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文檔簡介

1、我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文 寫得好,可以被作為論文的話題加以議論。下面是由第一分享的我的職業(yè)生涯規(guī)劃論文范文,希望對你有用。 一、 自我分析 1、職業(yè)價值觀 個人比較傾向能讓家人過著無拘無束、舒適安逸的生活,所以我的職業(yè)價值觀是不斷鞭策自己,不斷進取,讓自己的價值得到他人、社會肯定的同時,獲得豐厚的薪金,足以讓家人生活體面。其次,在保證“小家”的前提下,能讓自己的付出不斷給社會輸出正能量。 2、性格 典型的雙重性格,動靜分明。樂觀、開朗、堅強。工作上會表現(xiàn)出積極、主動、落落大方。但在人際交往方面,略顯羞澀,被動。 3、興趣 喜歡廣泛閱讀各類書籍,喜歡寫 _,有寫習慣。喜歡彈古箏,喜歡跳舞。喜歡挖

2、掘自己的喜好并加以引導,培養(yǎng)自己成為多才多藝的人。 4、能力 參加學生會及長期擔任班委,獲得較多的管理及組織方面的經(jīng)驗;在社團里積累了自己的舞蹈基礎(chǔ);能夠熟練應(yīng)用繪聲繪影等視頻制作工具;聽從指揮并有責任心、有上進心對待每件事。對決定做的事會堅持到底。能很快上手服務(wù)員、采茶、派單等兼職且表現(xiàn)良好。擅于不斷發(fā)現(xiàn)自身不足,并不斷充實自己 5、職業(yè)興趣 興趣廣泛,因此在任何職業(yè)里都可以做得有聲有色。但匹配自己專業(yè),希望畢業(yè)后能在有關(guān)維護電腦及其安全崗位發(fā)揮才能,如網(wǎng)警。 6、職業(yè)個性 在人格氣質(zhì)的檢測中,自己是ESTP(即督導),但我喜歡在一個團隊中工作,喜歡為人出謀劃策,喜歡集眾智,當然喜歡成為大家

3、的監(jiān)督者。希望在工作中努力形成個人獨特的魅力,也想努力成為一名領(lǐng)導者。 7、自我分析小結(jié) 自己本身就不屬于天生聰穎,一學即會的天才,但我很注重個人在后天的努力。并通過不斷的努力達到與“天才們”可以達到的效果。我像一個玉匠,擅于發(fā)現(xiàn)本身這塊玉的瑕疵,更擅于不予余力地對其給予雕琢,讓璞玉實現(xiàn)它的金碧輝煌。 二、未來人生 1、基本目標 工作穩(wěn)定,薪金豐厚,家人生活安逸舒適,生活著并享受著。 2、具體規(guī)劃 (一)即日起至大學畢業(yè) a、認真修完大學所有學分,拿到教師資格證、學士學位及畢業(yè)證書、獎學金;爭取通過英語四六級考試。(大一第二學期通過英語四級考試;大二學期通過英語六級考試;大二第二學期自考教師資

4、格證;大三(若允許)考駕考證;大四全力準備公務(wù)員考試) b、古箏考試至少過六級。 c、關(guān)注時事,關(guān)注本專業(yè)的動態(tài)。 d、堅持鍛煉身體。 e、提高自己打字速度。 d、熟用各種辦公、娛樂軟件。 (二)畢業(yè)后五年 a、20xx夏-20xx夏:還貸完畢。 b、20xx夏-20xx夏:自由資本積累時期。 c、20xx-20xx:新家組成時期。 (三)成家后 a、保證生活質(zhì)量的同時繼續(xù)豐富自己。 b、事業(yè)有所建樹,不斷進取,不忘根。 三、環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析 (一)自身環(huán)境 已戀愛且戀愛對象在異地:省去單身男、女同學因曖昧而花去的時間、精力;省去情侶因頻繁約會而浪費的時間、金錢、精力。能更加全身心地投入到學

