2009屆高三第一次質(zhì)量檢測試卷語文試題

1、2009屆高三第一次質(zhì)量檢測試卷語文試題 本試卷分為第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分.共150分，考試時間150分鐘.第卷（選擇題 共33分）一、（15分，每小題3分）1下列詞語中加點字的讀音不完全相同的一組是（ ）A當(dāng)真 當(dāng)作 當(dāng)鋪 當(dāng)票B劃一 劃撥 劃價 劃界C背包 背債 背負 背帶D扎堆 扎實 扎手 扎針2下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（ ）A拌嘴 殄滅 吃里爬外 急流勇退B宏圖 曝露 枉廢心機 開源截流C膏肓 昏聵 集思廣益 骨哽在喉D鴻儒 儕輩 大事渲染 一如繼往3下列各句中加點的熟語，運用不太恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）A我們獲取知識，其實不必太過量力而行，而是要提倡貪多務(wù)得。B在那

2、個時候,陳善就能提出“讀書須知出知入”這樣鮮明的主張,也算是獨具只眼了。C得知了徐悲鴻去世的消息，她打開身邊珍藏著的悲鴻早年的妙手丹青，不由得淚下如珠。D他生活經(jīng)驗豐富，無論多棘手的事兒，都能左右逢源，處理得人人滿意。4下列各句中語意明確、沒有語病的一句是（ ）A政府職能部門吸收市民代表中有專業(yè)技能的人，參加杭州歷史文化遺產(chǎn)的價值、保護、維修的研究及評估。B電影制作要追求票房價值的觀點，被近期發(fā)表的一些文章批評，我認為是正確的。C科學(xué)家通過對流行病進行分析和做動物實驗找到答案，過量飲酒與癌癥的發(fā)生有密切 的關(guān)系。D令人擔(dān)憂的是，正當(dāng)首腦會議舉行的時候，以色列人和巴勒斯坦人在約旦西河岸和加沙地帶

3、的幾個城鎮(zhèn)又發(fā)生了嚴重 的武裝沖突。5下列句子中的標點符號運用完全正確的一項是（ ）A她笑笑說：“有這么多熱心的民警，有這么多好的街坊，我呀！還得活一輩子！”B西周王陵在哪里？在周原嗎？考古學(xué)家們在周原做了大量工作，沒有發(fā)現(xiàn)；在豐鎬嗎？考古學(xué)家又在西周首都豐鎬周圍尋求，依然沒有結(jié)果。C按照中國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)理論，正常情況下，風(fēng)是自然界的“六氣”之一（風(fēng)、寒、暑、濕、燥、火）。異常情況下，風(fēng)又是致病的一種因素。D關(guān)于漢文學(xué)史綱要，他曾說過：“文學(xué)史編制太草率”諸如此類的話事實證明，他的批評很有道理。二、（12分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成57題。 星城市民收發(fā)跨國“紅包”又多了一種途徑，而且費

4、用更低廉。繼西聯(lián)匯款后，今年春節(jié)期間又一全球性匯款公司“速匯金”大舉入湘。工行與中信兩家銀行在湘同步推出了“速匯金”國際快速匯款服務(wù)。對于普通市民來說，最快幾分鐘內(nèi)就能收到異國親朋的匯款。而以前從省內(nèi)往境外匯出1000美元需支付50美元手續(xù)費，現(xiàn)在則只要15美元。與目前銀行提供的國際匯款業(yè)務(wù)相比，這種個人對個人的快速國際匯款最大的好處在于：匯款人和取款人都不需要任何銀行賬戶，并且取款人可以在當(dāng)時就以現(xiàn)金方式支取。據(jù)省工行國際業(yè)務(wù)部有關(guān)負責(zé)人介紹，“速匯金”匯款服務(wù)主要包括匯票、匯款、押匯、禮券以及本票等等，無需繁復(fù)手續(xù)，更無需銀行賬戶或信用卡，收款人還能即時取得現(xiàn)金。目前居民國際個人匯款主要通

