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文檔簡介
1、2021年2021年第二學(xué)期英語工作計(jì)劃一、學(xué)情分析。二年級的學(xué)生已學(xué)過一年多的英語,學(xué)生已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、教學(xué)目的任務(wù)。1養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。2初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。3、能按三會與四會的要求掌握所學(xué)詞語。4能四會要求掌握所學(xué)句型。5能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。6能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單
2、的話語和錄音材料。7能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。8能誦讀已學(xué)過的英語歌謠。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。1重點(diǎn):四會句型、單詞。在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。2難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。四、個(gè)人教研專題。小學(xué)英語教學(xué)中,學(xué)生高效閱讀能力的培養(yǎng)五、主要措施。1根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。3活用教材,根據(jù)學(xué)生會的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重現(xiàn)組排降低難度。六、教學(xué)進(jìn)度表安排。周次授課內(nèi)容:第1周第2周unit9第2周第3周unit10第4周第5周unit11第5周第6周unit12第7周第8周unit5期中復(fù)習(xí)、考試,“五一”放假第11周第12周unit13第12周第13周unit14第14周第15周unit15第1
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