小學少先隊制度匯編

1、趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊制度匯編趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊制度匯編（2013年修訂）趙灣鎮(zhèn)中心學校二零一三年九月目錄小學少先隊員十知道.1小學少先隊規(guī)章制度 .2小學少先隊員獎懲制度 3小學升國旗、奏唱國歌的制度.4小學升旗儀式流程.5小學少先隊干部培訓制度.5小學少先隊隊室使用管理制度.6小學少先隊活動制度 .7小學少先隊輔導員職責.8小學少先隊工作制度 .9組織學生外出活動安全制度.9少先隊中隊考核細則.10心理健康咨詢室管理辦法 .12心理健康咨詢室管理制度 .12趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊大隊委例會制度 .13趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊檔案管理制度 .14趙灣鎮(zhèn)中心學校班隊工作條例 .18趙灣鎮(zhèn)中心校少隊會

2、制度 18趙灣鎮(zhèn)中心校隊干部例會制度 .19趙灣鎮(zhèn)中心校隊校內、外輔導員培訓制度 20趙灣鎮(zhèn)中心校隊大隊部相關制度 .20趙灣鎮(zhèn)中心校隊學生禮儀常規(guī) .21趙灣鎮(zhèn)中心校隊參加社會服務制度 .23趙灣鎮(zhèn)中心校隊班隊會規(guī)范要求 24趙灣鎮(zhèn)中心學校紅領巾電視臺管理制度 25趙灣鎮(zhèn)中心學校隊籍管理制度 26趙灣鎮(zhèn)中心學校隊前教育“十知道”隊前教育是少先隊組織對隊齡前兒童進行的“準備參加少先隊”的教 育。少先隊組織要幫助兒童初步了解少先隊的知識，明確入隊的意義，提 高他們爭取入隊的積極性和主動性，并且以入隊為動力，幫助他們在入隊 前在各方面打下較好的基礎。隊前教育是少先隊進行組織教育的最佳時機之一。成功

3、的隊前教育往 往會對今后七年的少先隊生活產生良好的影響。開展隊前教育有許多好的 方法，下面介紹5種：1 .組織起來。許多學校少先隊大隊根據隊齡前兒童的年齡特點和要求， 建立起多種隊前兒童組織，如“苗苗”兒童團，“小星星”兒童團等。實踐 證明，這種先組織起來開展活動，進行少先隊的啟蒙教育的形式效果顯著， 而且深受兒童們的歡迎。2 .隊課教育。隊課教育要注意生動活潑，寓教育于有趣的活動之中， 使兒童容易接受，并能自覺以一個小少先隊員的標準來要求自己的言行。3 .觀摩熏陶。組織隊前兒童觀摩高年級隊會，參加高年級中隊的活動， 通過隊的儀式對他們進行組織教育，激發(fā)他們對少先隊組織的情感，樹立 榮譽感，增

4、強主人翁感。4 .選派小輔導員。即由隊員對隊前兒童進行教育。這種方法不僅符合 低年級兒童的愿望，而且對當小輔導員的隊員也是一種很好的鍛煉。5.家校配合。隊前教育要照顧到兒童年幼的特點，充分發(fā)揮家庭的作 用，學校與家庭密切配合，共同完成。隊前教育應該有比較具體的內容和目標， 我們把它總結為隊前教育“十知道”:1、我們的隊名中國少年先鋒隊2、我們隊的性質一一少年兒童學習共產主義的學校。3、我們隊的目的一一培養(yǎng)隊員“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共 財物”的“五愛”精神。4、我們的隊旗一一五角星加火炬的紅旗。5、我們的標志紅領巾。6、我們的隊禮一一表示人民的利益高于一切。7、我們的作風一一誠實、勇敢

5、、活潑、團結。8、我們的呼號一一“準備著:為共產主義事業(yè)而奮斗”、“時刻準備著！”9、我們隊的小主人一一每一位少先隊員。10、我們隊的生日一一一九四九年十月十三日。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊規(guī)章制度1、加強對學生的愛國主義和集體主義教育， 培養(yǎng)學生良好的行為習慣， 教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的少年兒童，使學生在德 育、智育、體育諸方面都得到發(fā)展。2、熱情關懷和愛護學生，做深入細致的思想政治工作，組織好晨間活 動，教育學生遵守小學生守則、小學生日常行為規(guī)范，努力使本班成 為遵守紀律，奮發(fā)學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體，爭創(chuàng)文明班。3、經常和任科老師聯(lián)系，了解和研究學生的思想及學習情況，

