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1、what you want, you must either strive to catch up or give up altogether.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)語文老師述職報告開頭 語文老師述職報告開頭【第一篇】:語文老師述職報告開頭時光荏苒,歲月如梭。一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學(xué)期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。本學(xué)期我擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作,并擔(dān)任五年級的班主任工作,回顧這一學(xué)期現(xiàn)從以下幾個方面加以總結(jié):語文老師述職報告開頭【第二篇】:語文老師述職報告開頭本學(xué)期我擔(dān)任四年級的語文教學(xué)工作及學(xué)校教導(dǎo)主任工作。堅持以校為家,公而忘私,任勞任怨,一
2、心撲在工作上,恪盡職守,甘于奉獻(xiàn),具備優(yōu)秀的職業(yè)道德。尤其注重加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提高,謙虛謹(jǐn)慎,踏實工作,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。語文老師述職報告開頭【第三篇】:語文老師述職報告開頭緊張而忙碌的一年教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這一年,感覺特別充實。這一年讓我更加認(rèn)識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,充實自我。七年級學(xué)生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬
3、勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。總之,七年級學(xué)生處于半幼稚、半成熟階段,掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動學(xué)習(xí)為主動自覺學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勥@一學(xué)期來我對七年級學(xué)生的幾點體會:語文老師述職報告開頭【第四篇】:語文老師述職報告開頭本人2002年6月畢業(yè)于廣西廣播電視大學(xué),2002年8月開始在廣西岑溪市歸義中學(xué)擔(dān)任初中語文的教學(xué)工作,2001年4月至2005年12月通過自學(xué)考試獲得本科文憑。20_年8月通過廣東的教師招聘考試,于20_年9月至20_年8月在中學(xué)從事初中語文教學(xué)工作,并于20_年9月從中學(xué)調(diào)到中學(xué)任教至今。從教
4、幾年來,本人一直擔(dān)任初中班主任工作和初中兩班語文科的教學(xué)工作,能流利地運用普通話教學(xué),能勝任初一到初三級語文科循環(huán)教學(xué)工作。在工作中,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任教以來,本人在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績,多次被評為學(xué)校“先進(jìn)班主任”?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:語文老師述職報告開頭【第五篇】:語文老師述職報告開頭我叫是一名初中語文教師,一直從事初中語文教學(xué),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),在各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫助下取得了可喜的成績。此次述職,謹(jǐn)向上級申報中學(xué)語文一級教師職稱,現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報。語文老師述職報告開頭【第六篇】:語文老師
5、述職報告開頭本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:語文老師述職報告開頭【第七篇】:語文老師述職報告開頭本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班的語文教學(xué) 工作。七年級是初中階段的起始年級。在這學(xué)期的課堂教學(xué)中,我努力滲透新課標(biāo)理念,不斷思考,逐步形成自己的見解。作為一名新教師,我深入學(xué)習(xí)、鉆研探究式教學(xué),并作了一定量的理論學(xué)習(xí)筆記。在這個學(xué)習(xí)過程中,我獲益非淺。能夠按照計劃完成教學(xué)工作,備課及時,作業(yè)
6、量適中,批改指導(dǎo)及時具體。根據(jù)語文教研組的安排,積極參入語文研修課的上、聽、評課,從其他教師身上取長補短,及時進(jìn)行教學(xué)反思。課堂教學(xué)中,我尊重學(xué)生,營造民主平等的課堂氛圍。本學(xué)期教材,除文言文外,大部分課文由學(xué)生根據(jù)自學(xué)的模式自學(xué),教師點撥指導(dǎo),通過嘗試,學(xué)生的自學(xué)能力有了一定的提高,重要的是他們獲得了學(xué)習(xí)實踐的方法,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣。課堂教學(xué)的同時,我也在不斷的思考,現(xiàn)就“課堂提問”這方面的思考作一個小結(jié)。語文老師述職報告開頭【第八篇】:語文老師述職報告開頭大家好!我有機會在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事情,談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手。在此,謹(jǐn)將自己任職骨干教師以來的工作
7、情況以及點滴心得體會匯報于下,不妥之處敬請批評指正。20_年8月,我有幸成為了一名縣級骨干教師,欣喜之余,我深深地感受到了自己肩上責(zé)任的.重大。時光飛逝,一學(xué)年已過,為使自己更好的做好本職工作,來年取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)把一學(xué)年工作做如下述職。語文老師述職報告開頭【第九篇】:語文老師述職報告開頭尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好!若干年前我走進(jìn)了教育這塊神奇的沃土,踏進(jìn)了某某中學(xué)這個校門,從此以后我的追求、我的夢想、我的歡樂與痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融進(jìn)了這片沃土中。伴著歲月的匆匆腳步,走過了一個又一個的輪回?;厥锥嗄陙淼墓ぷ?,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,銳意進(jìn)取,愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與學(xué)校的教育科研工作,積極總結(jié)教育教學(xué)實踐,在參加工作的這么多年里,我從一個稚嫩的“老師姐姐”變成一位“老師阿姨”。這么多年我始終能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報如下:語文老師述職報告開頭【第十篇】:語文老師述職報告開頭我1987年7月走出濮陽師范的校門,1998年晉為小學(xué)語文高級教師,一直從事小學(xué)語文兼班主任的工作。不管別人怎么看小學(xué)老師,我內(nèi)心里一直認(rèn)為自己從事的是天底下最偉大的職業(yè)。雖然每天所干的事情平凡、瑣碎,但我知道這都關(guān)系
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