工廠基層員工一專多能實(shí)施方案(20210422120351)

1、營(yíng)口廠一專多能實(shí)施思路 隨著營(yíng)口廠業(yè)務(wù)發(fā)展，基層員工人數(shù)越來(lái)越多，對(duì)于員工的激勵(lì)和保留，除管理路徑外需 領(lǐng)開(kāi)辟其 他路徑；同時(shí)，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展對(duì)于基層員工的關(guān)鍵人才儲(chǔ)備具有一定需求，彈性生 產(chǎn)更能夠支持業(yè)務(wù)的快速變化需求?；谝陨媳尘?，營(yíng)口廠基層員工一專多能行動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃于2017年開(kāi) 展。一專多能行動(dòng)學(xué)習(xí)整體思路如下： 二、實(shí)施原則 一專多能將關(guān)注優(yōu)秀員工的專業(yè)技能提升，以及員工技能提升帶來(lái)的生產(chǎn)管理效益優(yōu)化，過(guò)程中緊密 配合業(yè)務(wù)發(fā)展需要，秉承“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的宗旨，在重要崗位和優(yōu)秀員工中實(shí)施一專多能培養(yǎng)，開(kāi) 放一專多能培養(yǎng)的崗位選擇參考如下標(biāo)準(zhǔn)： 非配方保密崗位； 生產(chǎn)制造流程重要崗位（C

2、C魚(yú)控制或其他）； 崗位培養(yǎng)周期較長(zhǎng)； 崗位存在人員調(diào)動(dòng)可能性； 崗位人員配比彈性不足； 經(jīng)綜合以上因素，根據(jù)業(yè)務(wù)需求，分階段選擇開(kāi)放一專多能培養(yǎng)崗位。 三、學(xué)習(xí)流程 1、崗位評(píng)定 根據(jù)一專多能培養(yǎng)崗位的選擇參考標(biāo)準(zhǔn)，考慮部門(mén)彈性生產(chǎn)需求及資源配置情況，2017 年?duì)I口廠一專多能培養(yǎng)崗位及人數(shù)目標(biāo)如下： （1） 口服液部：自動(dòng)燈檢崗位-6人；灌裝崗位-8人； 對(duì)口服液車間16個(gè)現(xiàn)有崗位通過(guò)技能人數(shù)比率、崗位性質(zhì)、培養(yǎng)周期和自動(dòng)化支持4個(gè) 主要維度進(jìn)行崗位梳理如下： 定義注釋: 一般崗位：崗位不操作工藝設(shè)備；無(wú)特殊危險(xiǎn)源；無(wú)特殊技能要求、熟練操作即可上崗； 關(guān)鍵崗位：具有較高的操作技能和數(shù)據(jù)處理

3、能力；具有較高的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)；涉及配方和工藝保密; 重要崗位：操作工藝設(shè)備，需具備一定的操作技能；有一定的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)或安全風(fēng)險(xiǎn)； 根據(jù)以上分類方法，梳理出口服液關(guān)鍵崗位及重要崗位有: 編號(hào) 車間崗位 在崗 人數(shù) 具有該崗位 技能人數(shù) 比率 崗位性質(zhì) 是否支持 自動(dòng)化 培養(yǎng)周期 1 配制 5 6 關(guān)鍵崗位 支持 長(zhǎng) 2 洗瓶 6 28 重要崗位 中 3 灌裝 12 14 重要崗位 支持 長(zhǎng) 4 殺菌 7 11 CCP點(diǎn)/重要崗位 支持 中 5 燈檢 60 86 CCP點(diǎn)/重要崗位 長(zhǎng) 6 自動(dòng)燈檢 4 7 CCP點(diǎn)/重要崗位 支持 長(zhǎng) 7 貼標(biāo) 8 24 重要崗位 支持 長(zhǎng) 8 打碼 3 3 重要崗位

4、 中 其中配制崗位涉及配方保密，不適合開(kāi)放一專多能；洗瓶及貼標(biāo)崗位人員彈性比例較大， 能夠支持車間崗位調(diào)動(dòng)需求，暫不開(kāi)放一專多能；因此，口服液部適合開(kāi)放一專多能崗位如下: 編號(hào) 車間崗位 在崗 人數(shù) 具有該崗位 技能人數(shù) 比率 崗位性質(zhì) 是否支持 自動(dòng)化 培養(yǎng)周期 1 灌裝 12 14 重要崗位 支持 長(zhǎng) 2 殺菌 7 11 CPP點(diǎn)/重要崗位 支持 中 3 自動(dòng)燈檢 4 7 Cpp點(diǎn)/重要崗位 支持 長(zhǎng) 4 燈檢 60 86 Cpp點(diǎn)/重要崗位 長(zhǎng) 5 打碼 3 3 重要崗位 中 綜合考慮以上五個(gè)崗位，其中灌裝、殺菌及自動(dòng)燈檢崗位的人員彈性對(duì)于即將開(kāi)放的三樓口服液支 持力度較大，同時(shí)，灌裝和

