2016年陜西中考數(shù)學(xué)試卷考點(diǎn)分析

1、2016年陜西中考數(shù)學(xué)試卷分析一. 總評：今年中考數(shù)學(xué)試題，總體難度穩(wěn)中有降，考點(diǎn)考察較為全而，重點(diǎn)集中在圖形的性質(zhì)，函數(shù)等知識點(diǎn),與實(shí)際生活 聯(lián)系緊密，緊跟西安城市發(fā)展步伐，引入“望月閣”等具有濃郁時(shí)代氣息的題目，令人倍感親切。二. 難度評價(jià)：2016陜西中考數(shù)學(xué)試題難度評價(jià)難度層級對應(yīng)題號占比容易題 1-4,11-12,15-1940%較易題 5-9,20-22 30%較難題 10,23,24 20%難題 13,14,25 (3) 10%總評： 難度穩(wěn)中有降，體現(xiàn)了對課標(biāo)“基礎(chǔ)知識，基本技能，基本思想，基本活動經(jīng)驗(yàn)”的考察； 今年選擇題難度普遍不高，預(yù)計(jì)學(xué)生會有比較高的得分率，但是像第7,

2、8兩題，因?yàn)樯婕暗綄W(xué)生平時(shí)容易弄混的 直線增減性，過象限問題，以及數(shù)全等三角形對數(shù)的問題，所以也比較容易出錯： 填空題平均難度高于往年，反比例前數(shù)13題沒有圖像而且和一次函數(shù)結(jié)合引入比例難度加人，14題通過隱形圓 考察最值難度増大；預(yù)計(jì)13,14題得分不理想。 解答題考點(diǎn)難度基本穩(wěn)定，24題難度略低，符合中考報(bào)告會精神,25題第二問“雙對稱”嚴(yán)值問題學(xué)生有一定閑 難，第三問方案設(shè)計(jì)隱形圓考察，提升整張?jiān)嚲黼y度，得分率不會太理想。三. 考點(diǎn)分布2016陜西中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)范耐解析考綱代數(shù)部分圖形與兒何知識大類數(shù)與式方程與不等式函數(shù)圖形的性質(zhì)圖形的變化圖形與坐標(biāo) 涉及題號 1,3,15,1611 5,

3、10,13,20,212,4,6,8,9,12,14,17,1924,25 7 所占分值16 3 23 33 223統(tǒng)計(jì)與槪率G抽樣與數(shù)據(jù)分析事件的概率18 22 2557 12四. 各題考點(diǎn)歸納總結(jié):2016 44tr7aKlhk 3. IS. 1616u3Mt5. 10. 13. ?0. 2123Bfe寫幾傍7. 4. 6. 8. 9. 12. 1 17. 1935BMS&t2 2522壓壬與生&73ihts185密諄&71ME227w臺至2512【制四鏗仔】 曇哺點(diǎn)幻q彌(rannzWTww)at上7上上7 7上7hl7 a aT7下上8上8T8r7上9下7上9上TS上

4、7上7a兮分值值IK.23分EffiIE3分砲刼4E3分羊分馳*wWiHtMm財(cái)BE與克的菱廉歹.*7 M3 Q赴心歎建的覽第5 7T吋 k. bH正群的SK3兮“三陽P的劍裁we7上5分It賽列0恬N m窓的m甲8上8上盲召 丁、*八 WV lxStfrSKr 析 Ska 規(guī)壽豐庁曲住我列是 7上怖 eae?tis8T金三冷弟出朝逗7上7分債壷崩三弟島8T_決迥員?解祈玄的序汪*8上7分一 N劉8己時(shí)析商令蜩*8上?分一広 酎51?理峯與交床殛旳理華 f 1 可“樣訣亦I皆* 8上 。下7Tm聞口歸的g颶.7T-i： wmmftM7上8分何：左庾會怕.7上一冏：伸三躍捋如定*7下鼻二購：ie

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6、進(jìn)行指導(dǎo)和復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)備考屮也發(fā)現(xiàn)孩子們的錯謀集中在不細(xì)心造成的錯謀，概念性質(zhì)記憶 模糊造成的失謀，審題能力不強(qiáng)導(dǎo)致不會，嚴(yán)謹(jǐn)證明語言訓(xùn)練不到位，探究試題敢于嘗試人太少等普遍問題，及時(shí) 教研研究針對性措施進(jìn)行復(fù)習(xí)。考試前的考前輔導(dǎo)和叮囑也很重要。針對2017年中考復(fù)習(xí)我們有如下建議：1. 立足四基”。試題全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗(yàn)。比如:第1、15 ,是數(shù)的計(jì) 算，第3、14是整式、分式運(yùn)算，第17題是尺規(guī)作圖等內(nèi)容。2. 關(guān)注生活。學(xué)習(xí)從數(shù)學(xué)的角度去解釋一些生活現(xiàn)象，要適當(dāng)了解陜西過去一年國民經(jīng)濟(jì)的各項(xiàng)指標(biāo)變化悄況。加 強(qiáng)學(xué)生閱讀獲取信息能力訓(xùn)練。3. 注重提高思維能力和創(chuàng)新能力，關(guān)注一題多解及變式訓(xùn)練。4注重平常測試內(nèi)容的針對性，結(jié)合