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文檔簡(jiǎn)介
1、新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 【第1篇】新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 為使新教師及早了解我市教育發(fā)展情況,初步具備新課改情況 下教育教學(xué)與班級(jí)管理的基本素質(zhì)與能力,昆山市教育局于8月19 日至8月21日開(kāi)展了為期三天的小學(xué)教師崗前培訓(xùn)。我校 14位新 教師參與了此次培訓(xùn)。 本次培訓(xùn)包含四個(gè)模塊,分別是教師職業(yè)與師德修養(yǎng)、教學(xué)常 規(guī)與教育技術(shù)、班級(jí)管理與德育工作以及教育科研與專(zhuān)業(yè)發(fā)展。 圍繞 這四個(gè)方面開(kāi)設(shè)了八個(gè)專(zhuān)業(yè)講座。 培訓(xùn)第一天,新教師們聽(tīng)取了金濤 老師的安全知識(shí)講座以及郭仁興老師關(guān)于教育科研的講座。晚上,大 家觀看了教育電影一個(gè)老師的學(xué)校,影片中小高老師用自己的執(zhí) 著、堅(jiān)韌和堅(jiān)持為山里的孩子帶來(lái)希望, 給新
2、教師們帶來(lái)了莫大的激 勵(lì)與鼓舞。 培訓(xùn)第二天,新教師們分別聽(tīng)取了教學(xué)技能以及班主任藝術(shù)兩 個(gè)講座。曹青梅老師細(xì)致入微的班級(jí)衛(wèi)生管理方法、十八年持之以恒 的師者姿態(tài)令現(xiàn)場(chǎng)的新教師肅然起敬!鐘海琴老師激情洋溢地為大家 講解了作業(yè)管理的種種辦法,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷。最后,于潔老師我怎 樣把班級(jí)帶向優(yōu)秀的講座更是令人震撼!隨著幻燈片鏡頭的切換, 各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會(huì)等做法,充滿(mǎn)了 教育機(jī)智,飽含了一個(gè)教師對(duì)教育事業(yè)和學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心。 通過(guò)這次培訓(xùn),新教師們獲得了一次完美的洗禮,正如于潔老 師所說(shuō),讓我們做一個(gè)辛勤耕耘的農(nóng)夫,用山泉水澆灌祖國(guó)的未來(lái), 讓鮮花茁壯成長(zhǎng)! 【第2篇】新教
3、師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 9月19日下午,教導(dǎo)處組織了古小20 xx新進(jìn)教師的崗前培 訓(xùn)活動(dòng)。參加的老師有孟小燕老師、林晶晶老師、張亞南老師、趙玉 萍老師、洪夢(mèng)燕老師、張?zhí)K珍老師、方媛老師、沈芳婷老師、劉瑤佳 老師,以及主持會(huì)議的王菲菲老師和葛華祥老師。 首先,王菲菲老師從備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢 查與考評(píng)、聽(tīng)課與評(píng)課這六個(gè)方面詳細(xì)介紹了教學(xué)常規(guī)管理制度。接 著從作息時(shí)間表上的課程節(jié)次和內(nèi)容、 時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的提醒,并指出 夏令時(shí)與冬令時(shí)的不同之處,以便老師們調(diào)整工作時(shí)間。 然后,葛華祥老師向大家做了信息技術(shù)方面的培訓(xùn),如西湖教 育信息網(wǎng)、K12郵箱、教室內(nèi)電教系統(tǒng)的使用、校園 FTP的使用、
4、 校園網(wǎng)信息發(fā)布的要求等。 參加會(huì)議的老師們都十分認(rèn)真聆聽(tīng),記會(huì)議筆記。 青年教師是學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)工作中一支很重要的力量,更是 關(guān)系到今后學(xué)校能否適應(yīng)時(shí)代要求,能否上水平、上臺(tái)階的關(guān)鍵。因 此,學(xué)校非常重視青年教師工作,對(duì)青年教師政治上充分信任,工作 上熱情幫助,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)提高,生活上關(guān)心照顧。舉辦這次崗前培訓(xùn), 主要有兩個(gè)目的:一是幫助大家盡快進(jìn)入工作狀態(tài), 為大家今后的發(fā) 展導(dǎo)航好,使大家前行好;二是幫助大家盡快熟悉學(xué)校、了解學(xué)校、 融入學(xué)校,使大家更快地實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變, 更快地成長(zhǎng) 為一名優(yōu)秀的青年教師。 【第3篇】新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 為幫助新教師盡快適應(yīng)工作要求,邁好職業(yè)
