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文檔簡介

1、精品教學(xué)教案田徑課教案(中長跑)學(xué)年2017-2018學(xué)年度學(xué)期第一學(xué)期上課時間上課班級高一 12-22班班級人數(shù)50人課次第一次任課教師朱兆東教學(xué)內(nèi)容1、介紹中長距離跑的一般知識。2、學(xué)習(xí)途中跑的技術(shù)。3、測試女子800米,男子1000米。教學(xué)重點途中跑技術(shù)教學(xué)難點軀干姿勢和擺臂動作。教學(xué)目的 和任務(wù)1、使學(xué)生了解中長跑的一般知識。2、初步掌握中長跑的途屮跑技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神。部 分教學(xué)內(nèi)容次數(shù)組織教法時間開 始 與 準(zhǔn) 備 部 分一、整隊上課,檢查上課人 數(shù)。二、宣布本課內(nèi)容、任務(wù)和 要求。三、隊列練習(xí)。1、原地向左、右、后轉(zhuǎn)。2、反口令練習(xí)。四、慢跑400米 800米。

2、五、徒手體操:1、擴(kuò)胸運(yùn)動。2、腹背 運(yùn)動。3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動。4、 踢腿運(yùn)動。5、前后壓腿。6、全身運(yùn)動。六、專門性練習(xí)1、小步跑。2、高抬 腿跑。七、加速跑4X830米X 3一、1、集中學(xué)生,并組織成兩列橫隊面向教師站立。圖示:早早早早早早早早早早學(xué)早早早早早早早早早早生 T教師2、要求:使學(xué)生做到“快、靜、齊”,注意力 集中,認(rèn)真聽講,清楚本次課的教學(xué)內(nèi)容、目的和 任務(wù)。3、學(xué)生一路縱隊沿田徑場集體跑進(jìn)。4、要求:學(xué)生隊伍整齊,步伐一致,精神飽滿。教師10精品教學(xué)教案圖示 T教師75基 本 部 分學(xué) 生重點:后蹬重點:中跑技術(shù)概念 二、學(xué)習(xí)途中跑技術(shù)1、講解技術(shù)和示范2、定時跑:男生跑68分鐘

3、(1000米一1500米) 女生跑35分鐘(500米一1000米)用中等或中 等以下速度去田徑場或野外公路上跑,跑時除了繼 續(xù)注意掌握正確的腿部動作,軀干姿勢和擺臂動作 外,還應(yīng)注意呼吸和步伐的配合,掌握中長跑呼吸 的方法。早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早集中學(xué)生,并組織成兩列橫隊面向教師站立。一、介紹中長跑的一般知 識中跑:800米 長跑:5000 米中長跑是以有氧代謝為主 的耐力性和周期性運(yùn)動項 目,具有較大的鍛煉價值。 經(jīng)常參加中長跑的鍛煉, 能 提高呼吸和心血管系統(tǒng)的 功能。發(fā)展耐力素質(zhì)。培養(yǎng) 堅毅、頑強(qiáng)的意志和克服困 難的精神。二、學(xué)習(xí)途中跑技術(shù)途 中跑是中長跑的主要階段,

4、它是運(yùn)動員比賽時發(fā)揮訓(xùn) 練水平和鍛煉者獲得鍛煉 效果的過程。1. 后蹬階段:是途中跑技術(shù) 的主要環(huán)節(jié)。后蹬動作應(yīng) 該迅速而積極,后蹬結(jié)束時 髖膝踝三關(guān)節(jié)應(yīng)伸直,后蹬 角度為550左右。2. 前擺階段小腿應(yīng)自然放 松,依靠大腿的前擺動作, 膝部領(lǐng)先并帶動髖部向前 上放擺出。3. 騰空階段:蹬離地面的腿 要放松,依靠后蹬反作用力 的慣性和大腿的向前動作, 小腿折向大腿。4. 當(dāng)擺動腿前擺結(jié)束時,大 腿向下運(yùn)動,膝關(guān)節(jié)自然伸 直,膝關(guān)節(jié)稍稍彎屈,做緩 沖動作。5. 上體姿勢:上體接近 垂直或做50左右角的前 傾盡量放松。6. 正確協(xié)調(diào)擺臂動作擺 臂時、肩部要放松,兩 臂彎屈900角,兩手半握 拳,前

5、后自然擺動。前 擺時稍向內(nèi),后擺時稍 向外。1、結(jié)合示范和優(yōu)秀運(yùn)動員的技術(shù)圖片講解途中跑技 術(shù),使學(xué)生建立正確的途中跑技術(shù)概念。了解途中 跑技術(shù)的要求,方法和要領(lǐng)。2、中等以下速度勻速跑80100米。3、中等以下速度到中等以上速度的加速跑 80100 米。要求:通過反復(fù)做上述練習(xí),體會和初步掌握中長跑的途中跑時的腿部動作,軀干姿勢和擺臂動 作。3、變速跑100米中速跑+100米慢跑。200米中速 跑+100-200米慢跑300米中速跑+100米+200米慢 速。 變速跑總量男生1500米一2000米,女生800 米一1000米。3000 米。 尺一10000 米。精品教學(xué)教案結(jié)束部分1、放松練

