教師個(gè)人師德總結(jié)優(yōu)秀

1、教師個(gè)人師德總結(jié)優(yōu)秀 教書育人，是教師的神圣職責(zé)，教書者必先學(xué)為人師， 育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要 具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。接下來小編為你帶來 教師個(gè)人師德總結(jié)，希望對(duì)你有幫助。 師德考核個(gè)人總結(jié)在過去的這一學(xué)年里，我凡事都 腳踏實(shí)地地去做，首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行 黨的教育方針，注意培養(yǎng)自己良好的師德，處處為人師表， 關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友； 在思想政治上，自己雖不是一名黨員，但時(shí)刻能以比黨員更 高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。 作為學(xué)校大家庭中的一員，凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情， 我都會(huì)積極的做做，盡心盡職地做好自己各項(xiàng)的各項(xiàng)工

2、作。 其次，在教學(xué)上，這一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我教四年級(jí)數(shù)學(xué)。說 實(shí)在話，做為一名工作二十多年的老教師，起初還有點(diǎn)擔(dān)心 自己不能勝任跟不上先進(jìn)的教學(xué)思想，但我虛心向同事請(qǐng)教， 平時(shí)自己也注意多聽課，所以在這學(xué)年還是取得了令自己滿 意的成績(jī)，不過和其他老師比起來， 還是存在著一定的差距， 今后還有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時(shí)的教學(xué)中，我能 盡量根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)教案。為了使自己的數(shù)學(xué)課 上的好，我努力專研業(yè)務(wù)，任勞任怨地做自己該做的事情， 不做自己不該做的事情。對(duì)于學(xué)生，我是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。 會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行思想教育；對(duì)一些頑皮的學(xué)生所犯的錯(cuò)誤， 我會(huì)對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育。 師德考

3、核個(gè)人小結(jié)：本人熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 學(xué)習(xí)和宣傳先進(jìn)思想，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。嚴(yán)格 執(zhí)行教育方針，遵循教育規(guī)律，愛崗盡職，教書育人。不斷 提高科學(xué)文化和教育理論水平，精鉆業(yè)務(wù)，實(shí)事求是，勇于 探索。關(guān)愛、尊重學(xué)生，從來沒有體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn) 象。能循循善誘，誨人不倦，保護(hù)學(xué)生身心健康。能熱愛學(xué) 校，關(guān)心集體，謙虛謹(jǐn)慎，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，遵紀(jì)守法，作 風(fēng)正派。衣著整潔、大方，舉止端莊，語言文明，禮貌待人。 能以身作則，為人師表。我嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范。 總之，總結(jié)是為了提高。作為教師，我一定努力提高自 身的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，爭(zhēng)取把各 項(xiàng)工作做得更好。 師德

4、考核個(gè)人小結(jié)：在緊張忙碌的工作中，一個(gè)學(xué) 年又過去了。一年結(jié)束之際，回顧著一年的學(xué)習(xí)、工作，頗 感有總結(jié)提高的必要。在思想方面，本人有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心 和責(zé)任感，一貫將學(xué)校當(dāng)成自己的家，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，平 時(shí)工作主動(dòng)、積極、投入。能認(rèn)真執(zhí)行教育方針政策，努力 探索教育教學(xué)規(guī)律，積極參加教研活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各 項(xiàng)規(guī)章制度，做到出滿勤，出好勤，與同事和睦相處，團(tuán)結(jié) 協(xié)作。 在教學(xué)過程中關(guān)愛每一位學(xué)生，注重學(xué)生思想品德教育， 對(duì)每位學(xué)生都能循循善誘，耐心教導(dǎo)。傳授知識(shí)的同時(shí)教育 學(xué)生如何做人。依據(jù)學(xué)生不同的能力水平，我能精心備課， 突出重點(diǎn)難點(diǎn)，由淺入深，拓展深化。平時(shí)善于和學(xué)生交朋 友，教育學(xué)生

