2021年【晨讀晚練】人教部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元 13 紀(jì)念白求恩word版

1、精選word文檔 下載可編輯訓(xùn) 練 13快樂晨讀詩(shī)海漫步詩(shī)詞在線臨平道中道 潛風(fēng)蒲獵獵弄清柔,欲立蜻蜓不自由.五月臨平山下路,藕花無數(shù)滿汀州.詞語(yǔ)注釋臨平即臨平山,在今杭州市東北.風(fēng)蒲被風(fēng)吹著的蒲葦.獵獵風(fēng)聲.作者簡(jiǎn)介道潛(143-？),俗姓何,字參寥,于潛(今浙江臨安西)人.自幼出家,與蘇軾諸人交好,軾謫居黃州時(shí),他曾專程前去探望.元祐中,住杭州智果禪院.因?qū)懺?shī)語(yǔ)涉譏刺,被勒令還俗.后得到昭雪,復(fù)削發(fā)為僧.著有參寥子集.詩(shī)詞析本詩(shī)描寫了蒲草在風(fēng)中輕柔擺動(dòng),蜻蜓在蒲葉上時(shí)停時(shí)去,荷花開滿水面的夏日江南水鄉(xiāng)秀麗清新之景.一幅大小映襯、遠(yuǎn)近有致、動(dòng)靜相生、工筆與寫意相結(jié)合的圖畫,便清晰而富有層次地

2、展現(xiàn)在大家眼前.詩(shī)歌無一句一字抒情,卻在所寫景物中讓讀者感受到內(nèi)心的閑適（或喜悅）以及熱愛大自然的情感.經(jīng)典美文美文在線樊重樹木賈思勰樊重欲作器物,先種梓漆,時(shí)人嗤之.然積以歲月,皆得其用.向之笑者,咸來求假焉.引種植之不可已出.諺曰“一年之計(jì),莫如樹谷,十年之計(jì),莫如樹木.”此之謂也. （選自齊民要術(shù)）詞語(yǔ)注釋樊重人名.梓漆梓樹和漆樹.向從前.咸全,都.已停止.簡(jiǎn)介齊民要術(shù)齊民要術(shù)全書共九十二篇,十一萬(wàn)多字.全書介紹了農(nóng)作物、蔬菜和果樹的栽培方法,各種經(jīng)濟(jì)林木的生產(chǎn),野生植物的利用,家畜、家禽、魚、蠶的飼養(yǎng)和疾病的防治,以及農(nóng)、副、畜產(chǎn)品的加工,釀造和食品加工,以至文具、日用品的生產(chǎn)等等,在

3、農(nóng)學(xué)方面具有重大意義.參考譯文樊重曾經(jīng)想制作器物,他就先種植梓樹和漆樹. 當(dāng)時(shí)的人們都對(duì)他的做法嗤之以鼻.但是在幾年之后,梓樹和漆樹都派上了用場(chǎng).過去那些恥笑他的人,現(xiàn)在反過來都向他借這些東西.這說明種植樹木是不可以停止的?。∷字V說“一年的計(jì)劃,不如種谷子；十年的計(jì)劃,不如種樹木.”說的就是這件事呀！輕松晚練 請(qǐng)為書店的上聯(lián)對(duì)出一副下聯(lián).上聯(lián)藏古今學(xué)術(shù),欲知古今千年事下聯(lián) 敘述下面這幅漫畫反映的教育現(xiàn)象并發(fā)表自己的看法. 下面是莫泊桑的一個(gè)經(jīng)歷,而這個(gè)經(jīng)歷促使了莫泊桑更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí).這也使得他的成名作小說羊脂球一面世,立即轟動(dòng)了法國(guó)文壇,同時(shí),他也登上了世界 文壇.一天,莫泊桑悶悶不樂

4、,到果園去散心.他走到一棵小蘋果樹跟前,只見樹上結(jié)滿了果子,嫩嫩的枝條被壓得貼著了地面,再看看兩旁的大蘋果樹,樹上雖然也果實(shí)累累,但枝條卻硬朗朗地支撐著.莫泊桑從中獲得了啟示.從此,他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí),決心使自己“根深葉茂”起來.這個(gè)經(jīng)歷帶給他的啟示是 閱讀下面幾則故事,說說你從中悟出的道理.材料一 中國(guó)首富李嘉誠(chéng)想必人人都知道吧.他的成功在于對(duì)時(shí)機(jī)的把握.改革開放初期,社會(huì)還相對(duì)落后,土地也沒有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭(zhēng)”.但就是在這樣的環(huán)境下,李嘉誠(chéng)把握住了商機(jī),在自己并不富裕的情況下借巨款購(gòu)買了大量的地皮.這樣的舉動(dòng)需要多大的勇氣和智慧啊.也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè),成為

5、了亞洲地產(chǎn)大亨.材料二 世界酒店大王希爾頓,早年追隨掘金熱潮到丹麥掘金,他沒有別人幸運(yùn),沒有掘出一塊金子,可他卻得到了上天的另一種眷顧.當(dāng)他失望地準(zhǔn)備回家時(shí),他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比黃金還要珍貴的商機(jī),也迅速地把握住了它.當(dāng)別人都忙于掘金之時(shí)他卻忙于建旅店,他頓時(shí)成為了有錢人,也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎(chǔ).材料三 秦末,劉邦、項(xiàng)羽先后進(jìn)入咸陽(yáng),當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽力量明顯強(qiáng)于劉邦,消滅他易如反掌,在“鴻門宴”上項(xiàng)羽不聽謀士范增之言殺掉劉邦,沽名釣譽(yù),聽信項(xiàng)伯仁義之說放走劉邦,最后天下被劉邦所奪.訓(xùn)練13 示例聚天地精華 ,且讀中西萬(wàn)本書 現(xiàn)象怨聲載道的家長(zhǎng)辛苦地在幫孩子完成教師布置的有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)類的家庭作業(yè).看法 教師的初衷原本是好的,是為了“提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高動(dòng)手實(shí)踐能力”.但作業(yè)要求卻超出了小學(xué)生的能力范圍,單憑一己之力很難完成的作業(yè),為完成任務(wù)只能求助于家長(zhǎng).請(qǐng)老師布置作業(yè)時(shí)充分考慮自己學(xué)生的能力水平,真正起到鍛煉學(xué)生能力的作用,否則,只會(huì)增加家長(zhǎng)的壓力,徒勞無益.（或綜合實(shí)踐活動(dòng)類的家庭作業(yè)是為了提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),提高動(dòng)手實(shí)踐能力,但由于各種原因,這些作業(yè)往往由家長(zhǎng)代做,教師的初衷難以實(shí)現(xiàn).） 示例一個(gè)人,在“枝干”未硬朗之前,不宜過早地讓他“開花結(jié)果”,“根深葉茂”后,是不愁結(jié)不出豐碩的“果實(shí)”來的