5、成長(zhǎng)的第一步,20 xx年8月31日至9月8日,教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部將對(duì) 20 xx年 考錄的35名新教師進(jìn)行崗前集中培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教育政策法規(guī)、 教育教學(xué)常規(guī)、新時(shí)期師德修養(yǎng)、班級(jí)管理、教師心理健康等。通過(guò) 培訓(xùn),使新教師進(jìn)一步增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的師德修養(yǎng),提高對(duì)新課改的理 解和認(rèn)識(shí),豐富教育方法和手段,樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、評(píng)價(jià) 觀,熟悉教育政策法規(guī)和本市教育現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì), 形成為xx教育 的騰飛而努力的責(zé)任感和使命感,讓新教師們?cè)谂嘤?xùn)中充實(shí)、在培訓(xùn) 中鍛煉、在培訓(xùn)中提升。 8月31日新教師培訓(xùn)開(kāi)學(xué)典禮在xx市第五小學(xué)舉行, 教育局 教師教育科邢斌科長(zhǎng)和教研培訓(xùn)中心培訓(xùn)部張麗主任參加了此
6、次開(kāi) 學(xué)典禮。邢科長(zhǎng)做了專(zhuān)題發(fā)言,向新教師明確提出本次培訓(xùn)的目的, 并期望大家珍惜所在的工作環(huán)境,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),發(fā)展自身,在 xx的教育平臺(tái)上找到屬于自己的一方舞臺(tái)。 集中培訓(xùn)結(jié)束后,培訓(xùn)部和教研部成員將組成聽(tīng)評(píng)課小組,負(fù) 責(zé)對(duì)新教師一年內(nèi)在各自學(xué)校的教育教學(xué)情況跟蹤考核。 【第4篇】新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 為加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)學(xué)院教師的綜合素質(zhì)。8月xx 日,學(xué)院新入職教職工培訓(xùn)第二天,董事長(zhǎng)楊紅衛(wèi)親臨培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),給 教職工做培訓(xùn)。 上午,全體新員工精神飽滿(mǎn)地齊聚在一號(hào)報(bào)告廳,董事長(zhǎng)楊紅 衛(wèi)作集團(tuán)公司發(fā)展定位和學(xué)校發(fā)展歷程專(zhuān)題報(bào)告,從云南省的教 育形勢(shì)和教育需求入題,就云南省的教育水平、
7、大學(xué)生入學(xué)率等問(wèn)題 對(duì)學(xué)院發(fā)展前景進(jìn)行了分析。隨后,楊紅衛(wèi)董事長(zhǎng)分享了自己投身云 南民辦教育二十年的奮斗歷程,學(xué)院從租地辦學(xué)到自建校舍,從聯(lián)合 辦學(xué)到獨(dú)立頒發(fā)文憑,從中等職業(yè)教育到高等職業(yè)教育, 從普通本科 院校到應(yīng)用型本科示范院校,她表示學(xué)院的發(fā)展就是她創(chuàng)業(yè)成功路上 最真實(shí)的寫(xiě)照。在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”這波創(chuàng)業(yè)浪潮中,楊紅衛(wèi) 董事長(zhǎng)還不忘告誡教職工要不斷具備創(chuàng)業(yè)意識(shí),不斷提升自己。 校長(zhǎng)彭增華代表全體師生向新教職工表示熱烈歡迎,并帶來(lái)了 學(xué)校發(fā)展定位專(zhuān)題報(bào)告,同時(shí)鼓勵(lì)新教職工,以自我定位為中軸, 智商、情商為兩翼,緊抓機(jī)遇,持續(xù)努力,在云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院助跑 起飛,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,為學(xué)院的建設(shè)