5、過傳統(tǒng)國際匯款、西聯(lián)匯款和速匯金3種方式。這些同類匯款業(yè)務(wù)在時限、資費及兌付方式方面各有千秋。在時效性方面，一般國內(nèi)銀行的國際匯款需要35個工作日對方才能收到，而速匯金一般只需要10分鐘對方就可以收到現(xiàn)金匯款。而由郵政與農(nóng)行代理的西聯(lián)匯款匯往全球任一網(wǎng)點需15分鐘左右。西聯(lián)匯款的資費比速匯金高，特別是匯往非洲的匯款收費相比同類業(yè)務(wù)較貴，而且只能兌付美元。而速匯金則費用相對低廉，與其他匯款相比費用優(yōu)惠近20%。如果不考慮賬戶和時效性的因素，怎樣給在境外的親友匯款更劃算呢？銀行人士對此作了一番比較。以從長沙匯2000美元現(xiàn)金到美國洛杉磯為例，速匯金業(yè)務(wù)的手續(xù)費是15美元，西聯(lián)匯款的手續(xù)費是25美元

6、，存在明顯的價格差?！八賲R金”在全球擁有5萬多家營業(yè)處，遍及150多個國家和地區(qū)。只要攜帶好身份證件，妥善保管好匯款或取款密碼即可。據(jù)省工行人士透露，速匯金春節(jié)后還將在長沙開設(shè)專門的國際匯款旗艦店。而隨著赴境外旅游者、留學(xué)生以及國際商業(yè)往來的增多，星城市民對這種“匯出”業(yè)務(wù)的需求已大大增加，銀行新推的國際匯款服務(wù)將成為新的競爭熱點。6下面對“速匯金”這一匯款業(yè)務(wù)有關(guān)信息的提取有誤的一項是（ ）A“速匯金”是一種無需銀行賬戶的個人對個人的快速國際匯款業(yè)務(wù)。B匯票、匯款、押匯、禮券以及本票等，是“速匯金”匯款服務(wù)的主要內(nèi)容。C“速匯金”最大的好處在于匯款與取款無需繁復(fù)的手續(xù)，且匯款幾分鐘內(nèi)即可入帳

7、。D“速匯金”匯款的資費比傳統(tǒng)國際匯款和西聯(lián)匯款都低，收款人還能即時取得現(xiàn)金。7下面是對市國際個人匯款三種方式的比較，其中符合文章的一項是（ ）A這三種同類的匯款業(yè)務(wù)中，“速匯金”是最理想的一種方式。B在時效性方面，國內(nèi)銀行傳統(tǒng)的國際匯款方式最慢，通常需要35個工作日對方才可收到現(xiàn)金匯款。C“速匯金”業(yè)務(wù)費用較為低廉，與其他兩種匯款方式相比，給境外親友匯款，費用優(yōu)惠了20%。D“速匯金”兌付方式更為靈活，不像其他兩種方式那樣只能兌付美元。8采用“速匯金”方式從長沙匯2000美元現(xiàn)金到美國洛杉磯，下列表述不符合文意的一項是（ ）A如不考慮賬戶和時效性的因素，“速匯金”匯款手續(xù)費是15美元，比西聯(lián)

8、匯款便宜10美元。B“速匯金”匯款手續(xù)便捷，匯款人和取款人都不需要銀行賬戶。C取款人在開辦了此項業(yè)務(wù)的洛杉磯銀行里，10分鐘內(nèi)就能收到現(xiàn)金匯款。D無需繁復(fù)手續(xù)，收款人取款時攜帶身份證件即可。9結(jié)合文意，下列推斷合理的一項是（ ）A“速匯金”匯款手續(xù)費是銀行傳統(tǒng)國際匯款手續(xù)費的五分之一。B隨著赴境外旅游者、留學(xué)生以及國際商務(wù)往來的增多，星城市民的國際匯款業(yè)務(wù)激增，“速匯金”將成為他們的首選。C“速匯金”將在星城開設(shè)更多的營業(yè)網(wǎng)點，與西聯(lián)爭奪中國市場。D銀行傳統(tǒng)國際匯款和西聯(lián)匯款可考慮完善有關(guān)服務(wù)內(nèi)容，以確保其市場競爭力。三、（12分，每小題3分）閱讀下面的文言文，完成1013題。縱囚論 歐陽修信

9、義行于君子，而刑戮施于小人。刑入于死者，乃罪大惡極，此又小人之尤甚者也，寧以義死，不茍幸生，而視死如歸，此又君子之尤難者也。方唐太宗之六年，錄大辟囚三百余人，縱使還家，約其自歸以就死，是以君子之難能，期小人之尤者以必能也。其囚及期，而卒自歸無后者，是君子之所難，而小人之所易也，此豈近于人情哉？或曰：“罪大惡極，誠小人矣。及施恩德以臨之，可使變而為君子；蓋恩德入人之深，而移人之速，有如是者矣?！痹唬骸疤谥疄榇?，所以求此名也。然安知夫縱之去也，不意其必來以冀免，所以縱之乎？又安知夫被縱而去也，不意其自歸而必獲免，所以復(fù)來乎？夫意其必來而縱之，是上賊下之情也；意其必免而復(fù)來，是下賊上之心也。吾見上