6、不斷提 高學習成績。安排好本班學生課內外學習生活和作息時間，注意減輕學生 過重負擔，組織學生參加課外興趣活動和開展課外閱讀活動。4、關心學生的生活和健康。組織學生參加文體活動，協(xié)助抓好體鍛達 標。培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，做好防近視工作，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生 具有良好的生活、衛(wèi)生習慣和自理能力。5、加強學生勞動教育，組織學生參加力所能及的公益勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛惜勞動成果的思想，樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度，養(yǎng)成 良好的勞動習慣。教育學生愛護學校、班級的公共財物，負責班級財產的 管理交接事宜。6、組織和指導班隊會，輔導少先隊開展工作，有意識培養(yǎng)學生的“五 自”能力，培養(yǎng)學生干部的獨立工作能

7、力，每月至少舉行主題班（隊）會 一次，召開小干部會一次。7、管理學生的請假事宜，處理日常班務和偶發(fā)事件，經常對學生進行 安全教育，并努力保護學生身心，使學生健康成長。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊員獎懲制度關于少先隊員的獎懲制度隊章中明確規(guī)定：“隊員和隊的組織在學 習、勞動和活動中，表現(xiàn)積極、主動，做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或共 青團給予表揚和獎勵。”隊章中明確規(guī)定：“隊員犯了嚴重錯誤，經過隊 組織的耐心幫助，仍不改正，應給予處分?！?、對于在勞動和各項活動中表現(xiàn)積極主動做出優(yōu)異成績的少先隊員， 應評為校級優(yōu)秀少先隊員。2、對于成績特別突出的少先隊員，要根據“紅領巾獎章”的獎勵制度， 分為校級、旗級和市

8、級，評為“紅領巾獎章”或評為“十佳少先隊員。”3、對于優(yōu)秀的大中小隊集體，根據校級、旗級、市級的評優(yōu)條件，評 為市、旗或校級的星星火炬先進集體。4、對少先隊員的處分分為警告、留隊察看，停止隊籍三種形式。5、給隊員的處分或懲罰必須經過少先隊大隊委員會反復討論，通過才 能生效。6、對少先隊員的處分要嚴格按照隊章的規(guī)定執(zhí)行，受警告處分的 隊員仍可以佩帶紅領巾，參加隊的活動，但沒有選舉權，被選舉權和表決權。7、停止隊籍處分的隊員要報少先隊大隊委員會、學校團組織和旗少工 委批準。8、停止隊籍的隊員不能佩帶紅領巾，沒有選舉權、被選舉權和表決權， 但可以參加隊活動。9、討論隊員處分的中隊會要有隊員本人參加，

9、并可申訴意見。10、受警告、留隊察看處分的隊員，停止隊籍的隊員經大隊委員會通 過可以撤消處分，恢復隊員權力，停止隊籍的隊員改正錯誤后，經大隊委 員會討論通過應恢復隊籍的隊員權力。趙灣鎮(zhèn)中心學校升國旗、奏唱國歌的制度國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學生進行生動具 體的愛國主義教育的一項重要內容。要嚴格按國旗法有關條款的規(guī)定 執(zhí)行。具體應做到：1、升旗儀式在每周一早晨舉行（寒暑假除外，遇有惡劣天氣不舉行）。2、舉行升旗儀式時，在校師生全體參加，整齊隊伍（學生穿校服），面向國旗肅立致敬。3、出旗由旗手持旗，護旗手在旗手兩側，護旗班隨后列隊，隨樂聲齊 步走向旗桿。在場全體師生立正站立。4

10、、升旗，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。5、唱國歌，嚴肅認真，節(jié)奏準確，聲音響亮。6、每周一的升旗儀式要作簡短而有教育意義的國旗下講話。7、每日傍晚靜校前，由升旗手降旗，降旗時旗幟不能落地，全體師生 行注目禮，少先隊員行隊禮。8、每天升降旗（不舉行儀式）時，在場師生肅立、脫帽、行禮。凡經過現(xiàn)場的師生員工都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢時，方可自由行動。9、升旗手由各班推選代表輪流擔任，并有升旗手事跡簡介。趙灣鎮(zhèn)中心學校升旗儀式流程1、宣布升旗儀式開始（大隊輔導員宣布：第 x周升旗儀式現(xiàn)在開始。）2、出旗（出旗、奏樂、敬禮）（三名旗手護旗從右側入場）（禮畢）3、升旗（升旗開始，全體肅立，