6、習(xí)。2、做整理運(yùn)動。3、總結(jié)。1沿田徑場慢跑放松教師2做放松操5,需 用 場 地 器 材學(xué)院田徑場地課 后 小 結(jié)田徑課教案(中長跑)學(xué)年2017- 2018學(xué)年度學(xué)期第一學(xué)期上課時間周五(下午5-6節(jié))上課班級2017級班級人數(shù)50人課次第二次任課教師朱兆東教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)習(xí)中長跑的途中跑技術(shù)。2、學(xué)習(xí)站立式起跑和起跑后的加速跑技術(shù)教學(xué)重點途中跑技術(shù)教學(xué)難點軀干姿勢和擺臂動作。教學(xué)目的 和任務(wù)1、掌握中長跑的途中跑技術(shù),了解中長跑運(yùn)動的鍛煉價值,和奧運(yùn)會優(yōu)秀運(yùn)動員。2、掌握站立式起跑,起跑后加速跑技術(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的精神和吃苦耐勞的意志品質(zhì)。部 分教學(xué)內(nèi)容次數(shù)組織教法時間開 始 與 準(zhǔn)

7、 備 部 分一、整隊上課,檢查上課 人數(shù)。二、宣布本課內(nèi)容、任務(wù) 和要求。三、隊列練習(xí)。1原 地向左、右、后轉(zhuǎn)。2、 行進(jìn)間跑步走、立定。四、慢跑 400米 800 米。五、徒手體操:1、擴(kuò)胸運(yùn)動。 2、腹 背運(yùn)動。3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動。4、踢腿運(yùn)動。5、前后壓腿。6、活動膝、 踝關(guān)節(jié)。六、專門性練習(xí)1原地擺臂練習(xí)。2、高抬 腿跑接50米加速跑。4X 830米X3一、1、集中學(xué)生,并組織成4列橫隊面向教師站立。圖示:早早早早早早早早早早學(xué)早早早早早早早早早早生 T教師2、要求:使學(xué)生做到“快、靜、齊”,注意力 集中,認(rèn)真聽講,清楚本次課的教學(xué)內(nèi)容、目的和 任務(wù)。3、學(xué)生一路縱隊沿田徑場集體跑進(jìn)。4、要

8、求:學(xué)生隊伍整齊,步伐一致,精神飽滿。教師10,一、學(xué)習(xí)中長跑的途1.教師講解動作要領(lǐng)和要求。中跑技術(shù)。動作要點:在直道上進(jìn)早早早早早早早早早早行途中跑時,要注意體 會放松動作,后蹬有教師力,后蹬結(jié)束時,髖、 膝、踝三關(guān)節(jié)盡量伸早早早早早早早早早早直。擺腿時要注重擺動 大腿和送髖相結(jié)合。落2.學(xué)生體會直道跑時放松動作。地注意緩沖、重心快速 前移,上肢盡量放松, 彎道途中跑時,注意向 左側(cè)傾斜。二、學(xué)習(xí) 站立式起跑和起跑后3.學(xué)生互幫互學(xué)、教師找2至3名跑的比較好的同學(xué)做示范,然后找?guī)酌煌e誤的同學(xué)做跑的練的加速跑技術(shù)。習(xí),大家找出其錯誤動作。并說明原因。動作要領(lǐng):中長跑運(yùn)動 般采用站立式起跑

9、。運(yùn)動員應(yīng)在起跑線后4.學(xué)生進(jìn)行彎道途中跑的練習(xí)。3m的集合線站好,(800m分道起跑時運(yùn) 動員應(yīng)在各自的分道 線后3m處站好,)當(dāng)聽5.教師進(jìn)行途中跑動作的總結(jié)。至“各就位”的口令后, 便迅速而沉著地走向3次(1)教師進(jìn)行起跑的示范和講解。起跑線,將有力的一只 腳放在起跑線的后沿,(2)學(xué)生分成兩排進(jìn)行練習(xí)。另一只腳放在距離前 腳跟大約一腳長的地(3)學(xué)生互幫互學(xué),改進(jìn)起跑的錯誤動作。以組基方,兩腳左右間隔約半為單位,在起跑線后的集合線站好,然后在 各本腳長。兩腿彎曲,上體就位”和跑的口令下,按站立式起跑和起跑后部分前傾,重心落在前腳 上,后腳用前腳掌著 地。身體保持穩(wěn)定,注的加速跑的方法跑