10、下交相賊以成此名也，烏有所謂施恩德與夫知信義者哉？不然，太宗施德于天下，于茲六年矣。不能使小人不為極惡大罪，而一日之恩，能使視死如歸而存信義，此又不通之論也?！薄叭粍t何為而可？”曰：“縱而來歸，殺之無赦；而又縱之而又來，則可知為轉(zhuǎn)德之致爾。然此必?zé)o之事也。若夫縱而來歸而赦之，可偶一為之爾。若屢為之，則殺人者皆不死，是可為天下之常法乎？不可為常者，其圣人之法乎？是以堯舜三王之治，必本于人情；不立異以為高，不逆情以干譽?！薄咀ⅰ咳酰褐赶挠?、商湯、周文周武。10對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是（ ）A錄大辟囚三百余人 大辟：指死刑B此豈近于人情哉人情：人之常情C不意其必來以冀免冀：希望

11、D吾見上下交相賊以成此名也賊：殘害11下列句子中加點字的意義、用法相同的一組是（ ）A 于茲六年矣B 若屢為之 覆杯水于坳堂之上若事不濟，此乃天也C 約其自歸以就死D 乃罪大惡極 木欣欣以向榮臣乃敢上璧12下列各句中作者認可的君王“施恩德”行為的一項是（ ）A錄大辟囚三百余人，縱使還家B而又縱之而又來，則可知為恩德之致爾C大意其必來而縱之D縱而來歸，殺之無赦13下列分析不符合原文意見的一項是（ ）A縱囚論歷來被認為是我國古代說理文中名篇，文章以觀點鮮明、邏輯嚴密、中心突出取勝。B歐陽修認為，唐太宗“縱囚”是“逆情以干譽”，是統(tǒng)治者博取好名聲的假仁假義的行為，不可為天下之常法。C在歐陽修看來，那

12、些罪大惡極的犯人能按期歸來，是因為他們估計到這樣做了，定能得到皇帝的赦免，并不是皇帝恩德深入人心的結(jié)果。D作者認為“寧以義死，不茍幸生，而視死如歸”的舉動，只有君子才做得到，小人是不可能做到的。這反映出作者思想的局限性。第卷（非選擇題 117分）四、（21分）14把畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分） （1）寧以義死，不茍幸生（2分） 譯文： （2）烏有所謂施恩德與夫知信義者哉（3分） 譯文： （3）不立異以為高，不逆情以干譽。（3分） 譯文： 15閱讀下面一首元曲，然后回答問題。（7分）山坡羊 述懷 薛昂夫 大江東去，長安西去，為功名走遍天涯路。厭舟車，喜琴書，早星星鬢影瓜田暮。心待足時名便

13、足。高，高處苦；低，低處苦?！咀ⅰ抗咸铮荷燮角貢r封東陵侯，漢初種瓜于長安東門。（1）簡要描繪出“厭舟車，喜琴書，早星星鬢影瓜田暮”的人物形象。（3分）答： 。（2）有曲評家認為末了“高，高處苦；低，低處苦“句有警戒意，請說說你的理解。（4分）答： 。16運用所學(xué)課文，根據(jù)題意要求填寫名句。（任選三小題）（6分）（1）柳永雨霖鈴中表現(xiàn)友人灑淚惜別、欲語難言情景的名句是： ， 。（2）蘇軾念奴嬌赤壁懷古中正畫刻畫赤壁的句子是： ， ， 。（3）唐代詩人劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈詩中有一名句，現(xiàn)在常用來形容新事物必將取代舊事物： ， 。（4）劉禹錫陋室銘中描寫陋室清新幽雅環(huán)境的佳句是： ， 。五、

14、（18分）閱讀下面的文字，完成1720題。明月清泉自在懷 賈平凹 讀王維的山居秋瞑時年齡還小，想象不來“松間明月”的高潔，也不懂得“泉流石上”是什么樣。母親說這是一幅很美很美的風(fēng)景畫，要我好好背，說背熟了就知道意思了?？晌译m將詩句背得滾瓜爛熟，其意義依然不懂。什么空山、清泉、漁舟這些田園風(fēng)物也只是朦朧，而鄉(xiāng)野情致則更模糊了。后來上了大學(xué)，有了些古文功底，常常自豪于同窗學(xué)友。翻來覆去的“明月松間照，清泉石上流”，也能時常獲得師長贊許。再后來深入鄉(xiāng)村，那兒有田園，卻無松竹流泉；及至上華山、峨眉山，并且專在月夜聽泉，古剎聞鐘，乘江南漁舟，訪溪邊浣女，都為尋找王維山居秋瞑的那種燦爛意境，都為了卻“明月