11、升國旗，奏國歌，行禮）（禮畢）4、唱國歌（唱國歌，有請指揮趙灣鎮(zhèn)中心學校 x,謝謝?。?、國旗下的講話 （竄詞，請x班趙灣鎮(zhèn)中心學校同學作國旗下的講話）6、上周值周老師作總結 （竄詞）7、本周值周老師提要求 （竄詞）8、升旗儀式結束。（竄詞，并宣布升旗儀式結束）趙灣鎮(zhèn)中心學校班會制度一、每周一下午課外活動課是班會活動時間。二、班會以“小、近、趣、實、新”為準則。?。赫n題小，以小見大。近：榜樣近，看得見，摸得著。實：實在點，不搞花架子。新：有新意，有時代感。三、班會必須圍繞每月德育主題工作重點召開。四、班會要有詳案，如：設計思想、教育目的、教育過程、教師總結，五個環(huán)節(jié)必有。其中教育過程、內容要詳

12、細。五、認真作好班會記錄，達到本節(jié)班會目的。六、要做到三項要求。（一）“一個目的”轉變學生的思想與行為（二）“三個貼近”1、貼近時代2、貼近生活3、貼近實際（三）“五個不能”1、不能沒有準備；2、不能變成訓話；3、不能包辦代替；4、不能放任自流；5、不能敷衍了事。班主任要認真學習，認真領悟方法，做為班主任自學筆記內容，要在 平時班會中認真貫徹實施，學期末進行檢查趙灣鎮(zhèn)中心學校校會制度1、集會前準備：班主任接到學校集會通知后，立即到班級組織管理好 本班學生，做好開會前的充分準備（如：帶上凳子、筆和筆記本等），在教室內或走廊上排隊等候。2、下樓梯要求：在年段長和班主任的帶領下，由低到高的順序逐層走

13、 下樓梯，不得急匆匆地沖下樓梯。3、排隊要求：進入集會地點，在有關教師的安排下，按指定位置自覺 整齊排隊，不得推擠、大聲喧嘩。4、集會時要求：認真聽講，做好記錄，不隨便講話，不看書，不做作 業(yè)，不打瞌睡，不做與會議無關的事情。5、集會結束后：保持隊形不亂，按順序依次返回教室。6、集會時要求所有任課教師到會聆聽報告，同時做好會場監(jiān)督工作。7、每周一早上的升旗儀式，由大隊部主持，安排國旗下講話，并進行 值周小結，宣布上周紅旗競賽結果。8、對于每學期期初、期末時的開學典禮和畢業(yè)典禮，由教導處負責主 持，總結學校工作，提出有關要求表彰先進班級、先進個人等。集會時舉 行升旗儀式、奏唱國歌，對學生進行愛國

14、主義教育。9、每逢學校有大型活動（如田徑運動會，全校文藝匯演等），全體學生必須積極參與，同時必須自覺遵守大會各項紀律，愛護公物，注重環(huán)境 衛(wèi)生。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊干部培訓制度少先隊的干部是少先隊的核心，是隊組織的骨干。培養(yǎng)好隊干部，不 僅有利于隊干部素質優(yōu)化，也有利建設優(yōu)秀少先隊集體，促進少先隊工作 的發(fā)展。培訓少先隊干部，主要是指對少先隊干部進行的隊的知識和工作 技能的教育和訓練。隊組織經常對干部進行培訓，目的是提高他們的工作 水平。少先隊干部培訓的形式與方法是多種多樣的。1、隊長學校。每學期分期分批培訓少先隊的各級干部，采取聽課、參 觀、討論、介紹經驗、開展活動等多種形式，提高隊干部的工

15、作能力，建 立一支“小主人”干部隊伍。2、舉辦講座。根據實際的需要，有針對性地舉辦各類講座。講座的內 容既可側重思想教育明確干部職責，又可側重技能技巧培訓。3、隊干部論壇。定期或不定期地將少先隊工作中出現(xiàn)的問題擺出來， 讓隊干部展開廣泛討論，充分評議，各抒己見，集中群眾智慧，培養(yǎng)民主 精神，提高隊干部素質。4、組織交流。這是隊干部自己教育自己的好辦法。內容可以是工作計 劃，工作方法，工作體會。隊干部現(xiàn)身說法，生動具體，既可以學會總結 工作，又可以使隊干部互相學習，取長補短。5、座談對話。這是了解隊干部的困難、要求、希望、建議的最佳方法， 這種方法是有目的、有針對性地進行指導和幫助隊干部解決問題

16、。6、技能技巧培訓。重點培訓每個隊干部必備的技能技巧， 可分類培訓。7、堅持例會制度。隊委會的例會制度能使少先隊的工作有布置、有檢 查、有總結。這既是布置工作、討論問題、表揚先進、督促后進的一種經 常工作制度，也是加強隊干部組織觀念，增強他們責任感的思想教育形式。8、借鑒報刊培訓。尋找、借鑒少年兒童閱讀的各種報刊及開設的怎樣 當好隊干部、怎樣開展好少先隊活動活動等專欄，及時向隊員推薦，組織 學習，吸收好經驗、好方法。還可以加強橫向聯(lián)系，做好少先隊工作。9、示范觀摩。組織各種的少先隊活動的現(xiàn)場觀摩會及典型示范活動， 增強隊干部的感性認識和理解。10、評選好隊長。好隊長評選活動可以是大、中、小隊長