5、自動(dòng)燈檢的培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，人員彈性相對(duì)較小，因此選擇一期開(kāi)放灌裝及自 動(dòng)燈檢兩個(gè)崗位的培養(yǎng)，其余崗位考慮二期進(jìn)行。 （2）固體制劑部：膠囊充填崗位-培養(yǎng)合格人數(shù)4人 對(duì)于固體制劑部的生產(chǎn)流程中的關(guān)鍵及重要崗位梳理如下: 編號(hào) 車間崗位 在崗 人數(shù) 具有該崗位 能力人數(shù) 比率 崗位性質(zhì) 培養(yǎng)周期 1 制粒 27 16 關(guān)鍵崗位 長(zhǎng) 3 片劑壓片 10 5 重要崗位 長(zhǎng) 4 膠囊充填 9 5 重要崗位 長(zhǎng) 5 灌裝線 30 6 重要崗位 長(zhǎng) 6 貼標(biāo)、賦碼系統(tǒng) 3 3 重要崗位 長(zhǎng) 7 后白動(dòng)包裝線 2 2 重要崗位 長(zhǎng) 固體制劑車間生產(chǎn)操作復(fù)雜性相對(duì)較大，員工培養(yǎng)周期較長(zhǎng)，以上崗位均可作為一專多能

6、開(kāi)放崗 位。其中膠囊充填崗位目前所操作設(shè)均為進(jìn)口設(shè)備，設(shè)備精密度高，拆卸安裝技能要求 高，同時(shí)又是CCP點(diǎn)操作崗位，是關(guān)鍵質(zhì)量控制點(diǎn)崗位，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的影響深遠(yuǎn)，同時(shí)由于該崗位受前 期人員調(diào)動(dòng)性影響，超過(guò)2年的老員工占比較小，加上充填生產(chǎn)品種的不斷增加（預(yù) 計(jì)7、8月份將達(dá)到 3個(gè)品種-靈芝皇、怡瑞、金昭膠囊），未來(lái)將不斷增開(kāi)充填機(jī)設(shè)備，對(duì)充填崗位人員的挑戰(zhàn)較大，所以 建議該崗位安排在多能工一期開(kāi)放進(jìn)行，其余崗位考慮二期開(kāi)放進(jìn)行。 2、資格認(rèn)定 學(xué)員資格認(rèn)定 對(duì)于一專多能學(xué)員的選拔從綜合素質(zhì)及個(gè)人競(jìng)聘兩個(gè)維度進(jìn)行認(rèn)定。 綜合素質(zhì)要求 個(gè)人競(jìng)聘 入職1年以上 員工個(gè)人競(jìng)聘資料準(zhǔn)備（自己的業(yè)績(jī)、參加

7、培 年度績(jī)效考核B+及以上 養(yǎng)意愿闡述等） 心態(tài)積極、樂(lè)觀向上且無(wú)任何違紀(jì)記錄 個(gè)人競(jìng)聘演講 獲得過(guò)個(gè)人榮譽(yù)（金點(diǎn)子、優(yōu)秀該員工）優(yōu)先 一專多能工作小組開(kāi)展素質(zhì)面談，綜合評(píng)定 流程如下: 培訓(xùn)師資格認(rèn)定 培訓(xùn)師選拔流程如下: 3、培養(yǎng)過(guò)程及考核標(biāo)準(zhǔn) 培養(yǎng)過(guò)程分三個(gè)階段：理論學(xué)習(xí)、崗位實(shí)踐、上崗操作 培養(yǎng)階段 培養(yǎng)周期 培養(yǎng)具體實(shí)施步驟 考核模式 合格標(biāo)準(zhǔn) 理論學(xué)習(xí) 2個(gè)月 制定崗位技能學(xué)習(xí)手冊(cè)，學(xué)員自學(xué) 理論知識(shí)分享交流 專業(yè)知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)培訓(xùn) 階段性理論知識(shí)筆 試考核 80分以上 崗位實(shí)踐 2個(gè)月 換崗實(shí)踐，非獨(dú)立上崗操作 培訓(xùn)師指導(dǎo) 崗位實(shí)踐交流分享會(huì) 階段性實(shí)操技術(shù)考 核 80分以上 上崗實(shí)

8、操 2個(gè)月 獨(dú)立上崗實(shí)操 培訓(xùn)師定期評(píng)估 期末理論、期末實(shí) 操考核 理論知識(shí)權(quán)重30%實(shí)操技術(shù) 權(quán)重70%綜合得分85分以上 注：根據(jù)崗位特性不同，各階段學(xué)習(xí)時(shí)間靈活調(diào)配，如縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間、增加崗位實(shí)踐時(shí)間 4、表彰激勵(lì) 學(xué)員激勵(lì) 對(duì)于通過(guò)考核的一專多能學(xué)員，給予技能津貼100元/月，有效期一年； 通過(guò)崗位評(píng)定的員工需每年進(jìn)行年度評(píng)估考核，通過(guò)年度評(píng)估考核繼續(xù)發(fā)放技能津； 員工學(xué)習(xí)的多能工崗位數(shù)量不設(shè)置上限，每通過(guò)一個(gè)崗位的學(xué)習(xí)給予技能津貼100元/月，津 貼上限為300元/月； 以下情況發(fā)生時(shí)，停止發(fā)放技能津貼: a）未通過(guò)多能工年度評(píng)估考核； b）調(diào)動(dòng)為技術(shù)崗位，或非生產(chǎn)中心的其他崗位； c）晉升為班長(zhǎng)及以上職位； d）受到書(shū)面警告及以上違規(guī)處罰； 給予會(huì)議表彰、頒發(fā)榮譽(yù)象征、根據(jù)考核成績(jī)、綜合表現(xiàn)