8、貢獻(xiàn)自己的力量! 副校長(zhǎng)郭思智帶來(lái)了教師角色的轉(zhuǎn)化專(zhuān)題報(bào)告,他在分享 教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的同時(shí),也給鼓勵(lì)大家在今后的工作中,應(yīng)深挖一 口井,引得活水來(lái)!即選定一個(gè)自我擅長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,找到一位合適 的領(lǐng)路人,持之以恒地鉆研下去,成為這個(gè)領(lǐng)域或崗位的專(zhuān)家! 相信此次學(xué)校提供的培訓(xùn)平臺(tái)定會(huì)成為新入職教師快速成長(zhǎng)的 通道,期望新教師們能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷地錘煉自己,發(fā) 展自己與學(xué)院共筑經(jīng)管教育夢(mèng)! 【第5篇】新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 教師,是學(xué)校發(fā)展的脊梁,是學(xué)校改革的重要保障。今年對(duì)于 xx二小來(lái)說(shuō),是發(fā)展的一年,是喜人的一年。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切 關(guān)懷和大力支持下,在xx二小行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,
9、在全體教職 工的齊心努力下,xx二小魅力分校順利完成了假期招生工作和開(kāi)學(xué) 初的準(zhǔn)備工作。為了能加快學(xué)校發(fā)展,讓學(xué)校教師隊(duì)伍擴(kuò)充和更新的 步伐不斷加快,我校決定對(duì)新分配的臨聘教師和到我校交流的 3位新 教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)。 工欲善其事,必先利其器。8月30日至8月31日在我校階梯 教室對(duì)34位臨聘教師和到我校交流的3位新老師進(jìn)行了為期兩天的 集中培訓(xùn),由校領(lǐng)導(dǎo)張倩校長(zhǎng)和各塊有經(jīng)驗(yàn)的分管中層領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)骨 干教師從學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念、師德師風(fēng)、學(xué)校規(guī)章制度、課堂 管理、教學(xué)質(zhì)量、班主任和副班主任班級(jí)管理、學(xué)校日常管理、安全 管理工作、分書(shū)、書(shū)籍管理、進(jìn)出學(xué)校管理、中餐管理、保險(xiǎn)、飲水 等學(xué)校日常管
10、理進(jìn)行相關(guān)工作的培訓(xùn)。 新招考的34名臨聘教師和3位交流到我校的教師,于8月30 日上午8:00全部到齊,無(wú)一遲到、請(qǐng)假,在培訓(xùn)過(guò)程中他們仔細(xì)聆 聽(tīng),認(rèn)真做筆記。 下一階段我校將對(duì)各學(xué)科臨聘教師和新教師,進(jìn)行分散培訓(xùn)。 學(xué)校根據(jù)他們每個(gè)人的所學(xué)專(zhuān)業(yè)和所任教學(xué)科特點(diǎn),分組由相關(guān)學(xué)科 的骨干教師再進(jìn)行相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀,掌握學(xué)校備講批輔測(cè)的要 求,進(jìn)一步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能, 從而讓他們能盡快進(jìn)入教師 角色,勝任教學(xué)和班級(jí)管理工作。 磨刀不誤砍柴工。通過(guò)此次崗前培訓(xùn),我們希望全體新教師進(jìn) 一步提高學(xué)識(shí)水平,掌握現(xiàn)代化教育手段,增強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的有關(guān)技能, 從而提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。使新教師
