學校歌詠比賽活動方案5篇.doc

1、學校歌詠比賽活動方案5篇學校歌詠比賽活動方案怎么寫?舉辦歌詠比賽，可以激發(fā)學生飽滿的熱情，樹立熱愛學習、報效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當代中學生意氣風發(fā)，積極向上的精神風貌，這里給大家分享一些關于學校歌詠比賽活動方案，希望能幫到各位。學校歌詠比賽活動方案1一、活動宗旨 為創(chuàng)建良好的警營文化， 營造濃郁的愛國主義氛圍和節(jié)日 氣氛， 培養(yǎng)官兵全面發(fā)展的興趣， 進一步弘揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)， 大隊擬定開展以“我愛少先不 隊”為主題的歌詠比賽，旨在通過這 種方式提高全體官兵的文化修養(yǎng)和集體榮譽感、自豪感。二、舉辦單位：_ 主辦單位：_三、參賽人員 參賽人員 大隊全體官兵 比

2、賽主持人四、參賽節(jié)目的形式 本次歌詠比賽形式：獨唱五、參賽內容 各參賽人員自選大隊 KTV 系統(tǒng)里面一首歌曲， 內容要求必 須積極向上。六、比賽辦法 1、比賽演出順序在抽簽結果的基礎上適當調整。 2、比賽由大中隊官兵組成評委組(具體人員待定)，按音準、 吐字、儀表、感染力和表現(xiàn)力進行評分，評分標準滿分為 100 分。七、獎勵 比賽按評分高底，分別評出一等獎 1 名，獎勵 150 元; 二等獎 2 名，各獎勵 100 元;三等獎 3 名，各獎勵 50 元。八、比賽日期 20_年 10 月 2 日九、比賽地點 大隊會議室(主持人和執(zhí)勤班長負責比賽場地設置，其他 人員要予以配合)十、參賽須知 1、中

3、隊全體人員如無特情況，要求人人參與。 2、比賽當晚，統(tǒng)一穿短袖警服。十一、未盡事宜另行通知 晚上 7：00(初擬)學校歌詠比賽活動方案2為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對同學們滲透思想道德教育。經學校行政研究決定，我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。一、活動主題唱響紅五月二、參賽人員：全體隊員(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)預備年級合唱隊(只參與表演，不計入評獎)三、活動內容與安排1、演唱內容：內容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間

4、在3分鐘5分鐘3、演唱形式多樣化，可采用獨唱、小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏，不能無伴奏清唱。6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。7、各班推薦1至2個節(jié)目進行校級比賽四、評分標準：1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準確把握歌曲的主題思想，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。(2分)4、能準確地把握音準節(jié)奏，咬

5、字準確、吐字清晰。(2分)注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分，最后算出平均分。五、獎勵辦法：設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)六、比賽時間5月12日前，各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。5月19日(周五)，在音樂教室進行初賽。5月26日(周五)，在階梯教室進行決賽。七、活動要求1、活動由校政教處、團隊總負責。2、各班主任明確提出節(jié)目內容、服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內涵、表演時間、活動形式等，形成簡略的文字材料。3、邀請音美組負責節(jié)目篩選(包括初賽、復賽)。4、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織

6、和協(xié)調工作。學校歌詠比賽活動方案3為慶祝中華人民共和國成立_周年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。一、活動主題此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題二、活動目的通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。三、時間、地點擬定于_月_日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。四、演唱形式及內容本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。五、參賽報名比賽以年

7、級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在_月_日前將參賽曲目報教導處。六、參賽要求及評分標準1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。2、以班級為單位，各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二;(1分)3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)4、歌詞內容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明;(1分)七、相關負責人評委老師：_等。統(tǒng)分老師：_等。八、獎勵辦法本次歌詠比賽按年級分別設一

8、等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。九、有關要求各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立_周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。學校歌詠比賽活動方案4為隆重慶祝祖國歲生日，在祖國第_個生日臨之際，我校開展以“迎國慶”為主題的詩歌朗誦比賽。引導學生用歌唱的形式來認識祖國的偉大，感受祖國的榮光，從而表達對偉大祖國的贊嘆，使之為祖國建設輝煌成就而自豪。我校特制定了歌詠比賽方案。一、參賽對象每個班推選3名，預計_人參加。二、活動時間_月

