中學生提高學習成績的法寶——化學

1、中學生提高化學學習成績的法寶huangzong20841一、選擇好的學習方法有些學生在學習上花費了很多時間和精力， 家長也毫不吝惜地進行著投入： 千方百計上重點、 不惜重金請家教 然而，最后卻往往收效甚微。學習成績差，往往并不是由智力、 師資和環(huán)境等原因造成的，而在于沒有掌握高效的學習方法。能夠考出好成績的學生一定是掌握了適合自己的高效學習方法的人。方法產(chǎn)生效率， 方法提高成績，方法創(chuàng)造成功。這里所說的方法并不是狹義的所謂學習竅門和技巧，而是包含著學習動力、 學習態(tài)度、 學習能力、 學習效率、 思考能力以及創(chuàng)造能力這六項法則性內(nèi)容的更廣義的概念 學習力。 學習力的這六大構成要素是互相促進， 有

2、機聯(lián)系的整體。 學習力是高效學習的最佳方式和解決問題的終 極法則。如果將人看作一棵樹， 學習力就是樹的根， 也就是人的生命之根。 我們評價一個人在本質(zhì)上 是否具有競爭力， 不是看這個人在學校時的成績好壞， 也不是看他的學歷有多高， 而是要看這個 人有多強的學習力。說到這里，我不得不提一個人，那就是美國哈佛大學文理學院院長 柯比先生。幾年前，我在哈佛大學做訪問學者的時候， 有幸與他有過近距離的接觸， 同時也對他所倡導的學習力理念 進行了深入研究。 我深刻地感受到： 具備了學習力， 不僅會使學生的學習成績和學習效率得到立 竿見影的提升，更重要的是，將會使其終身受益。而這種高效的學習能力，不正是現(xiàn)在

3、國內(nèi)很多 學生所缺少的嗎？于是，這本怎樣考出好成績：中學生高效學習6 法則就誕生了。由于美國的教育模式、學習內(nèi)容與我國存在很大差異， 因此我并不是將柯比先生的學習力理念照搬過來，而是將其精髓與近年國內(nèi)的一些優(yōu)等生、高考狀元的學習方法、經(jīng)驗體會及我多年的研究成果緊密結合起來， 使得本書更具針對性和實用性。我需要特別提示的是： 家長和教師也同樣需要熟悉這些高效的學習法則，并指導自己的孩子或學生在學習中運用這些高效法則，從而幫助他們提高學習能力，考出好成績！作為家長， 你知道如何激發(fā)孩子的學習欲望嗎？你能幫助孩子制訂學習計劃嗎？你知道如何 端正孩子的學習態(tài)度嗎？你知道如何幫助孩子安排學習時間才更有效

4、率嗎？恐怕很多家長的答 案都是否定的。作為教師， 其任務也并不僅僅是給學生傳授知識， 更為重要的是， 你要教給學生高效的學習 方法， 幫助他們不斷提高學習能力和思考能力， 并最大限度地開發(fā)他們的創(chuàng)造力。 教師不僅要能 授人以魚，更需要授人以漁！學生學習的成功與否與家長的幫助和教師的引導密切相關，從這個角度來說，家長與教師更需要了解和掌握這些高效法則。二、增強學生的學習欲望被動的學習永遠是低效的， 怎樣把 要我學習”變成 我要學習”從而提高學習的主動性， 這是學習成敗的關鍵。1要弄明白自己為什么學習/6被強迫學習的東西是不會保存在心里的，明白為什么而學要比知道怎樣去學更重要。2.用高目標來激發(fā)學

5、習動力/13每一名學生都應該有自己追求的目標，而這個目標不妨設得高些， 只有這樣才能激發(fā)起自己的斗志，爆發(fā)出自己的潛能。3計劃好學習的每一步/19制訂有效的學習計劃，自己每年、每月，甚至每天都有可以遵循的行動軌道，激發(fā)你更 加主動地去學習。4學習中要有危機意識/27人的一生都是一個學習的過程，如果你能具有持續(xù)學習的意識，就能克服所有危機。5興趣是最好的學習動力/34興趣可以形成愛好，愛好可以發(fā)展為專長。當興趣轉化為旺盛的、長期持久的求知欲望 時，就能夠使學習獲得巨大成功。6好奇心是學習動力的源泉140好奇心，是學習中的萬能之力，它為我們打開了認識自我和理解世界之門，并為我們的學習注入了無盡的活