10、(4)中等速度跑 200m、300m、400m。意聽槍聲。聽到槍聲, 后腿迅速蹬地并前擺。 前腿迅速用力蹬地。兩 臂配合兩腿快速而有重點:彎道途中跑力的擺動。起動后上體 應(yīng)保持一定的前傾,加 快頻率。擺臂擺腿和后 蹬應(yīng)迅速而積極。中跑 的運(yùn)動員加速時應(yīng)稍 長些。而長跑的運(yùn)動員 加速要短些。75結(jié)1放松練習(xí)。束2、做整理運(yùn)動1.沿田徑場慢跑放松早早早早早早早早辛早教師部3、總結(jié)分2.做放松操需學(xué)院田徑場地用 場 地呼和浩特民族學(xué)院體育系田徑技術(shù)課教案(中長跑)學(xué)年2010- 2011學(xué)年度學(xué)期第二學(xué)期上課時間周二(下午5-6節(jié))上課班級09級田徑副修班班級人數(shù)人課次第三次任課教師榮成浩教學(xué)內(nèi)容1

11、、復(fù)習(xí)中長跑的途中跑技術(shù)。2、學(xué)習(xí)終點跑全程跑的技術(shù)。教學(xué)重點途中跑教學(xué)難點發(fā)展耐力素質(zhì)教學(xué)目的 和任務(wù)1、進(jìn) 步掌握途中跑和起跑技術(shù)。2、掌握終點跑和全程跑技術(shù)。3、了解利用中長跑鍛煉身體的手段。部 分教學(xué)內(nèi)容次數(shù)組織教法時間開 始 與 準(zhǔn) 備 部 分一、整隊上課,檢查上課人 數(shù)。二、宣布本課內(nèi)容、任務(wù)和 要求。三、隊列練習(xí)。四、慢跑400米 800米。五、做游戲:追逐游戲 方 法:全班圍成一個圓圈,每 兩人站在一起,然后找2名 學(xué)生,1人在前面跑,后面 的學(xué)生追,前面的冋學(xué)可以 跑到任何兩名同學(xué)處一側(cè) 停下,另一側(cè)的同學(xué)再跑、 后面的冋學(xué)拍到前面的冋學(xué),后面同學(xué)變?yōu)榕苷撸?面同學(xué)變?yōu)樽氛?/p>

12、。六、做壓腿、擺腿、轉(zhuǎn)髖的 練習(xí)。七、專門性練習(xí)。小步跑、 高抬腿跑、后蹬跑。30米X3一、1、集中學(xué)生,并組織成兩列橫隊面向教師站立。圖示:早早早早早早早早早早學(xué)早早早早早早早早早早生 T教師2、要求:使學(xué)生做到“快、靜、齊”,注意力 集中,認(rèn)真聽講,清楚本次課的教學(xué)內(nèi)容、目的和 任務(wù)。3、學(xué)生一路縱隊沿田徑場集體跑進(jìn)。4、要求:學(xué)生隊伍整齊,步伐一致,精神飽滿。教師10一、復(fù)習(xí)中長跑的途中 跑的技術(shù)。一、集中學(xué)生,并組織成兩列橫隊面向教師站立。圖示:早早早早早早早早早早學(xué)早早早早早早早早早早生動作要求:解決跑時放 松問題,跑的要自然, T教師加速后要合理的運(yùn)用貫1、教師講解要求。性跑。2、

13、學(xué)生做放松的練習(xí)。3、學(xué)生做變速練習(xí)。二、學(xué)習(xí)終點跑和全程.、1、教師示范、講解終點跑和全程跑的動作要。跑的技術(shù)。2、按水平分組,由站立式起跑出發(fā),進(jìn)行200m、400m或600m的中等速度重復(fù)跑,在最后動作要領(lǐng):終點跑是中35m 15m處開始加速沖速,跑過終點,男生長跑全程結(jié)束前最后一 段距離的沖刺跑。其特總量為 1200- 1500m 女生為 600 800m。點是要求運(yùn)動員加快跑3、按水平分組,由站立式起跑出發(fā),進(jìn)行1200m速,頑強(qiáng)的意志動員全(男生)和600m (女生)的中等速度勻速跑,身力量,加強(qiáng)擺臂,擺在最后100 200m處開始適當(dāng)加速,沖刺跑通腿與后蹬,一鼓作氣沖過終點。向終點。800m可在200m-250m進(jìn)入沖刺2次4、按個人計劃的體力分配方案跑:男生75跑。100米跑步在最后1200 1500m,女生 600 800m。5、全程跑:300m到400m處進(jìn)入沖刺跑3000m可在最后400m或更長的一些距離組織教學(xué)比賽并進(jìn)行技評。進(jìn)入沖刺跑。重點:體力

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