5、時(shí)能注意方式方法和場(chǎng)合機(jī)會(huì)，注意保護(hù)和激 發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自尊心。所帶班級(jí)的成績(jī)優(yōu)秀。 總之，在今后的工作中我將會(huì)更加努力，不斷提高自己 的業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。 教師年度個(gè)人師德總結(jié)繁忙的一年過去了，回顧一 年的工作，我認(rèn)為，教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在 教師職業(yè)責(zé)任心上，做為一個(gè)人民教師，在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈 的責(zé)任心，這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 教師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識(shí)和文明的接力手， 是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師，我感到由衷 的自豪，也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀 的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的

6、精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè) 文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋 律，信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干， 用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。 教書育人是教師的天職，是教育過程中不可分割的兩個(gè) 方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。工作中， 我嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不 足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，則盡量寬容。用自己對(duì)學(xué)生、 對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀，為人師表， 注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛 圍。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體 的責(zé)任感。 知識(shí)淵博、教法得

7、當(dāng)?shù)慕處?，教學(xué)效果就好，學(xué)生就喜 歡。做一個(gè)合格的教師，如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的， 還要具有淵博的知識(shí)。我在工作中，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué) 習(xí)、請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，認(rèn) 真鉆研教材，探討教法，選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)， 取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間充電，苦學(xué)計(jì)算 機(jī)知識(shí)，取得了計(jì)算機(jī)中級(jí)證書。 一個(gè)合格的教師，還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作 中，注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力，講課時(shí)，盡量做 到語法正確、合乎邏輯，語言生動(dòng)、有趣，抑揚(yáng)頓挫，言簡(jiǎn) 意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用，能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影 響， 教師熱愛學(xué)生，可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足

8、，形成 學(xué)生的良好情感，使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深 處。不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和 幫助。我教語文，還兼班主任工作，從頭到腳，從里到外， 只要我知道的，我力所能及的，我都管。學(xué)生丟了東西，我 幫助找；有困難，我?guī)椭鉀Q；天氣冷熱變化，我提醒學(xué)生 及時(shí)增減衣服；學(xué)生鬧矛盾，我給處理；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我 耐心說服教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給 學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動(dòng)，縮短了師生距離，增進(jìn) 了師生間的相互了解，等等。由于我熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生， 處理問題及時(shí)，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就 信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。 我相信，只有用愛心

9、、能力、知識(shí)使學(xué)生健康活潑的成 長(zhǎng)，才是自己最大的成功和欣慰，只有這時(shí)，才能真正體會(huì) 到做一個(gè)人民教師的快樂和自豪。 我用師愛譜曲，用師責(zé)填詞，用愛心、責(zé)任心和進(jìn)取心 來滿懷激情地唱著它向前走去。 教師個(gè)人師德總結(jié)五自從踏上三尺講臺(tái)，我就深感 人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)的沉重。作為教師，知識(shí)的傳 播者，不僅要有豐富的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠?yàn)閷W(xué)生傳道、 授業(yè)、解惑，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言 行舉止，崇高的道德情操去影響、去感染學(xué)生。一年來，我 一直立足于本職工作，注重師德修養(yǎng)，為成為一名稱職而優(yōu) 秀的教師在不斷努力著，現(xiàn)就將一年來的工作作如下總結(jié)： 熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教

10、學(xué)工作的前提。我 覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè) 都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高。每一個(gè)人 都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不 平凡。對(duì)教師職業(yè)的熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)是作為 一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。通過自己的教學(xué)使學(xué)生 具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心 充滿了成就感，在教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。 關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師 必須具備的學(xué)生觀。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心 學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生， 才不失師德風(fēng)范。 但人非圣賢，熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學(xué)生犯

11、了錯(cuò)誤，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流。讓學(xué)生能夠站 在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的 傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而從根本上 改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你 是善意還是惡意。我想只要你是善意的，真誠的，真正的熱 愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。學(xué)生完全能接受你的批評(píng) 和意見。 精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵。韓愈曾 經(jīng)說過師者，傳道、授業(yè)、解惑也。只有精通業(yè)務(wù)，才能將 科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不致于誤人子弟。倘若學(xué)生 給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答，在學(xué)生心中的威信 也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言，對(duì)你所 教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。 另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生 在某方面超越教師的可能性甚大，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的 人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。 通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì)，我對(duì)教師師德有了 更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需 要。我們不能因?yàn)槠渌?/p>