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文檔簡介
1、小學四年級數學(北師大版)暑假作業(yè)26、看誰算得又對又快。(每題 1分,共12分)2.1 0.2= 0.94.7 0.8= 3.99.9+2.4= 12.31.5+0.15= 1.6576+149+24=249105 5然(2 + 3)=80 1 空子36x 8x125=36004200+15 + 2= 140 125x88= 1100066x 99=6534514-389-111 = 14 87 x 201= 17487二、填空題。(第10題6分,其余每空3分,共36分)1、2008年末中國人口達到一-k三億九千九百八十八萬人,這個數可寫作(1399880000)。2、一個長8厘米,寬6厘米
2、的長方形,剪成兩個完全一樣的小長方形,每個小長方形的周 長是(20)厘米或(22)厘米。3、如果向東走150米記作+ 150米,那么向西走 200米記作(200)米。4、一只大像重4噸,一頭鯨魚重145噸,鯨魚的體重是大象的(36.25 )倍。5、口袋里有同樣大小和質地的紅、黃、藍三種顏色的小球各10個,一次最少摸出(31)個才能保證至少有 4個球的顏色相同。66、班上共有男生 23人,女生27人,每人交課本費 37元,一共要交(1850)錢。7、如圖,已知/ 1=60 , / 2=50 ,那么/ 3=(70)度,/ 4=(130)度8、如下圖,陰影部分的面積為(288平方厘米)。(單位:厘米
3、)。1212wwkwsx%41sxlwuiwsk12189、圖中每格表示10米,小敏開始的位置為0處。11111111fli i i i 1 i i-90 -30 -to -60 -50 -40 -30 -20 -ic 0 +10 +20 +30 +40 +50 +60 +70 +8j +60如果小敏的位置是+ 20米,說明她是向 東 行20 米。如果小敏的位置是50米,說明她是向 西 行 50 米。如果小敏先向東行 40米,又向西行60米,這時小敏的位置表示為 -20米。如果小敏先向西行 30米,又向西行10米,這時小敏的位置表示為 一40米。四、單項選擇。(每題 3分,共18分)1、鈍角三
4、角形有(c)條高。a、 1 b 、2 c 、3d、42、把9.75的小數點向左移動兩位,得 (b)。a、0.975 b 、0.0975 c 、97.5 d 、9753、在56 + 7=8里,要使商變?yōu)?80,那么(d)。a、被除數縮小10倍b、除數擴大10倍c、被除數和除數都擴大10倍d、除數不變被除數擴大10倍或被除數不變除數縮小10倍4、一個正方形有(d)組互相垂直的線。a、1 b 、2 c 、3 d 、45、下面圖形中不是軸對稱圖形的是:(d)a、圓b、長方形 c、等腰三角形 d、梯形6、近似數65萬與準確數65萬比較,(d)。a、近似數大 b、準確數大 c、相等 d 、不能確定五、奧數
5、專區(qū)。(每題 6分,共12分)1、王老師給小朋友分蘋果和桔子,蘋果數是桔子數的2倍。桔子每人分3個,多4個;蘋果每人分7個,少5個。則有(13)個小朋友,(86)個蘋果。(43)個桔子。解題思路:因為桔子每人分3個多4個,而蘋果是桔子的2倍,因此蘋果每人分 6個就多8 個.又已知蘋果每人分 7個少5個,所以應有(8+5) +(6-5)=13 (人).蘋果個數為13x7-5=86 (個),桔子數為 13x3+4=43(個)。2、如下圖中,從 a點沿實線走最短路徑到 b點,共有(35)條不同路線。解題思路:題目要求從左下向右上走,所以走到任一點,例如右上圖中的 d點,不是經過左邊的e點,就是經過下
6、邊的 f點。如果到e點有a種走法(此處a=6),到f點有b種走 法(此處b=4),根據加法原理,至ij d點就有(a+b)種走法(此處為6+4=10)。我們可 以從左下角a點開始,按加法原理,依次向上、向右填上到各點的走法數(見右上圖),最 后得到共有35條不同路線。14100-35b六、趣味數學。(第 1、2、3、4題各4分,第5題6分,共22分) 1、打谷聲上有一堆重 2530千克的小麥,如果25千克裝一袋,至少需要(102)條袋子來裝。解題思路:小麥重2530千克,每袋25千克,所以一共需 2530+ 25= 101.2 (袋),故至少 需要1.2條袋子裝,否則不能裝完。2、媽媽帶300
7、元去超市,買了 3瓶料酒,每瓶8元,然后用剩下的錢買奶粉,奶粉每袋84元。余下的錢夠買(4)袋奶粉,還剩下(40)元。解題思路:3瓶料酒,每瓶8元,一共花了 3x8=24 (元),媽媽帶的是 300元錢,還剩下 300-24=376 (元),每袋奶粉 84元,376+84=4 (袋)40 (元),所以夠買 4袋奶 粉。3、同學們去參觀科技館,四年級去了 45人,五年級去的人數比四年級的3倍多12人。兩年級一共去了( 192)人。解題思路:因為五年級去的人數比四年級的3倍多12人,所以五年級去了 45x3+12=147(人),所以兩個年級一共去了 45+ 147= 192 (人)。4、修路隊修一
8、條路,原來每天修60米,已經修了 15天,剩下的路程每天要多修 20米,還要彳30天,這條路全長(3600)米。解題思路:原來每天修60米,已經修了 15天,所以原來一共修了 60x 15=900 (米),剩 下的路程每天修 60+30=90 (米),還要修 30天,所以還有90x30= 2700 (米),所以這 條路長為 900+2700=3600 (米)。5、甲、乙兩人環(huán)繞周長是 400米的跑道跑步,如果兩人從同一地點出發(fā)背向而行 ,那么經過 2分鐘相遇;如果兩人從同一地點出發(fā)同向而行,那么經過20分鐘兩人相遇,已知甲的速度比乙快,那么甲平均每分鐘跑(110)米,乙平均每分鐘跑(90)米。解題思路:如果兩人從同一地點出發(fā)背向而行,那么經過2分鐘相遇,意思是甲乙兩人2分鐘一共跑400米,所以兩人每分鐘共跑 400+2= 200 (米),又如果兩
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