17、趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊隊室使用管理制度1、少先隊標志類（“時刻準備著”的呼號、隊徽、誓詞、隊歌）張貼 有序。2、隊室板報版面安排合理，隊工作日程表及時更換。3、鼓號隊器具（鼓、號、鏢、指揮棒）擺放有序，做好器具的保養(yǎng)工 作。鼓、號等器具學生由于使用不當造成損壞應照價賠償。4、資料柜內物品擺放有序，桌面無灰塵。5、會議桌、椅、旗架等擺放有序，桌面無灰塵。6、隊干部會議，活動后自覺進行本室的打掃。7、隊活動檔案積累完好，不得流失。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊活動制度一、隊活動遵循全面性、實踐性、教育性、趣味性和積極主動性等原則，不可偏廢。二、大隊部要搞好主題大隊會，大隊檢閱式、節(jié)日慶祝、大型文化娛 樂、科技

18、體育和季節(jié)性活動；中隊圍繞大隊制訂的每月主題隊會根據自身 實際情況，開展活動；小隊圍繞中隊的主題活動，發(fā)揮自身特點開展小型、 經常性的活動。三、大中隊開展活動要根據隊員年齡特點身體發(fā)育，興趣愛好、知識 水平等具體情況確立主題選擇活動形式，充分發(fā)揮每個隊員自主性、積極 性的創(chuàng)造性。四、大中隊活動要按正規(guī)程序進行，組織好活動的儀式，活動前必須 制定切實可行的方案，做好各方面的準備工作。五、大隊活動每期開展兩次，中隊活動每月舉行兩次，小隊活動每周 開展兩次。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊輔導員職責一、擬訂計劃。根據學校工作計劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬訂 少先隊工作計劃，并組織實施。二、開展活動。根據少先隊

19、活動的原則（全面性、教育性、實踐性、 趣味性、自主性）有目的、有計劃地開展少先隊活動。全學期舉行一至二次內容豐富多彩，形式生動活潑的大隊活動。檢查、督促各中隊按計劃開展中、小隊活動。三、建設組織。全校組建少先隊大隊部，下設中隊和小隊。按隊章要 求成立各級隊委會，定期按民主程序改選隊干部，努力按規(guī)范要求建設少 先隊隊部。組建鼓號隊。收集、保存本校少先隊有關資料。四、辦好手抄報。系統(tǒng)制定采、撰、編等工作制度，認真辦好手抄報 的編輯工作，提高手抄報質量，使其成為全體少先隊員喜愛的讀物。五、開辟領域。配合學校教育活動和文明行為養(yǎng)成教育，開辟大隊墻 報、少先隊展覽櫥窗、紅領巾廣播站的宣傳領域，充分發(fā)揮其

20、教育作用， 有效開展少先隊宣傳教育活動。六、培養(yǎng)干部。定期召集大隊委員、中隊干部開會，布置任務，聽取 匯報，交流經驗并指導工作方法。培訓升旗手，組建護旗方隊，管理好每 日升降國旗的工作。七、協(xié)調共建。充分發(fā)揮校外教育基地的實踐作用，經常聯(lián)絡校外輔 導員，調動校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。八、指導工作。定期召開輔導員會議，學習少先隊工作經驗，研究工 作，指導中隊開展活動，深入各中隊聽隊會課，每學期組織12次中隊 活動觀摩。九、總結經驗。努力學習少先隊工作的理論，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊總結 經驗，推廣交流，促進輔導員提高少先隊工作水平。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊工作制度少先隊工作制度是全體隊員

21、共同遵守的準則和做好少先隊工作的保證。具體如下：1、少先隊干部要通過選舉產生。根據隊章規(guī)定每半年至一年改選一次隊委會和隊長。這是發(fā)揚民主精神，進行當家作主教育的一種制度。改選 一般在學年、或學期初進行。2、少先隊干部要實行輪換。每個隊干部有一定的任職期，期滿無特殊 情況不再連任。這樣能夠使更多的少先隊員有機會參加隊的組織管理，得 到鍛煉。3、少先隊干部要正常例會。一般每周或隔周進行一次。主要內容是匯 報、研究和部署工作。大（中）隊例會可由委員輪流組織，并負責向輔導 員匯報。4、要及時對少先隊干部進行培訓。培訓少先隊干部，使他們熟悉和掌 握自己的工作職責、方法和技能技巧，這是提高少先隊工作水平的

