和穩(wěn)定。2校園網(wǎng)是指以學(xué)校的教學(xué)、管理、科研、信息交流和資源共享為目的,以一個(gè)學(xué)校的管轄區(qū)域?yàn)楦采w范圍的局域網(wǎng),是通過(guò)與Internet的互連實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的信息交流和資源共享的系統(tǒng)。校園網(wǎng)的發(fā)展雖只是近幾年的事情,但其概念卻幾經(jīng)革新,在有了一定的硬件基礎(chǔ)之后,人們又提出了以教學(xué)應(yīng)用軟件集成為主的“軟件建網(wǎng)”的校園網(wǎng)概念,這也是當(dāng)今大多數(shù)校園網(wǎng)所采用的模式;隨著認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的進(jìn)一步深入,越來(lái)越多的人發(fā)現(xiàn),硬件加軟件的模式還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能發(fā)揮出校園的優(yōu)勢(shì),校園網(wǎng)應(yīng)該構(gòu)建在全

4、新的教育模式之上,而不應(yīng)依附于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。3校園網(wǎng)不僅要使分布在不同地理位置上的計(jì)算機(jī)和附屬設(shè)備互連互通為一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò),更為重要的是要將學(xué)校的各種信息資源有序高效地組織起來(lái),以滿足學(xué)校教學(xué)、科研、管理和信息交流等方面的需求。具體來(lái)講,目前的校園網(wǎng)主要提供以下幾種功能:1)電子郵件。主要用于業(yè)務(wù)聯(lián)系、發(fā)展技術(shù)合作和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。2)文件傳輸。主要是利用FTP服務(wù)來(lái)提供各種資料和技術(shù)文檔的上傳和下載。3)WWW信息瀏覽服務(wù)。通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)站為網(wǎng)上用戶提供信息瀏覽服務(wù),可為學(xué)校進(jìn)行對(duì)外宣傳、提供各類信息咨詢服務(wù)并協(xié)助學(xué)校進(jìn)行內(nèi)部管理,例如發(fā)布通知等。4)數(shù)字圖書(shū)館。建設(shè)通過(guò)校園網(wǎng)閱讀數(shù)字圖書(shū)的圖

5、書(shū)館,為全校師生提供方便快捷的圖書(shū)資料檢索和閱讀服務(wù)。5)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。通過(guò)多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué),為學(xué)生提供通過(guò)網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的環(huán)境。6)視頻點(diǎn)播。為網(wǎng)上用戶提供各類視頻信息和自主點(diǎn)播服務(wù),比如網(wǎng)絡(luò)電影、視頻教學(xué)課件、學(xué)術(shù)講座等。7)BBS。為師生提供雙向交流的平臺(tái)?;诰W(wǎng)絡(luò)的管理信息系統(tǒng)。為學(xué)校教育管理提供現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),提高教育管理的水平,主要有辦公室自動(dòng)化系統(tǒng)教務(wù)學(xué)生管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)、人才資源管理系統(tǒng)、國(guó)有資產(chǎn)和實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)等。4從組網(wǎng)的角度考慮,校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)需要注意一下問(wèn)題。1)保證校園網(wǎng)的性能符合學(xué)校的實(shí)際要求。2)保證技術(shù)的先進(jìn)性。3)具

6、有良好的可靠性。4)校園網(wǎng)要保證足夠的安全性。5)良好的可擴(kuò)充性。6)方便管理員的管理。5校園網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校的具體需求決定,如果對(duì)可靠性要求比較高,應(yīng)優(yōu)先選擇星形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),另外考慮到校園網(wǎng)的覆蓋結(jié)構(gòu),通常都是采用一些混合型的結(jié)構(gòu)(例如,總線型和星型的混合等)或者樹(shù)形拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。我國(guó)校園網(wǎng)的建設(shè)進(jìn)過(guò)近幾十年的發(fā)展已經(jīng)形成一個(gè)體系,校園網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)也在不斷發(fā)展之中,現(xiàn)在的聯(lián)網(wǎng)技術(shù)完全可以滿足數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊?。這些聯(lián)網(wǎng)技術(shù)包括千兆以太網(wǎng)技術(shù)、快速以太網(wǎng)技術(shù)、FDDI技術(shù)、ATM技術(shù)等。6組建校園網(wǎng)的硬件主要有以下幾種。1)網(wǎng)卡。目前在校園網(wǎng)中最常使用的就是10Mb/s和100Mb/s自適應(yīng)兩種

