朝陽二中綜合復習題(20201015061857)

1、朝陽二中綜合復習題命題：周立柱第12頁16.下列做法中符合用電安全的是 （）A+電水壺工作時使用兩孔插座電規(guī)天線距輸電線較近C.隔濕布擦拭燈具D.有些大功寧用吐器配套用的三腳插頭內(nèi)安裝保險TF17如圖所示是建筑工地常用的鏟車，以下分析錯誤的是 （）A. 鏟車利用液壓技術(shù)能產(chǎn)生較大的力B. 鏟車鐵斗上升的過程中機械手臂相當于省力杠桿C. 鏟車寬大的輪子可以增大受力面積減小對地面的壓強D. 鏟車輪子表面凹凸不平的花紋可以增大摩擦18.自然領(lǐng)域中蘊含著許多物理知識.下列實例中描述正確的是A 丹頂鶴飛翔是利用了伯努利原理B .警犬搜尋目標是利用了電流的熱效應C 蝙蝠發(fā)現(xiàn)昆蟲是利用了喉頭發(fā)出的電磁波D

2、.螢火蟲發(fā)光是利用了電磁感應19如圖所示，是某同學檢查視力時的情景，下列說法正確的是 （）A. 鏡中視力表的像是實像B. 鏡中視力表的像比視力表小C. 鏡中視力表的像到該同學的距離為5 mD. 鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的20.我們生活在聲音的廣袤空間里，下面有關(guān)聲音的敘述不合理的是,A 游人聽到山間潺潺的水聲是水和巖石撞擊產(chǎn)生的B 科學家利用聲波的反射可以測定月球和地球之間的距離C 村民能夠根據(jù)音色辨別蟬唱蟲吟（第21題圖）D 醫(yī)生利用人體發(fā)出的微弱噪聲可以探測病灶21 如圖所示，是模擬“云和雨”的實驗裝置，下列描述中不正確的是（）A. 酒精燈加熱濕沙加快水的汽化B. 石棉網(wǎng)的作用是使

3、燒杯底部受熱均勻C. 燒杯里的“白霧”是水汽化成的水蒸氣D. 盤子里放冰塊使水蒸氣降溫.液化成小水珠22. 如圖所示，某同學用力將鐵塊勻速拉起的過程中，說法正確的是 （）A. 用力拉鐵塊人體內(nèi)的化學能轉(zhuǎn)化為機械能B. 該裝置不能省力沒有實用價值C. 使用該裝置可以省功D. 該同學拉繩的方向不同.拉力大小也不同23. 木頭、小魚、石塊、海螺在水中的位置如圖所示，分析它們所受的浮力， 錯誤的是（）A .木頭受到的浮力等于它自身的重力B .小魚受到的浮力等于它排開的水重C .石塊受到的浮力等于它自身的重力D .海螺受到的浮力等于水對它的壓力差$ 驚（jH 23MS）24. 如圖所示，是某同學測電阻的

4、實驗電路.閉合開關(guān).觀察到電流表、電壓表指針均稍有偏轉(zhuǎn)，產(chǎn)生這現(xiàn)象的原因可能是 （、）A .滑動變阻器短路B.滑動變阻器連入電路中的阻值較大C .定值電阻開路D.定值電阻的阻值較大（第24 H圖25. 如圖所示，是甲、乙兩組拔河比賽的場景，不計繩重，下列說法錯誤的是（）A. 比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力B. 比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心C. 比賽時拉力較大的一組最終獲勝D. 比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝26 某同學利用如圖所示裝置探究“液體壓強的特點”.下列對實驗現(xiàn)象的分析不正確的是A. 只拔掉a、c的孔塞時，觀察到兩孔均有水流出，說明水向各個方向

5、都有壓強B. 只拔掉b、c的孔塞時，觀察到兩孔水的射程相同，說明同一深度，水的壓強相等C. 只拔掉a、c的孔塞時，觀察到 c孔比a孔水的射程遠，說明水的壓強隨深度增加而增大D. 只拔掉d的孔塞時，觀察到有水流出，說明水對容器底有壓強27如圖所示，小燈泡規(guī)格為“ 6V 3 . 6V” （燈絲電阻不變 ），閉合開關(guān)，當滑動變阻器的滑片P移至a端時，電流表示數(shù)為 0. 6A;當滑片P移至b端時，電壓表示數(shù)為 4V,則（）A. 小燈泡燈絲電阻是 6QB. 電源電壓是 10VC. 滑動變阻器最大阻值是 10QD. 滑片P位于b端時.滑動變阻器消耗的功率是 0. 8W三、非選擇1（38題一 53題，共46

6、分）38. （2分）落在枝頭上的布谷鳥將樹枝壓彎，說明力的作用效果是 若布谷鳥的質(zhì)量為 0. 1 kg，則它對樹枝的壓力是 N. （g=10 N /kg）39. （2分）高速行駛的汽車相對于路旁的樹木是 的（選填“運動或“靜止，），緊急剎車時，若不系安全帶會發(fā)生如圖所示的現(xiàn)象，這是因為 .40. （2分）某同學利用自制水氣壓計 （如圖）觀察大氣壓隨高度的變化.他拿著氣壓計從樓下走到樓上的過程中，細管中的水柱將 ，由此可知41. （2分）如圖所示電路，電源電壓不變，開關(guān)S處于閉合狀態(tài)當開關(guān)S,由閉合到斷開時，電流表示數(shù)將，電壓表示數(shù)將 .（選填“變大”、“不變，或“變小”）42. （2分）建筑工