22、必要手 段。5、對新隊員要進行隊前教育。新隊員入隊前要對他們進行隊前教育。 如學習隊章、學唱隊歌、學習敬禮以及呼號、系紅領巾、為人民做一件好 事。入隊時要舉行隆重的入隊儀式。6、借助紅領巾廣播站等及時表揚獎勵。少先隊組織應當經常在廣播、 隊報、光榮薄上表揚好人好事，在“六一”兒童節(jié)、10月13日建隊紀念日，集中表揚優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊集體。7、要組織正常的活動。大隊活動每學期舉行一次至二次；中隊活動每 月一次；小隊活動每周一次。每次活動的時間不宜過長。內容不要繁雜， 要注意年齡特點。8、要開展小隊生活會。小隊生活會是隊員交流思想、增進友誼的好形 式。生活會可以在隊活動時間或課余時間進行。9

23、、加強陣地教育。陣地是少先隊開展工作的重要基礎。利用陣地對隊 員開展經常性的教育和工作，讓他們在管理中學會必要的本領。陣地活動 會使隊員們實實在在地感到少先隊組織的存在，豐富少先隊的活動內容，滿足隊員的各種興趣、要求，培養(yǎng)他們的組織觀念以及對組織的責任感。趙灣鎮(zhèn)中心學校小學組織學生外出活動安全制度1 .全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。2 .實行組織學生集體外出活動申報審批制度， 全校性的活動，要上報教 育局，班級活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好 活動的組織和抓好師生的安全。3 .出發(fā)前要集隊做

24、好安全教育及宣布活動安排。4 .各班清點人數(shù)上報大隊部。5 .租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照客車。6 .組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不 要將頭手伸出窗外。7 .到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。8 .教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。9 .分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發(fā)現(xiàn) 問題或發(fā)生事故時要及時報告。10.活動結束要在規(guī)定的地點按時集中，清點人數(shù)上報，并有秩序帶回 學校，待學生離校后，才能離開。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊大隊委例會制度一、隔周召開大隊委會議，制定總結和反映大隊活動情況。二、大隊委必須按時到大

25、隊部參加例會，不得遲到，有事經允許后方 可請假。三、召開會議時，必須由專人認真做好記錄，并能做到及時落實四、大隊委匯報分管工作，簡明扼要。五、會議氣氛應嚴肅、活潑，大隊委發(fā)言要積極，發(fā)現(xiàn)的問題要及時 反映。六、討論問題時，要尊重別人的意見，不得大聲爭吵。七、積極提出合理化建議，更好的開展少先隊工作。八、如有緊急事情隨時通知。九、每位大隊委必須遵守本校大隊委例會制度。趙灣鎮(zhèn)中心學校少先隊檔案管理制度集存少先隊資料有助于輔導員本身素質的提高，它不僅能提高輔導員 工作能力，精通業(yè)務，也能更好地做好少先隊工作。少先隊檔案資料應按以下十種歸類：(1)少代會檔案(2)輔導員檔案(3)少先隊管理檔案(4)少

26、先隊活動檔案(5)少先隊陣地檔案(6)少先隊制度檔案(7)少先隊評比檔案(8)少先隊科研檔案(9)少先隊文體檔案(10)上級來文。少先隊檔案應分(1)少先隊網絡檔案(2)少先隊音響、音象和照片檔案（3）少先隊“宗卷”檔案。少先隊檔案每年裝釘一次，歸隊室保存。少先隊檔案由少先隊大隊組織委員負責。趙灣鎮(zhèn)中心學校班隊工作條例一、管理目標：1、對學生進行思想政治教育和道德品質教育，切實有效地貫徹小 學生日常行為規(guī)范，使學生成為具有良好整體素質的一代新人。2、通過各種途徑，教育學生為社會主義現(xiàn)代化事業(yè)而努力學習，形成 良好的班風和學風。3、開展豐富多彩的活動，開闊學生視野，鍛煉學生的努力。4、全面關心學

27、生的身心健康，養(yǎng)成煉身體，懂保修的好習慣。二、管理職責：1、班主任（中隊輔導員）對全班學生在德、智、體、美、勞諸方面全面負責，教育學生祖國， 愛共產黨，愛人民，愛科學，愛護公物，激發(fā)學生的民族自尊心和自信心， 培養(yǎng)學生勤勞、刻苦的好品質。要求學生遵守小學生日常行為規(guī)范。建立班隊組織，培養(yǎng)得力的小干部，通過開展各種活動團結全體同學，發(fā)揮 每個學生的才能，訓練嚴明的紀律，形成良好的班風、學風。制定每個學期的班級奮斗目標并認真實施。2、校外輔導員配合班主任對學生進行思想教育，關心學生健康成長，定期組織并帶 領學生參加班隊活動，經常與班主任保持工作聯(lián)系。3、班長（中隊長）召集并主持班隊委員會會議，主持