7、網(wǎng)卡。2)計(jì)算機(jī)。如果沒(méi)有專用的服務(wù)器產(chǎn)品,就需要選擇配置較高的PC機(jī),一般這樣的PC機(jī)會(huì)需要更多的內(nèi)存和更大的存儲(chǔ)空間。3)傳輸介質(zhì)。校園網(wǎng)中的傳輸介質(zhì)主要有雙絞線、同軸電纜和光纖3種。4)集線器。目前主流的集線器帶寬主要有3種:10Mb/s、10Mb/s/100Mb/s自適應(yīng)型和100Mb/s,如果只是在校園網(wǎng)的局部環(huán)境中,可以考慮10Mb/s帶寬的集線器。如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話,最好選擇100Mb/s帶寬的集線器產(chǎn)品,或者使用交換機(jī)來(lái)組建校園網(wǎng)。7校園網(wǎng)綜合布線的6大子系統(tǒng)。1)工作區(qū)子系統(tǒng)。2)水平干線子系統(tǒng)。3)垂直干線子系統(tǒng)。4)管理間子系統(tǒng)。5)設(shè)備間子系統(tǒng)。6)樓宇(建筑群)子系

8、統(tǒng)。8綜合布線的優(yōu)點(diǎn)。1)結(jié)構(gòu)清晰,便于管理維護(hù)。為了適應(yīng)發(fā)展的需要,綜合布線采用的標(biāo)準(zhǔn)化材料,可以將一些功能集中得以實(shí)現(xiàn),所以結(jié)構(gòu)更加清晰,即使需要進(jìn)行調(diào)整,也可以在綜合布線的子系統(tǒng)中靈活實(shí)現(xiàn)。2)靈活性。如果需要調(diào)整終端設(shè)備,可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的插接實(shí)現(xiàn),所以更加靈活。3)可靠性。綜合布線采用統(tǒng)一的高品質(zhì)的材料,并按照標(biāo)準(zhǔn)組建,無(wú)論是各類線纜和各種連接組件都有嚴(yán)格的規(guī)定。綜合布線的連接采用了星型等連接方式,某一個(gè)鏈路的故障不會(huì)影響到其他鏈路的正常運(yùn)行。4)經(jīng)濟(jì)性。綜合布線系統(tǒng)統(tǒng)一施工,統(tǒng)一安排線路走向,減少了傳統(tǒng)布線中的施工費(fèi)用,也使得建筑物內(nèi)的路線更加整潔。9校園網(wǎng)中會(huì)有各種類型的服務(wù)器,

9、這些服務(wù)器主要包括:1)郵件服務(wù)器。E-mail作為信息化校園的一個(gè)組成部分,學(xué)生可以通過(guò)E-mail聯(lián)系到教師,教師也可以通過(guò)E-mail了解更多的外部信息。2)WWW服務(wù)器。WWW服務(wù)器是校園網(wǎng)中一種重要的服務(wù)器,學(xué)??梢栽谏厦娼⒆约旱木W(wǎng)站,利用網(wǎng)頁(yè)向?qū)W校內(nèi)部的學(xué)生和教師發(fā)布信息,建立各種論壇幫助學(xué)校內(nèi)部人員的溝通,同時(shí)向社會(huì)宣傳學(xué)校的情況,提供各種招生咨詢等。3)FTP服務(wù)器。便于學(xué)生和教師上傳和下載資料,利用FTP服務(wù)器,可以將校內(nèi)各辦公室或?qū)W生個(gè)人的資料上傳到服務(wù)器,方便校內(nèi)外的人員獲取信息。10參 考 文 獻(xiàn)1 謝希仁.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(第四版).大連:大連理工出版社,20042 唐寶

10、民.局域網(wǎng)與城域網(wǎng)技術(shù).北京:清華大學(xué)出版社,20063 張伊,李明敏.局域網(wǎng)組建于維護(hù)實(shí)例教程(地3版).北京:清華大學(xué)出版社,20074 郭紹青,田富鵬.局域網(wǎng)構(gòu)建技術(shù).北京:高等教育出版社,20065 趙海峰.局域網(wǎng)組網(wǎng)實(shí)務(wù).北京:電子工業(yè)出版社,20076 陳偉.數(shù)據(jù)通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò).武漢:武漢理工大學(xué)出版社,20047 王群,李馥娟.局域網(wǎng)一點(diǎn)通.北京:人民郵電出版社,20028 田園,司偉生,韓瑜.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)/因特網(wǎng)協(xié)議原理與實(shí)現(xiàn).北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20069 林生.計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)原理.西安:西安電子科技大學(xué)出版社,199110 周炯磐.通信網(wǎng)理論基礎(chǔ).北京:人民郵電出版社,19912本課題要研究或解決的問(wèn)題和擬采用的研究手段及途徑:本課題主要研究校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì),解決某高校辦公樓、教學(xué)樓、圖書(shū)館和宿舍之間局域網(wǎng)的組建。采用Internet上的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議TCP/IP協(xié)議,提供校園內(nèi)部及面向全球的WWW服務(wù)、FTP服務(wù)、E-mail電子郵件服務(wù),實(shí)現(xiàn)與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的完全接軌。打算采用星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),采用兩臺(tái)Cisco Catalys

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