11、具有熟練的教學(xué)技能 和系統(tǒng)的教育理論,并能有效快速地開(kāi)展教學(xué)工作。讓他們初步掌握 學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容體系,課堂教學(xué)、 作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化,為新教師及早了解校情,了 解教育改革的形勢(shì),為他們更快地適應(yīng)新的工作崗位,進(jìn)入角色,從 而提升新教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),打下良好的基礎(chǔ),也為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ), 提供重要保障。 【第6篇】新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 20 xx年7月10日上午9點(diǎn),x縣二中新教師培訓(xùn)開(kāi)班典禮 在行政樓四樓會(huì)議室隆重舉行。這標(biāo)志著本年度為期半個(gè)月的崗前培 訓(xùn)正式啟動(dòng)。典禮上,張連奇、劉大勤、劉大連、黃在祥、趙柱華、 陳如君等校領(lǐng)導(dǎo)出席了典禮。共 31名
12、新教師參加了此次開(kāi)班儀式, 典禮由教科處主任唐菊邦主持。 典禮上,x縣二中校長(zhǎng)張連奇首先對(duì)新教師的到來(lái)表示歡迎, 并對(duì)新老師提出了殷切的希望和切實(shí)可行的建議。隨后,張校長(zhǎng)為新 老師介紹了X縣二中的建校歷程和辦學(xué)理念。張校長(zhǎng)談到,X縣二中 自1941年建校,至今已有75年的歷史,在教學(xué)成績(jī)上已連續(xù) 27 年蟬聯(lián)x州市高考桂冠,取得了輝煌的成績(jī)!張校長(zhǎng)還為新教師介紹 了x縣二中的四大辦學(xué)理念:要我發(fā)展、爭(zhēng)創(chuàng)發(fā)展、發(fā)展中發(fā)展、抱 團(tuán)發(fā)展。正是這四大理念使X縣二中成為了西南名苑,巴蜀名校。從 這些理念中我們還可以感受到x縣二中的集體凝聚力和濃濃的人文 關(guān)懷。接著,張校長(zhǎng)與新教師交流了其從教生涯的心得體
13、會(huì)。“為公 就是最大的為私,嚴(yán)格就是最大的關(guān)愛(ài)?!痹趶埿iL(zhǎng)看來(lái),新教師應(yīng) 該干凈,智慧,耿直,感恩。最后張校長(zhǎng)對(duì)新教師提出了五點(diǎn)建議: 一、新教師應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)精神,積極、堅(jiān)韌、有責(zé)任心。二、新教師不 僅要教書(shū)育人,更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)。三、新教師應(yīng)具有實(shí) 干巧干精神,踏實(shí)創(chuàng)新。四、新教師做事情應(yīng)重視細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成 敗。五、新教師應(yīng)為人大氣,不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)感恩。 隨后,分管學(xué)校后勤工作的劉大勤校長(zhǎng)為全體新教師做了講話。 劉校長(zhǎng)的講話主要為兩個(gè)方面。第一方面,劉校長(zhǎng)重點(diǎn)介紹其所主管 的后勤工作,為我們闡述了后勤部門(mén)的各項(xiàng)職能、服務(wù)理念等。第二 方面,劉校長(zhǎng)就自己的工作經(jīng)驗(yàn)與全體新教師進(jìn)行分
14、享。講話中劉校 長(zhǎng)談到了教師教學(xué)需設(shè)立合理目標(biāo)、 教師要研究學(xué)生的需求,培養(yǎng)自 己的興趣愛(ài)好等幾個(gè)層面。最后劉校長(zhǎng)鼓勵(lì)全體新教師要學(xué)會(huì)改變自 己,做與學(xué)生交流溝通的高手。聽(tīng)了劉校長(zhǎng)的講話全體新教師備受鼓 舞,對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了期待。 隨后,分管學(xué)校教務(wù)處工作的黃在祥副校長(zhǎng)以學(xué)校文化與教 師成長(zhǎng)為題為新教師做了一場(chǎng)精彩的專(zhuān)題講座。 黃校長(zhǎng)以馬云的管 理名言開(kāi)題,向在坐的各位新老師傳授了自己的管理經(jīng)驗(yàn),提出“管 理贏在哲學(xué),學(xué)校贏在文化”,要以文化管人。其后,黃校長(zhǎng)從四個(gè) 方面具體闡述了學(xué)校文化和教師成長(zhǎng)。首先,介紹了學(xué)?;A(chǔ)文化, 重點(diǎn)介紹了學(xué)校發(fā)展歷史、辦學(xué)思想、校訓(xùn)、學(xué)校精神、核心價(jià)值觀、