28、班隊活動或班隊會。根據中隊委員會討論的意見，在輔導員幫助下，制定出中隊活動計劃。檢查中隊委員會的執(zhí)行情況，幫助并檢查各委員的工作。時時處處以身作則，在學習、勞動中起到先鋒作用。督促每個學生制定好學期個人奮斗目標。協(xié)助班主任做好班級工作，做好同學的思想教育工作。4、副班長（副中隊長）協(xié)助中隊長進行工作或分管有關方面工作。5、旗手中隊活動時負責出旗，活動結束后負責退旗，中隊列隊行進時負責 執(zhí)旗。負責保管隊旗。負責“榮譽記載”。6、組織委員負責少先隊的組織發(fā)展工作。接轉隊員組織關系，管理少先隊工作日記，保管資料。填寫少先隊組織中的隊員名單，隊干部名單。對個別犯有嚴重錯誤的少先隊員進行組織處理工作。7

29、、學習委員負責組織班隊的科技活動。負責組織課外閱讀活動，做好推薦新書工作，管理好中隊圖書室。了解隊員的學習情況，并向班主任反映。關心同學的學習，尤其要關心學習成績差的學生，要組織互幫小組， 爭取進步，共同提高。8、宣傳委員負責中隊黑板報和隊報編委工作。負責少先隊隊報的發(fā)放工作。負責少先隊隊角的布置工作。及時表揚班上好人好事。9、勞動委員協(xié)助班主任組織好衛(wèi)生清掃和檢查工作。宣傳和推動植樹、除四害，講衛(wèi)生和進行自我服務性勞動。負責中隊參加社會公益勞動。負責勞動分工。10、文娛、體育委員組織好文娛、體育課外活動。向隊員推薦新歌、組織好有益身心的課外活動。帶領學生做好課內課外的廣播操和眼保健操。能主持

30、小舞臺節(jié)目。三、管理措施1、差生管理班主任及時做好“差生檔案記載”，以及了解該生發(fā)展情況。對特殊學生，除了班主任，所有任課老師，年級組長，德育處，校 長都要配合教育。對差生要多家訪，并建立學校家庭聯(lián)系冊。善于發(fā)現(xiàn)差生身上和積極因素，及時表揚和鼓勵，調動他們的積極 性，注意培養(yǎng)自尊心和自信心，教育他們懂得做人的道理。與家長簽訂幫教書，以得到家長的支持與配合。2、紀律管理遵守班規(guī)、校規(guī)，遵守作息制度。早讀、出操、課間情況有專人記載。班長和課代表要及時向班主任匯報各課紀律情況。每天放淡前要進行紀律評比。每月一次總結評比（由大隊部搞），看誰取得小紅旗?？哿朔旨皶r找出原因，合情合理處理?？哿朔旨皶r與家長

31、聯(lián)系，求得家長的配合教育。3、學習管理加強學習目的性教育，使學生從小愛學習，愛科學。每人制訂學習目標，建立互幫組或一對紅。坐姿、寫字姿勢要端正，握筆姿勢要正確，要定期抽查。按時、認真完成課堂作業(yè)及回家作業(yè)，一發(fā)現(xiàn)有拖拉作業(yè)，立即調查 原因，幫助解決。定期進行各種朗讀、作文、寫字、電腦競賽。學校定期嘉獎勤奮好學、學習成績優(yōu)秀的學生。4、衛(wèi)生管理每天由校值日檢查室內外衛(wèi)生，并記分。每天早上、中午兩次打掃教室及清潔區(qū)，每次由值日生檢查記分。每周由衛(wèi)生員檢查個人衛(wèi)生情況，并作記錄，交學校衛(wèi)生室。校級領導不定期抽查各班衛(wèi)生，檢查情況向全校公布。衛(wèi)生工具安放有序，衛(wèi)生角整潔，桌椅排列整齊，教室布置美觀大

32、方。5、體育管理配合學校田徑隊，做好運動員的思想工作。配合體育老師，抓好學生達標工作。每學期做好學生身高、體重、視力的檢查并作好統(tǒng)計工作。督促學生上好兩操兩課。根據班級特色建立班級運動隊趙灣鎮(zhèn)中心校少隊會制度一、少代會每年召開一次。二、少先隊代表大會的代表由各中隊隊員民主選舉產生， 有隊長代表, 有隊員代表，在正式代表，也可有列席代表。三、少代會邀請學校領導出席會議，參與少先隊工作。四、少代會上，由大隊委員會報告一年來的工作情況，并對今后的隊活動和工作提出倡議。五、少代會可建立代表提案制度，鼓勵隊員對自己的組織提出積極建 議。趙灣鎮(zhèn)中心校隊干部例會制度1、每周五下午召開大隊委會議，每周一下午召