5、業(yè)及自我完善中。 (二)家庭環(huán)境 出身在一個農(nóng)村家庭,家里姐妹眾多,經(jīng)濟較拮據(jù),父母擔子重。但父親開明,支持女兒的追求,鼓勵女兒不斷進取。 (三)學校環(huán)境 通過初中、高中近似封閉性的生活及很好的學習氛圍,培養(yǎng)了自己獨立、迎難而上、不斷拓取的性格。因此,雖然現(xiàn)處的大學特別是與本專業(yè)相關(guān)的設(shè)備、書籍、輔導員們遠比不上在本專業(yè)有很高造詣的清華大學、國防科學技術(shù)大學等院校,但可以善用本校的優(yōu)勢,明確自己的目標后,有目的地充分利用本校的資源,并通過其他途徑來充實自己的專業(yè)知識。因為學校能授予的知識畢竟是有限的,而且計算機方面的知識更新?lián)Q代的速度極快,哪所院校也無法保障其知識更新得及時。 (四)社會環(huán)境

6、在這個本科生滿街跑,碩士研究生一抓一大把的年代,就業(yè)形勢可想而知。但頭銜高只能說你學的比別人久,至于你的能力能否完全展示,又是另一回事了。像在外企,有能力才是能夠獲得一份好工作、拿高薪的硬件。所以,無論現(xiàn)在外界就業(yè)環(huán)境多么嚴峻,想好你想做的,準備好你該做,提升你能做的,再適時出擊,手到擒來。 四、職業(yè)選擇及優(yōu)化 1、職業(yè)選擇:公務(wù)員 2、專業(yè)優(yōu)勢:復試很多單位的招聘職務(wù)都有很強的專業(yè)要求,因為公務(wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導職務(wù),且對我們的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業(yè)的學生。 3、職業(yè)風險:頂著 _變成炮灰的壓力備考,面對報考人數(shù)之多,而適

7、合的職位又少之又少的現(xiàn)實,不斷提高本人的管理、推理等能力。工作時還不能忘給自己充電。 4、職業(yè)優(yōu)化:興趣是的老師,對自己感興趣的事物就要更加花心思去學習去鉆研。既然選擇了一份職業(yè)就得當擔起一份職責,要本著虛心求教之心向前輩取經(jīng),不能僅要求自己兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,對每項任務(wù)應(yīng)力求完美。 五、反饋與修正 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,規(guī)劃歸規(guī)劃,實際歸實際。定出的目標隨時都可能變化,所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的實施過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行及時的反饋和修正,并作出相應(yīng)的調(diào)整。 1、 反饋時間:定為一年一次。當出現(xiàn)特殊情況時,要及時反饋并進行相應(yīng)的調(diào)整

8、。 2、 修正原則:過程只是一個形式,途徑是次要的,能達到目標即可。 六、對大學職業(yè)生涯規(guī)劃課程的看法 我喜歡有目的、有規(guī)劃的去做一件事,因此從高中至今,我習慣特地準備一個本子,專門記錄近期大大小小需要完成的事,當然首頁便是自己的目標。我始終覺得一個人的悲哀不是達不到目標,而是沒有目標可達。而這學期開設(shè)的大學職業(yè)生涯規(guī)劃課,則讓我懂得了怎樣更規(guī)范地寫下自己的規(guī)劃書。之前我也寫規(guī)劃,但只是草草寫下結(jié)果,從沒有記下每個決定涉及的細節(jié)。 今天,我老老實實地坐在電腦前,認認真真地思考,仔仔細細地搜尋與自己的專業(yè)、與自己今后的就業(yè)有關(guān)的信息.像看著課堂上的視頻你知道嗎?里的音樂,心里漸漸沉重、緊張起來。

9、面對這個的世界,我們所知道的的真的是太少太少了,面對,我們習慣用“睡覺”、“打機”來麻醉自己,而不愿也不敢抬起腳來主動去親近,直到畢業(yè)前夕才幡然醒悟自己的大學時光已在頹廢中耗盡,雖清醒卻擺脫不了了大學畢業(yè)等于失業(yè)的尷尬。我想:如果校方極力重視本課程的開設(shè)而不是為了應(yīng)付教育局的任務(wù);如果老師重在引導睡蟲們“懸崖勒馬”而不是為了完成校方交給的任務(wù);如果同學們真是將大學職業(yè)生涯規(guī)劃當成自己的生命藍圖來設(shè)計而不是為了應(yīng)付老師的作業(yè),那么,呈現(xiàn)在眼前的又將會是怎樣一番景象呢? 天下沒有的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

10、 電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重。的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計院,工作相對比較輕松。艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。 自我評估: 我是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,關(guān)愛他人,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習還算努力,成績良好。 職業(yè)生涯規(guī)劃SWOT分析法 內(nèi)部

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