15、松間照，清泉石上流”的那份執(zhí)著情結(jié)。一段時間，于人世紛雜之中，自以為林泉在胸，甚至以漁樵野老自居，說和同事糾紛，勸解禍中難人。自以為心中有了王維，就了卻了人間煩惱，看透了紅塵紛爭；更自以為一壺清茶，便可笑談古今。真正進入了人生的生存程序：結(jié)婚、生子、住房、柴米油鹽，等等，才知道青年時代“明月松間照”式的“超脫”，只不過是少年時代“為賦新詞強說愁”的浮雕和順延。真正對王維和他的詩的理解，是在經(jīng)歷了無數(shù)生命的體驗和閱歷的堆積之后。人的一生，苦也罷，樂也罷；得也罷，失也罷要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝。哲學(xué)家培根說過：“歷史使人明智，詩歌使人靈秀?！表斏系乃擅?，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因

16、寵辱得失而拋卻自在？又何曾因風(fēng)霜雨雪而易移萎縮？它們自我踏實，不變心性，才有了千年的閱歷，萬年的長久，也才有了詩人的神韻和學(xué)者的品性。我不止一次地造訪過終南山翠華池邊那棵蒼松，也每年數(shù)次帶外地朋友去觀覽黃帝陵下的漢武帝手植柏，還常常攜著孩子在碑林前的唐槐邊盤桓這些木中的祖宗，旱天雷推折過它們的骨干，三九冰凍裂過它們的樹皮，甚至它們還挨過野樵頑童的斧斫和毛蟲鳥雀的嚙啄，然而它們?nèi)紵o言地忍受了，它們默默地自我修復(fù)、自我完善。到頭來，這風(fēng)霜雨雪，這刀斫蟲雀，統(tǒng)統(tǒng)化做了其根下營養(yǎng)自身的泥土和涵育情操的胎盤。這是何等的氣度和胸襟？相形之下，那些不惜以自己的尊嚴和人格與金錢地位、功名利祿作交換，最終腰纏

17、萬貫、飛黃騰達的小人的繩營狗茍算得了什么？且讓他暫去得逞又有怎樣！王維實在是唐朝的愛因斯坦，他把山水景物參悟得那么透徹，所謂窮極物理，形而上學(xué)于他實在是儲之心靈，口吐蓮花！坦誠、執(zhí)著、自識，使王維遠離了貪婪，附庸、嫉妒的裝飾，從而永葆了自身人品、詩品頑強的生命力。誰又能說不呢？的確，“空山”是一種胸襟；“新雨”是一種態(tài)度；“天氣”是一種環(huán)境，“晚來”是瞬時的境遇?！爸裥币擦T，“蓮動”也罷，“春芳”也罷，“王孫”也罷，生活中的誘惑實在太多太多，而物質(zhì)的欲望則永無止境，什么都要的結(jié)果最終只能是什么都沒有得到。惟有甘于清貧、甘于寂寞，自始至終保持獨立的人格，這才是人生“取之不盡、用之不竭”的精神財

18、富。王維的人生態(tài)度正是因為有了太多的放棄，也便才有了他“息陰無惡木，飲水必清源”的高潔情懷，也便有了他哲悟金鉑般的千古名篇！“明月松間照”，照一片嫻靜淡泊寄寓我無所棲息的靈魂；“清泉石上流”，流一江春水細浪淘洗我勞累庸碌之身軀。浣女是個好，漁舟也是個好，好的質(zhì)地在于勞作，在于獨立，在于思想這是物質(zhì)的創(chuàng)造，更是精神的明月清泉。（選自人民日報）17作者寫出了自己在人生不同階段讀王維山居秋暝的不同感受，請用自己的語言予以歸納。（6分）答：少年時期： 。青年時期： 。中年時期： 。18作者把王維和愛因斯坦聯(lián)系起來，認為“王維實在是唐朝的愛因斯坦”這樣寫的意圖是什么？（4分） 答： 。19作者說：“人的