33、開中隊委會議。2、隊干部要按時參加會議，如有三次無故不參加者，糾其原因，并撤 消其職位。3、隊干部在會議前要把會議將要討論、 研究的問題做認真調查、研究, 做好會議上發(fā)言的準備。4、開會前要先唱隊歌，會議結束要背誦誓詞。5、會議上民主、平等，隊干部要做好會議記錄。6、期末召開隊干部經驗交流會趙灣鎮(zhèn)中心校隊校內、外輔導員培訓制度校內輔導員培訓制度1、每學期開學前，輔導員集體學習上級有關少先隊工作指示精神，掌握方向。2、每月召開一次輔導員會議，總結一月的工作，作出下一步的計劃。3、少先隊領導小組每學期派專人對輔導員進行 2次少先隊知識講座。4、少先隊領導小組為輔導員提供外出學習的機會，并提供經費保

34、證。5、每學期末進行少先隊工作交流，以交流代培訓。6、學期末上交少先隊工作總結或論文。7、假期中自學一本輔導員方面的書籍。校外輔導員培訓制度1、每學期開學前，集合校外輔導員召開座談會，向他們傳達本學期少 先隊工作計劃，交流思想。2、每月召開一次校外輔導員和校內輔導員見面會，交流經驗。3、少先隊領導小組為校外輔導員提供參與活動的機會，每學期進行 2 次專家講座。4、學期末進行工作交流。趙灣鎮(zhèn)中心校隊大隊部相關制度值日護導制度1、護導教師由全體行政人員和教師按周每日輪流擔任，值班教師上崗 時要佩戴標志。2、值日護導教師除上課時間外，都要帶領值日學生在分管區(qū)域巡回值 勤，不得擅離崗位或敷衍塞責。3、

35、值日教師在值勤時要認真維護學生早讀、課間活動秩序和安全，指 導學生開展有益的課間活動，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。4、護導教師要認真檢查學生佩戴紅領巾和行為規(guī)范執(zhí)行情況。5、學生放學時，值日教師應加強隊伍檢查，整隊離校，送隊到位。6、護導教師早上、中午要提前到校，放學后，要檢查教室和辦公室的 門窗及電燈是否關好，清校后方可離校。7、護導組長要負責一日的護導的護導值勤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向校長 室匯報，協(xié)調解決，做好護導記錄。趙灣鎮(zhèn)中心校隊學生禮儀常規(guī)1、參加升國旗儀式，衣著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱國歌 嚴肅、準確、聲音洪亮。2、著裝得體，坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。3、使用好禮貌用語：請、

36、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。4、使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答 問題起立。5、進校第一次見到老師行禮問好；上下課起立向老師行注目禮；課上發(fā) 言先舉手；課余進老師辦公室應報告或先敲門，待允許后再進入 ；離校與教 師、同學道別。6、家中吃飯請長輩先就座；離家或歸家與家長打招呼。7、對待客人或外賓，主動問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。8、對待老、幼、婦、殘和軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊 重幫助殘疾人。9、遞送或接受物品起立并用雙手。10、參加集會守紀肅靜，大會發(fā)言先向師長或聽眾致禮，發(fā)言結束道 謝;觀看演出、比賽，適時適度鼓掌致意。趙灣鎮(zhèn)中心校隊

37、參加社會服務制度1、中心校以敬老院、社區(qū)為社會服務場所，定期開展活動。2、慰問軍烈屬，搞好“雙擁”共建。3、結合重大節(jié)日、重大活動，開展義務宣傳活動。4、每年的三月份，以中小隊為單位開展學雷鋒活動。5、老人節(jié)慰問身邊的老人，特別要幫助孤寡老人。趙灣鎮(zhèn)中心校隊班隊會規(guī)范要求為進一步落實學校行政、大隊部的精神，督促各中隊認真開好班隊會， 特制定以下規(guī)范要求：1、各中隊根據大隊部活動計劃，新學期一周內制定好班隊會計劃，上 交大隊部，并按計劃開展活動。2、班隊會必須圍繞大隊部工作重點，有明確的主題。3、中隊會必須有規(guī)范的儀式：集合、檢查、匯報人數(shù)；出旗、奏樂、敬 禮、唱隊歌;主持人宣布主題會開始；輔導