9、_日。三、參賽要求各參賽人所選詩歌必須是愛國的，積極向上，具有思想性、藝術性。各班必須在_月_日舉行班級內部比賽，推選3名表現(xiàn)好的準備參加_月_日的全校性比賽。比賽的出場順序由抽簽決定。比賽地點設在教學樓前。希望各班對此項活動高度重視，精心策劃，認真組織，讓全體的學生參與到活動中來，展現(xiàn)良好的精神風貌。四、獎勵辦法比賽評出一等獎：3名;二等獎：6名;三等若干名。五、評分標準(一)演講內容的說明1、演講主題鮮明，符合選材要求(1分)(1)主題鮮明，扣題很緊。(1分)(2)主題不鮮明，基本扣題。(0.7分)(3)主題不鮮明，不扣題.(0.4分)2、演講稿內容豐富，說服力強(1分)(1)有理、有據(jù)、

10、有見解、有真情。(1分)(2)有理而少據(jù)，或有據(jù)而少理。(0.7分)(3)有理而無據(jù)或無理而有據(jù)。(0.4分)3、聯(lián)系實際(1分)(1)較好地聯(lián)系“三愛”實際。(1分)(2)有聯(lián)系但較少，或聯(lián)系的不好。(0.7分)(3)沒有聯(lián)系，或聯(lián)系錯誤。(0.2分)4、引用論據(jù)，觀點正確(1分)(1)觀點正確，論據(jù)典型而精當。(1分)(2)觀點基本正確，論據(jù)使用不典型，不新穎。(0.7分)(3)觀點基本正確，論據(jù)使用錯誤、錯位。(0.4分)(二)演講形式的說明(共3分)1、演講聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準(1分)(1)普通話標準。(0.4分)(2)語速、語調與演講內容一致。(0.3分)(3)聲音洪亮，吐

11、字清晰。(0.3分)2、演講詞表現(xiàn)手法多樣(1分)(1)有記敘，有議論，有抒情(1分)(2)有議論，有抒情。(0.7分)(3)有記敘。(0.4分)3、手勢、動作、表情等演講技巧運用得當(1分)(1)手勢、動作、表情與演講內容結合緊密、自然。(1分)(2)手勢、動作、表情不自然。(0.7分)(3)無手勢、無動作，表情及其僵化或夸張。(0.4分)(三)演講效果(共3分)1、要求脫稿，時間控制在4到6分鐘(1分)(1)完全脫稿，時間控制恰當。(1分)(2)不完全脫稿，時間控制欠恰當。(0.6分)(3)完全不脫稿，時間控制不恰當。(0.2分)2、儀表整潔(1分)儀表整潔、大方、得體，符合學生特征。(1

12、分)3、現(xiàn)場效果(1分)(1)現(xiàn)場反應良好，觀眾評委滿意。(1分)(2)現(xiàn)場氣氛沉悶，觀眾評委不滿意。(0.6分)六、比賽活動程序校領導講話;主持人介紹出席人員;宣讀評分標準;比賽開始;活動小結;演出頒獎。學校歌詠比賽活動方案5一、活動目的與指導思想為營造校歌同唱的校園氣氛，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強學生熱愛學校的集體觀念。經研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。通過此次合唱比賽，增強學生的愛校熱情，弘揚社會主義核心價值體系，使學生懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。通過比賽活動，加

13、強學校美育，提高學生的藝術修養(yǎng)，建設“向真、向善、向上”的校園文化，為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。二、活動主題愛我職校 校歌同唱三、活動時間與地點_年_月_日，學校操場。四、比賽形式合唱五、比賽要求1、演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為_職校校歌，共兩首。2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘至5分鐘。3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過于花哨。4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。6、各班可根據(jù)歌曲內容自行設計動作和準備道具。7、合唱

14、參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。9、要求12級、13級各班全員參加。六、獎項設置本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優(yōu)秀組織獎若干名。七、評分標準：(一)評分辦法最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。(一)最佳表演獎評分標準(100)1、選曲得當，緊扣主題(10分)2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)3、出入場井然有序、

15、隊形美觀(10分)4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力(10分)5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬準確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)6、藝術處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)(二)優(yōu)秀組織獎(100分)(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調。(20分)注：以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。八、活動流程：1、全體學生共唱校歌遠航2、主持人宣布比賽正式開始3、按節(jié)目單順序比賽4：全體師生再唱校歌遠航5：宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)九、活動要求1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績的平均分為最后成績。2、班主任組織學生規(guī)定時間內到操場指定位置坐好，以保證比賽按時進行。3、各班應謹記安全第一，注意維持