7、地上，工人用獨輪車運送石塊如圖所示，石塊與獨輪車的總重為600 N .重心在 A點,則工人兩手對車所施加向上的力F是N;要想使F更小一些，你的建議是 43. （2分）如圖所示，彈簧下面掛一鐵塊，閉合開關(guān).在滑片逐漸向左移動的過程中.彈簧長度將會，這是因為 .44. （2分）某同學用所學滑輪知識在家里陽臺上安裝了如圖所示升降裝置.他用此裝置將重500 N的物體勻速提高10 m,所用拉力300 N，則拉力做的功是 J。該裝置的機械效率是 .kIf 42（弟舶 it 國廠SQ,45. （2分）圖甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖像.將此燈泡接入圖乙所示電路中，閉合開關(guān) 后，小燈泡實際功率為1 W

8、再閉合開關(guān)S。后，電流表示數(shù)變化了0. 1 A,則電阻R的阻值是此時電路消耗的總功率是 W46. （2分）如圖所示，是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數(shù).由此可知水對物體的浮力是N,物體的密度是kg / m5.47. （2分）請利用光的反射定律，作圖確定燭焰上A點在平面鏡中像的位置.極.48. （2分）根據(jù)圖中小磁針靜止時的指向，標出通電螺線管的“N、“ S”極和電源的“ +”49. (4分)同學們通過實驗探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.(1) 小燈泡電功率的大小可通過 判斷;(2) 位同學用干電池做電源，把L1 2. 5 V O . 3 A”和L2 “3. 8 V 0 . 3 A”兩只燈泡連

9、成如圖甲所示電路閉合開關(guān)進行實驗收集證據(jù)如下表:發(fā)光情況電壓WV暗1.8L,亮2.749霞陽)請你分析現(xiàn)象及數(shù)據(jù)得出結(jié)論： S,看到小燈泡L1 一閃即(3) 這位”同學又在原有器材基礎(chǔ)上繼續(xù)探究，連接方式如圖乙所示，閉合開關(guān)滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)燈絲斷了請你分析原因 ，說出改進方法 .50. (5分)學校實驗小組同學要測一小塊磚的密度所用器材有：天平(砝碼)、量筒、水、細線.(1) 寫出實驗原理;(2) 請你用畫簡圖的方法描述實驗過程； (3) 請你對實驗過程中產(chǎn)生誤差的主要環(huán)節(jié)進行分析，并提出改進意見.51. (4分)同學們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”.他們來到實驗室，選用的器材如下圖：(1) 請你簡要

10、說出實驗探究前應怎樣合理擺放和調(diào)整器材；(2) 器材調(diào)好后，蠟燭從離透鏡較遠的地方逐漸向透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置 時像的高度.并將數(shù)據(jù)填在表格中.凸透鏡焦距f=IO cm物體到凸透鏡距離 u / cm6030201512像的高度h/ cm0.4I24 10文莉同學通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是：凸透鏡成的像是倒立的：林哲同學通過實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體到凸透鏡距離越近。像就越大.請你對他們的實驗過程及 實驗結(jié)論作出點評.XX牌電水壺額定電壓220 V額定功率1500 W容積3 L52. (6分)同學們在家里通過實驗探究“燒水過程中能量轉(zhuǎn)化效率”的問題時,選用了如圖所示的電水壺

11、.(1) 若請你參加該實驗探究，實驗中你需要用到的測量工具是 ；(2) 寫出你的實驗探究過程；根據(jù)實驗測量出的數(shù)據(jù)，寫出電水壺燒水過程中能量轉(zhuǎn)化效率的數(shù)學表達式:(3) 根據(jù)測量數(shù)據(jù)及表達式，指出影響電水壺燒水過程中能量轉(zhuǎn)化效率的因素.53. (5分)地鐵可以緩解城市公交運輸壓力，某學校綜合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:XX型號地鐵機車地鐵電力機車功率106W平均速度60 km / h牽引力5 X 104 N額定載客量500人XX型號公交汽車燃油熱值4x107 J / kg平均速度15 km / h牽引力3000 N額定載客量40人(1) 甲、乙兩

12、地鐵站相距 1. 8 km，地鐵運行需要多長時間 ？消耗多少電能？?公交汽車(2) 公交汽車每千米消耗燃油0. 3 kg，行駛1 . 8 km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量的效率是多少？(3) 根據(jù)題中獲得的信息，從物理學角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點.(寫出兩條即可)哈爾濱市2009年初中升學考試綜合試題參考答案及評分標準（物理部分）苧頊詵檉顆f簋小題2分共24分1題號161718192021222324252627答案DBACBCACBCAD三、非選擇題（38題一 53題。共46分）（38題叫6題每空1分）36 .使物體發(fā)生形變（改變物體的形狀） 1（1也可給分）37 運動人具有慣