38、員講話;進行活動結束；呼號、退旗， 輔導員總結。4、班隊會必須精心準備，合理安排，發(fā)揮隊員的自主性，形式力求多 樣，有新意，每學期向學校公開班隊會 1-2次，每次班隊會隨時接受膜領 導和中隊輔導員檢查和觀摩。5、中隊輔導員必須對每次班隊會進行記錄、總結、分析效果，并定期 送至大隊部接受檢查。6、不得挪用班隊會時間上其他課，若出現(xiàn)，按教學事故處理。大隊活動制度1、新學期一周內完成大隊活動計劃，上交學校修改、定稿，并及時送 到中隊輔導員手中，知道制定中隊活動計劃。2、開學初進行一年一度的大隊委民主選舉活動。3、每月召開1-2次大隊委會議，及時布置工作并定期督促、檢查， 由組織委做好會議記錄。4、每

39、月召開一次主題會，必須有明確的計劃、記錄及效果分析。5、進行大隊陣地化建設，指導“紅領巾廣播站”、“紅領巾監(jiān)督崗”、“紅 領巾圖書館”，發(fā)揮校外德育基地的作用，開展有效的工作，并及時向校領 導匯報情況。6、指導中隊活動持續(xù)有效的開展。7、負責常規(guī)監(jiān)督、檢查與評比，按月頒發(fā)“常規(guī)流動紅旗”。8、配合學校處理日常事務，遇到大型活動，做好組織宣傳等工作。9、大隊輔導員及時擬定活動材料，定期向校領導匯報工作情況。10、做好隊報、隊刊的征訂、發(fā)行，并指導方針閱讀，踴躍投稿。中隊活動制度1、各中隊輔導員通過選舉產生中隊干部，并明確分工，對其他工作定 期監(jiān)督、檢查，并進行記錄。2、中隊室必須有“學習園地”、

40、“隊角”、“衛(wèi)生角”、“圖書角”和中隊 日記、好人好事簿、特色小家務。3、中隊輔導員新學期一周內制定好中隊活動計劃上交大隊部，并按計 劃進行隊活動。4、中隊輔導員每周完成“班主任周報表“，著名隊活動情況，并接收 大隊部的考核與抽查。5、定期、定題嚴格按規(guī)范開展中隊主題會，并做好記錄。6、中隊室、包干區(qū)必須保持整潔，發(fā)現(xiàn)問題及時清掃。7、中隊活動必須服從大隊活動，嚴格落實大隊部的精神。8、各中隊若按年級活動或外出活動必須征得學校、 大隊部的同意方可。小干部例會制度1、建立一支熱心為隊員服務的學生干部隊伍（每班1-2人）。2、每月召開一次小例會，交流本中隊情況。大隊干部做好記錄。3、干部要善于總結

41、工作，找出工作中存在的問題，及時改進。4、小干部參加例會要準時，不得缺席或遲到，有事要請假。5、班級干部都參加?！瓣犻L”學校的學習。趙灣鎮(zhèn)中心學校紅領巾電視臺管理制度1、非本臺工作人員不得擅自入內。2、室內嚴禁吸煙。3、本臺器材為本臺專用，不得私自帶出或挪作用。4、愛護本臺設施，定期檢查設備，并對設備做好保養(yǎng)、調試、充電， 以使設備處于隨時使用狀態(tài)，若發(fā)現(xiàn)器材損壞，應及時向學校報告，并積 極采取措施，盡早修好。5、未經學校許可，不得擅自將器材借出、帶出或出租使用，不得擅自 對外接片錄制、剪輯節(jié)目。6、器材要明確帳目。隨進可查。7、不得在本臺內會客或進行其他與節(jié)目無關的內容。趙灣鎮(zhèn)中心學校隊籍管理制度1、隊籍由學校專人負責、保管。2、根據隊員的情況及時調整隊籍。3、隊籍記錄做到公證、嚴謹。4、學生滿6周歲加入苗苗隊，7周歲加入少先隊，滿14周歲的隊員 離隊。5、做好隊員轉學、升學及離隊的工作。趙灣鎮(zhèn)中心學校小學少先隊中隊考核細則為了能使少先隊工作有序進行，并開展好常規(guī)性活動和大型主題活動， 促進良好的校風、班風、學風的形成，特擬定以下少先隊活動考核細則。一、計劃、目標方面（中隊手冊）1、中隊工作計劃：計劃內各部分內容具體。（3分）2、 中隊活動計劃比較合理、有意義。（2分）3、 隊員情況記錄規(guī)范。（1分）4、 中隊工作情況記錄規(guī)范。（1分）5、 中隊工作總結具體。（2分）每次檢查