19、一生，苦也罷，樂也罷；得也罷，失也罷要緊的是心間的一泓清泉里不能沒有月輝?！痹嚪治鲞@句話的深刻含義以及在文中的作用。（4分） 答： 。20下列對這篇散文的賞析，不正確的兩項是（ ）A這是一篇托物言志的散文。作者借詩人筆下的明月清泉，寄寓自己的高潔情懷。語言典雅而含蓄，富有韻味和美感。B賈平凹的散文以率性、樸實見長，內(nèi)容廣泛。社會人生的體察，內(nèi)心情感的變化，人生哲理的感悟都可入文。本文體現(xiàn)了他的這種散文風(fēng)格。C這篇散文旁征博引，但始終以對“不惜以自己的尊嚴和人格與金錢地位、功名利祿作交換”的小人的抨擊為線索，體現(xiàn)了散文“形散神聚”的特點。D作者將池邊蒼松、武帝手植柏、碑林前唐槐等樹木中的祖宗與腰

20、纏萬貫、飛黃騰達、蠅營狗茍的小人進行對比，由是生動形象地表達自己的人生感悟。E文章結(jié)尾寫了浣女和漁夫，借此贊美了辛勤的勞作，贊美了人格獨立，進而指出他們創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更創(chuàng)造了精神財富，深化了文章的主題。六（12分）21請你仿照下面的示例，擬一條新年祝福親友的手機短信。（要求簡明得體，感情真摯，富有文采和創(chuàng)意，并注意修辭格的運用。）（4分）示例：愿新年的鐘聲捎去我滿心的祝福，我滿心的祝福會點綴你甜蜜的夢！答： 。22下面是有關(guān)海嘯的資料，讀后請用一個單句為海嘯下一個科學(xué)的定義。（4分）海嘯是一種災(zāi)難性的海浪，通常由震源在海底下50千米以內(nèi)、里氏震級6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山

21、爆發(fā)也可能引起海嘯。在一次震動之后，震蕩波在海面上以不斷擴大的圓圈，傳播到很遠的距離，正象卵石掉進淺池里產(chǎn)生的波一樣。海嘯波長所及比海洋的最大深度還要大，軌道運動在海底附近也沒受多大阻滯，不管海洋深度如何，波都可以傳播過去。它卷起的海濤，波高可達數(shù)十米。這種波浪運動引發(fā)的狂濤駭浪，洶涌澎湃，它以摧枯拉朽之勢，越過海岸線，越過田野，迅猛地襲擊著岸邊的城市和村莊，瞬間人們都消失在巨浪中。港口所有設(shè)施，被震塌的建筑物，在狂濤的洗劫下，被席卷一空。給人類的生命和財產(chǎn)都將造成慘重損失。 答：海嘯是 。23下面是某學(xué)年度的某市小學(xué)、初中和高中各年級小發(fā)明、小論文獲獎學(xué)生年級分布曲線圖。圖中有三處高峰和三處

22、低谷，請選擇其中一處高峰和一處低谷進行說明，并探究產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。（4分）（1）對上面曲線圖的某處高峰和某處低谷的說明： 。 （2）產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是： 。七、（60分）24閱讀下面的文字，按要求作文。 在人生路上，有一條路每個人都非走不可，即使摔得鼻青臉腫，碰得頭破血流，也心甘情愿，這就是我們年輕時候走過的彎路。 請以“彎路與人生”為話題，寫一篇文章。 要求：立意自定。文體自選。題目自擬。字數(shù)不少于800字。參考答案1C/A 均讀作“dng“；B.讀“hu”；D.均讀作“zh”；C.除“背包”的“背”讀“bi”外，其他三個均讀“bi”。2A/B 廢費，截節(jié)；C哽鯁；D繼既3C/A

23、貪多務(wù)得：原指有強烈的求知欲望和頑強的學(xué)習(xí)精神，后也泛指一味貪求，含貶義，本例用原意，恰當(dāng)。B獨具只眼：指能看到別人看不到的東西，形容眼光敏銳，有獨特的見解，用在句中恰當(dāng)。C妙后丹青：指技藝高超的畫師。丹青，繪畫的顏料。本句誤用為畫作。D“左右逢源”可泛指做事得心應(yīng)手，順利無阻，用在句中恰當(dāng)。此成語今又常用作貶義，比喻人處世圓滑，須注意其在不同語境中的不同意義和感情色彩。4D/A 缺賓語中心語，應(yīng)在末了加“的工作”。B表意不明：“我認為正確的”，可以是“追求票房價值的觀點”，也可以是“一些文章”的“批評”。C主客體顛倒：“過量飲酒”與“癌癥的發(fā)生”應(yīng)調(diào)換位置。5B/A?！拔已健焙竺娴膰@號應(yīng)改為