15、辦學(xué)目的,其次,講解了團(tuán)隊(duì)文化建設(shè),黃校長(zhǎng)以其深厚的學(xué)識(shí)修養(yǎng) 向老師們介紹了 “狼性團(tuán)隊(duì)”、“唐僧團(tuán)隊(duì)”、團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)機(jī) 制建設(shè)。接著黃校長(zhǎng)介紹學(xué)校的連冠文化,27連冠競(jìng)成川南岳麓尊 嚴(yán)。最后,黃校長(zhǎng)以規(guī)劃、勤奮、激情、改變、心態(tài)五個(gè)關(guān)鍵詞論述 了教師發(fā)展中的一些問(wèn)題。 接下來(lái)學(xué)校黨委副書(shū)記劉大連發(fā)表了講話。劉書(shū)記提到培訓(xùn)的 目的是讓新教師通過(guò)對(duì)學(xué)校文化的學(xué)習(xí),更好更快地適應(yīng)工作崗位。 劉書(shū)記以自身工作體會(huì)為例,強(qiáng)調(diào)對(duì)于新教師,首先要有清晰明確的 職業(yè)認(rèn)識(shí):年輕人是不斷成長(zhǎng)的,工作后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之 處,面對(duì)困惑與困難,要做好思想準(zhǔn)備,冷靜思考,拋下浮躁,確立 目標(biāo),做好規(guī)劃。其
16、次,他提出了教師必須要遵守的道德和職業(yè)準(zhǔn)則: 敬業(yè)和愛(ài)生。教師要有教師良心,要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)生活、愛(ài)工作。針對(duì) 初入職場(chǎng)的新教師,劉書(shū)記提出進(jìn)入社會(huì)尤其是進(jìn)入學(xué)校要有適當(dāng)?shù)?免疫力。在向老教師學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,要學(xué)會(huì)取其精華,去其糟粕。 處理好與指導(dǎo)教師的關(guān)系。 最后,教科處副主任朱建做了總結(jié)性發(fā)言,對(duì)即將步入工作崗 位的新老師們提出了兩點(diǎn)寄語(yǔ):一是教育不是灌溉而是點(diǎn)燃火焰。 二 是我們不能改變這個(gè)世界,可是我們能改變這個(gè)課堂。朱主任希望我 們能夠點(diǎn)燃對(duì)教師職業(yè)的熱情,放飛理想,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。 【第7篇】新教師崗前培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào) 8月xx日,隨著清晨的第一聲哨聲響徹xx中學(xué)校園,新進(jìn) 教師們迎來(lái)了
17、第二天的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。在軍事化管理下的早餐用餐結(jié)束 后,在教官的帶領(lǐng)下,新教師們展開(kāi)了一個(gè)半小時(shí)的晨練。學(xué)員們朝 氣蓬勃,精神抖擻! 上午9時(shí),學(xué)員們列隊(duì)進(jìn)入多媒體報(bào)告廳,聆聽(tīng)講座。本次講 座專(zhuān)家是特級(jí)教師、湖南省政府參事、享受?chē)?guó)家特殊津貼的王沛清教 授,主題是“對(duì)新入職教師的幾點(diǎn)建議”。王教授首先提出“我們的 教育是干什么的”這一問(wèn)題。他從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的兩個(gè)角度對(duì)這一問(wèn)題 進(jìn)行闡釋?zhuān)瑥摹袄^承”與“發(fā)展”的角度,提出新教師應(yīng)樹(shù)立促進(jìn)學(xué) 生全面發(fā)展的教育觀。對(duì)全體新教師提出了源頭性三點(diǎn)建議, 指理想 基、規(guī)律基以及學(xué)生觀三個(gè)基點(diǎn),建議大家樹(shù)立崇高的理想,遵循教 育規(guī)律,樹(shù)立正確的學(xué)生觀,努力向更高的層
18、次靠近。最后王教授用 陶行知先生的教育觀點(diǎn)做結(jié),對(duì)新教師寄予厚望。 年近耄耋的王教授,講座內(nèi)容,追根溯源,思路清晰。引用教 育理論知識(shí)名人名言,脫口而出;闡述中外多項(xiàng)教育案例,信手拈來(lái) 對(duì)當(dāng)今課堂現(xiàn)象了如指掌。兩個(gè)半小時(shí),王教授身踐體行,即使汗水 透濕衣背他也毫不在乎,讓年輕的教師們看到了一個(gè)言必信, 行必果 的學(xué)者模樣,令人感動(dòng)。報(bào)告廳笑聲常有,掌聲不斷,相信新進(jìn)教師 們會(huì)因此努力去做一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的老師。 下午的訓(xùn)練,來(lái)得熱烈而又緊張。雖地球開(kāi)啟“燒烤”模式, 但教官和學(xué)員們卻沒(méi)有絲毫倦怠,認(rèn)真集訓(xùn)。盡管揮汗如雨,卻絲毫 不影響他們澎湃的激情??谔?hào)依舊響徹云霄,步伐仍然整齊歸一,動(dòng) 作仍舊孔
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