13、性。剎車時人還保持原運動速度（只寫出第1句不扣分）38 .逐漸升高（上升）離地面越高，大氣壓越小（大氣壓隨高度的增加而減小 ）39 .變小變小40 . 240兩手向車把末端移動（增大動力臂）（或?qū)⑹瘔K向車輪方向移動（減小阻力臂）41 變短電流變小，電磁鐵磁性減弱（只寫一句不給分）42 . 6000 83 . 3%43 20 1 244. 1 4x10345. （2 分）畫出法線、像點 A （1分）畫出入射光線、反射光線（1分）（只畫一組入射光線、反射光線；沒畫法線；未標光的傳播方向或方向標反，各扣O. 5分）46. （2分）通電螺線管左N右S（1分）電源左“一”右“ +” （1分）47. （4

14、分）（1）燈泡亮度（1分）（2）當電流相同時，電壓越大，電功率越大（1分）L，兩端電壓超過額定電壓（或L。兩端電壓過大）（1分）在干路串聯(lián)一只滑動變阻器分壓（或去掉一節(jié)干電池）（1分）.（5 分）方te（-）： p=-（l 分） 小兒（1分）3由于磚吸水，測得體積偏小，導致所測密度偏大.改進：測完磚質(zhì)量后，先讓磚吸足水，再測磚體積.（1 Yj-）（將水換作細沙、磚表面刷油漆、用保鮮膜將磚包裹后測體積也可）測質(zhì)童m羊dgg（】分）（3）產(chǎn)生誤差的環(huán)節(jié)：測磚體積時，由于磚吸水，測得體積偏??；磚吸水，所測質(zhì)量偏大.（1分.只說一條不給分）改進：先測質(zhì)量，再測體積，測體積時先讓磚吸足水.（1分）（將水

15、換作細沙、磚表面刷油漆、用保鮮膜將磚包裹后測體積也可）49. （4分）（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在同一直線上；（1分）調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.（1分）（2） 兩位同學的結(jié)論在收集的證據(jù)范圍內(nèi)成立，符合數(shù)據(jù)和現(xiàn)象所體現(xiàn)出的規(guī)律；（1分）兩位同學都沒有收集uwf范圍內(nèi)的證據(jù)，所以結(jié)論不完整.（1分）50 .方法（一）：（滿分6分）（1）電能表、溫度計（1分）（2）a .觀察電能表銘牌參數(shù)N（r / kW h），電水壺容積 V（m3）;b .電水壺中盛滿水（或盛有水），用溫度計測出水的初溫tl（鼢；若電水壺中未說明盛滿水，除在第 1問中添加體積或質(zhì)量測量工具外還要在步驟中體

16、現(xiàn)體積或質(zhì)量的測量c 關(guān)閉家中其它用電器，將此水壺單獨接入電路中，記錄電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的轉(zhuǎn)數(shù)n(r)和水的末溫t , ( C) 過程2分：測出V、t ,、t2(測有用功)1分；觀察N測出n(測總功)1分數(shù)學去達式:甲理皿如(1分)或卑遲卑133 金衛(wèi)16xl(A1(3) 影響因素(2分)：水的體積(質(zhì)量)：水的溫度差；n與N的比值.注：以上因素中、每條 0. 5分；1分；數(shù)學表達式正確的前提下，滿分2分；數(shù)學表達式錯誤、滿分1分方法(-):(滿分6分)(1) 電壓表、電流表、溫度計、秒表(1分)(2) a.觀察電水壺容積 V(m3)；b .電水壺中盛滿水，用溫度計測出水的初溫t、(C )；若不裝

17、滿，參照法(一)中(2)b的補充說明c .接通電源，記下水溫升至t2( C )所用時間t(s)，并用電壓表、電流表測出電水壺工作時兩端電壓 U(V)及其電流1(A).過程2分：測出V、t。、t2(測有用功)1分；測出U I、t(測總功)1分數(shù)學表達式：W =盟嘗掣(1分)。 Ult(3) 影響因素(2分):水的體積(質(zhì)量)：水的溫度差；加熱時間；Ul(或?qū)嶋H功率).注：以上因素中每條 0. 5分；數(shù)學表達式正確的前提下，滿分2分；數(shù)學表達式錯誤，滿分1分方法(三):(滿分5分)(沒有考慮電水壺的實際功率，而按理想狀態(tài)測量，起評分扣1分)(1) 秒表、溫度計(1分)(2) a .觀察電水壺銘牌額定功率P(W)，容積V(m3)；b .電水壺中盛滿水，用溫度計測出水的初溫tl( C)；若不裝滿，參照法(一)中(2)b的補充說明c .關(guān)閉家中其它用電器，將此水壺單獨接人電路中，用秒表計時，記錄用時t(s)和水的末溫t、f C 1 . f過程完整1分)數(shù)學表達式. cpVpCtrtj （1分）（3）影響因素（2分）:水的體積（質(zhì)量）：