婚禮主持人簡介

1、精品婚禮司儀，也叫婚禮主持人，是將 主題、嘉賓、程序及目的跟聽眾有機的 聯(lián)系起來的那個人。司儀就是古時候的 主持人，現(xiàn)代漢語詞典中對司儀的 解釋是“舉行典禮或召開大會時報告進(jìn) 行程序的人”。 婚禮司儀培訓(xùn)，是對于 想從事司儀工作的人群進(jìn)行的培訓(xùn)，通 過練習(xí)基本功，發(fā)聲，氣息，停連，斷 句，重音，打點，眼神，站姿等等，然 后訓(xùn)練婚禮環(huán)節(jié)，臺詞訓(xùn)練，現(xiàn)場應(yīng)變 等，最終完成主持。婚禮主持人培訓(xùn)存在的意義做一名婚慶主持人（司儀）也不太 難，內(nèi)容時間隨意性很強能達(dá)到喜慶入 俗紀(jì)念的目的即可，但要做好做出名也 不容易。婚慶主持人這個行業(yè)入門門檻并不高，可是要做好要更加專業(yè)卻并不容 易。筆者曾多次作為嘉賓去

2、參加活動， 上臺之后往往會聽到下面的觀眾竊竊私 語：“嘉賓才是專業(yè)的婚慶主持人吧！” 因為很多活動的婚慶主持人并沒有進(jìn)行 過播音員婚慶主持人的專業(yè)訓(xùn)練。有人 會問，什么叫專業(yè)？簡單的舉例子，一 個模特當(dāng)然不能用普通人的步伐走臺， 一個婚慶主持人必然不能用普通人的說 話方式講話。來參加婚慶主持人培訓(xùn)的同學(xué)，或 者是因為自身有一定的優(yōu)勢，或者是因 為喜歡、向往舞臺，也或者是想要挑戰(zhàn)自己的人生?？墒谴蠖鄶?shù)人都有一些這 樣或者那樣的問題。一類是音質(zhì)的問題。比如一些女生 聲音尖銳刺耳或者單薄無力，又比如一 些同學(xué)聲音沉悶或是干澀，生硬、黯啞 等，這些都是常遇到的聲音質(zhì)量的問題 而這一類問題要解決，就需要

3、專業(yè)的老 師對學(xué)生進(jìn)行一對一的調(diào)整，口腔的打 開程度，唇舌力度的練習(xí)等等。另一類是氣息的問題。這類問題的 專業(yè)度就更強，氣息控制做的好不好， 關(guān)系到臺上的氣場、聲音的張力，更是 專業(yè)與非專業(yè)的最重要的區(qū)分點。哪怕 是對主持一竅不通的普通觀眾，也能從一個主持人開口的第一句話就能聽出他 /她是否專業(yè)，甚至分辨出水平的高低。 簡單的例子就是，縣級電視臺的播音員 和央視播音員的差別，誰都聽得出來。 氣息控制同樣需要專業(yè)老師對學(xué)生進(jìn)行 一對一的調(diào)整，“氣沉丹田，兩肋打開” 這簡單的一句話在任何一本專業(yè)的播音 主持教材上都能看到，可是具體如何去 做，什么樣的感覺才是正確的？在老師帶領(lǐng)下找到對的感覺，婚慶

4、主持人用正確的方法來練習(xí)，這時又有 了新的問題。比如今天下課一位同學(xué)問, 老師，我用“提、打、挺、松”的四部 方法打開了口腔，怎么覺得說話很做作？原因很簡單，一個普通女孩去學(xué)模 特，剛學(xué)會的時候，你會覺得自己走路 自然嗎？那當(dāng)然是渾身不舒服，覺得自 己非常做作。這個時候如果沒有老師帶 著你繼續(xù)練習(xí)、鞏固，你的身體又會偷 懶回到“自然”不做作的狀態(tài)。所以專業(yè)的婚慶主持人培訓(xùn)應(yīng)該有 專業(yè)老師的引導(dǎo)讓同學(xué)們找到對的感 覺，一對一的調(diào)整學(xué)會正確的方法，并 且在學(xué)期當(dāng)中的每一天都有老師陪同練 聲，讓學(xué)生的身體適應(yīng)專業(yè)的發(fā)聲方式 和口腔狀態(tài)。課程優(yōu)勢：可編輯1、課程體系嚴(yán)謹(jǐn)：經(jīng)過11年不斷完善形成了非常權(quán)

5、威的課程體系，課程；0%是以演練為主、10%的主持理論知識、10%現(xiàn)場活動觀摩的學(xué)習(xí)方式，形成了 “不實戰(zhàn)不入行”的金話筒學(xué)院的培訓(xùn)理念。2、專業(yè)老師授課指導(dǎo)：為了 *2周能獨 立登臺主持達(dá)到專業(yè)主持人能力的效 果，金話筒95%的優(yōu)秀講師均為活躍在 主持一線的常駐講師，參與設(shè)計、研發(fā) 和培訓(xùn)工作。3、課程緊密充分：課程從早到晚，時間 為九個小時，從主持人普通話、聲音美 化、語言感染力練習(xí)、即興表達(dá)、祛除膽怯心理、臺風(fēng)臺型、主持人氣場、各 類主持風(fēng)格到婚慶主持、商務(wù)主持、主 持營銷、主持人形象塑造等共有 200多 個知識點4、半軍事化管理：學(xué)習(xí)就是成長，成長 的過程難免伴有痛苦。課程中紀(jì)律嚴(yán)明， 采用半軍事化管理和競爭模式，告別“度 假”的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)習(xí)變得高效、高 能。5、資源鏈接廣泛：新時代的成功是資源 的高效鏈接與運用，金話筒11年的培 訓(xùn)，已經(jīng)培育了 1萬多名優(yōu)秀的畢業(yè)生， 他們活躍在主持、策劃、運營店面等各 個行業(yè)。金話筒與婚慶公司、經(jīng)紀(jì)公