24、逗號，因為主語后帶語氣詞時，后用逗號隔開。C括號應(yīng)緊接“六氣”之后，括號外的句號改為分號。D“他曾說過”后面的冒號去掉。6C/ 見第三段，“這種個人對個人快速國際匯款最大的好處在于，匯款人和取款人都不需要任何銀行賬戶，并且取款人可以在當(dāng)時就以現(xiàn)金方式支取”。7B/A 原文并未說“速匯金是最理想的一種方式”，而是說“這些同類的匯款業(yè)務(wù)在時限、資費及兌付方式方面各有千秋”。C原文是“優(yōu)惠近20%”。 D文中并未這樣說，只說西聯(lián)匯款匯往非洲只能兌付美元。8D/ 還須知道取款密碼。9D/A 缺乏準確的數(shù)字依據(jù)。B“國際匯款業(yè)務(wù)激增”和“速匯金將成為首選”的說法都過于絕對。C開設(shè)的是“旗艦店”，不是多個

25、網(wǎng)點，“爭奪中國市場”也過了。10D/ 賊：欺騙。11B/ B若：均作連詞，表假設(shè)。A于：前句的，介詞“到”，后句的，介詞，“在”。C以：前句的，連詞表目的，譯為“來”。后句的，連詞去修飾，相當(dāng)于“而”。D乃：前句的，判斷詞“是”，后句的，副詞“才”。12B/“而又縱之而又來”是作者對君王施恩考量所作的合乎情理的推斷。13D/ 君子與小人在難易之間，而沒有說小人不可能做到，表達過了。14翻譯文言文（8分） （1）寧愿為堅持道義而死，不茍且僥幸活著。 （2）哪里有什么皇帝施給犯人恩德和那犯人懂得信義的事情呢？ （3）不標新立異來自稱高明，不違背人情來求得好名聲。15（1）一個身游宦海、倦于仕途，

26、轉(zhuǎn)而心系田園、難舍書琴且滿心苦楚難言的封建老吏的形象。（2）作者用大實話說出自己難以擺脫名韁利索的痛苦，更向世人發(fā)出告戒：知足者常樂，不知足者為功名所困。16名言警句默寫（6分） （1）執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。 （2）亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。 （3）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。 （4）苔痕上階綠，草色入簾青。17答：（1）少年時期：背得滾瓜爛熟，于意義依然不懂。 （2）青年時期：自以為心中有了王維，能看透了紅塵紛爭，但實際并未。 （3）中年時期：悟出人生哲理：保持獨立的人格，心中有明月清泉。18答：作者是想用愛因斯坦的人品和學(xué)識來襯托王維的人品和學(xué)識。以當(dāng)代青少年熟知的人物來與王

27、維比較，使讀者能更真切的感受到王維的詩品和人品的清雅、高潔。19答：意思是：一個人不因?qū)櫲璧檬Ф鴴亝s自在，始終保持高潔的心性和淡泊的情懷。 作用是：（1）文眼和主旨句；（2）點題，揭示出作者高潔的精神追求。20C、D/C 全文是以讀王維的山居秋暝的感受為線索。D有對比的意思，但籠統(tǒng)地講“生動形象”，欠妥。21答案可自行確定，不必強求一致。22海嘯是由海底強烈地震，或沿岸山崩、火山爆發(fā)引起的，以震蕩波的形式傳播的災(zāi)難性的海洋波浪運動。（意思基本相同即可）23上面的曲線圖說明：小學(xué)五六年級、高中二年級是創(chuàng)新思維發(fā)展的高峰，因而小發(fā)明、小論文獲獎學(xué)生人數(shù)較多，這與學(xué)生生理、心理的階段發(fā)展以及逐步適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境、掌握學(xué)習(xí)方法有關(guān)。初三年級和高三年級獲獎學(xué)生出現(xiàn)明顯低谷，可能與學(xué)生要參加中考、高考、學(xué)生的精力和時間有限有關(guān)。（意思相同即可）24作文（參照2008年高考作文評分標準）【縱囚論參考譯文】 信義在君子間通行，刑罰卻是對付小人的。被判處死刑的人，是罪大惡極，這種人又是小人中最壞的。寧愿為