6、力。三、端正學生的學習態(tài)度在學習中你有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的結果。對于學習來說，所謂的天才人物，指的就是那些具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人、忘我的人和充滿熱情的人。1學習定律：W = X + Y + Z 152無論你自認為是聰明或者愚笨，只要擁有了勤奮，一切的差距都會被填補。2. 專注態(tài)度成就高效學習/59注意力是知識的窗戶，沒有它，知識的陽光就照射不進來。3. 人人都能成為優(yōu)等生/68當一個人真正具備了一顆永遠向上的心，具備了無限的勇氣， 一切無所畏懼，成功就不難把握了。4. 堅持不懈是最重要的學習態(tài)度 /74學習沒有捷徑可走， 在看準了目標和方向之后，必須以堅忍不拔、 百折不回的精神

7、緊追不舍。5. 習慣影響分數(shù)/80良好的習慣是一種資本，并且在不斷地增值，而人在其整個一生中都享受著它的利息。四、掌握正確的學習方法在學習中，最重要的不是你已經(jīng)掌握了多少知識，而是你掌握了多少獲取知識的途徑與方法。1.在學習中永遠要超前一步 /92凡事預則立，不預則廢?！鳖A習是合理搶跑”，一開始就 搶跑”領先，爭取了主動，當 然容易獲勝。2.抓住學習的關鍵環(huán)節(jié)/99誰都沒有責任把知識放進你的腦子里，你應當用自己的耳朵從老師那里搜索、捕捉知識。3向前走的同時還要向后看 /105學生不能像只會低頭趕路的車夫，不知道往后看，車上的東西掉完了也不知道。4善于總結經(jīng)驗與規(guī)律1111經(jīng)驗是最好的老師，規(guī)律

8、是打開知識之門的鑰匙。5讓錯誤變得有價值/117回避錯誤的人是弱者， 正視錯誤的人是強者， 能夠從錯誤中吸取教訓、反思自我并繼續(xù)努力的人，才稱得上是成功的學習者。6在學習中要會借力/121善于尋求別人的幫助，學習效果事半功倍；不懂得尋求支持，往往會陷于盲目、困惑之中。五、充分提高學習效率學得時間長并不一定有用，問題的關鍵是：你的單位時間內(nèi)的學習效率有多高。1要有選擇地學習/132真正懂得利用時間的人，是不會把一切東西都往腦子里塞的。2把握現(xiàn)在，不要拖延/138凡事都習慣推到明天再干的人，將永遠沒有明天。3利用好零碎時間/144時間往往不是一小時一小時浪費掉的，而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。4精心

9、掌控自己的時間/150正像建造樓房先要有圖紙， 打仗先要有部署一樣。 對學習時間的掌控也必須要有一套切 實可行的計劃。5你究竟用了多少時間在學習上/155時間統(tǒng)計能讓你真正成為時間的主人，能讓你從渾渾噩噩的狀態(tài)中擺脫出來。6分清主次，優(yōu)化事序/159人的精力是有限的，誰都不例外，必須分清主次，每天永遠先做最重要的事。7. 牢牢抓住黃金時間/164把最重要的學習任務安排在一天里做事最有效率的時間去做。8. 勇于對干擾說不” /169一個不能抵抗各種干擾的人，只能成為不情愿的奴隸，不斷被來自各方面的干擾所征服。六、提高學生的思考能力真正的知識更多地來自于思考而不是書本，思維品質(zhì)比書本知識要重要得多

10、。1. 培養(yǎng)你的懷疑精神/178具有懷疑精神，不在知識和權威面前停止思考才能走出屬于自己的新天地。2. 用發(fā)散思維解放你的頭腦/183在學習中對遇到的問題思考得越多，也就越容易找到真正的訣竅。3. 逆向思維中有大智慧/189當面對一個新問題，沿著某一思路無法解決時，不妨將思維調(diào)整到相反的方向想一想。4.開發(fā)神奇的想像力/196想像力比知識更重要，知識畢竟是有限的，而想像力能涵蓋整個世界。5.類比思維幫你找到未知的捷徑/203每當缺乏可靠論證的思路時，類比這種思維方法往往能成為發(fā)現(xiàn)未知的捷徑。七、提高學生的創(chuàng)造能力創(chuàng)造是從問題開始的，永遠都不要停止給自己提問題。培養(yǎng)創(chuàng)造能力不僅是學習的最終 目的，也是唯一目的。擁有了創(chuàng)造能力，你的人生就有了保障。1天才就像拼