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文檔簡介
1、酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院新能源工程系電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計設(shè)計題目 PLC的噴泉模擬控制設(shè)計 專 業(yè) 10風(fēng)電(1)班 姓 名 劉 飛 學(xué) 號 指導(dǎo)老師 楊天虎 二一二年六月1 控制要求有16個彩燈代表16個噴頭,有6個選擇按鈕。設(shè)計四種的自動噴泉花樣,每個花樣控制按鈕有獨立的開關(guān)控制,系統(tǒng)有啟動和停止按鈕,通過一定的時序控制,使各個花樣自動進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。2 設(shè)計方案該噴泉系統(tǒng)一共有16個噴頭,噴泉在工作的過程中能夠?qū)崿F(xiàn)四種花樣間的順利轉(zhuǎn)換,并且任意單獨的花樣工作時,能夠?qū)崿F(xiàn)該單獨花樣的重復(fù)工作。用三菱FX2N操作實驗臺,進(jìn)行I/O口的分配,實現(xiàn)功能操作。3 花樣控制的工作模式按下啟動按鈕后,系
2、統(tǒng)進(jìn)入工作狀態(tài),可以選擇四種花樣的任一種花樣進(jìn)行工作。如果按下停止按鈕,無論系統(tǒng)在哪個工作狀態(tài),都停止,回到最原始的位置,與電源斷開。四種花樣單獨工作時,先保持花樣工作5秒,然后停止2秒后,再重復(fù)原來的工作,一直到新的開關(guān)指令的輸入,即換到另外的一種工作花樣。每個花樣都重復(fù)這樣的工作順序。4 各種模式的動作狀態(tài) 圖1:花樣1 圖2:花樣2 圖3: 花樣3 圖4: 花樣45 I/O分配表功能元件輸入點功能元件輸出點啟動按鈕SB1X0指示燈L1Y1停止按鈕SB2X1指示燈L2Y2花樣選擇開關(guān)K1X2指示燈L3Y3花樣選擇開關(guān)K2X3指示燈L4Y4花樣選擇開關(guān)K3X4指示燈L5Y5花樣選擇開關(guān)K3X
3、5指示燈L6Y6指示燈L7Y7指示燈L8Y10指示燈L9Y11指示燈L10Y12指示燈L11Y13指示燈L12Y14指示燈L13Y15指示燈L14Y16指示燈L15Y17指示燈L16Y206 外部接線圖7 梯形圖8 設(shè)計心得通過對自動噴泉的PLC控制的設(shè)計,進(jìn)一步熟悉了運(yùn)用PLC編程的步驟,并且有了規(guī)范化的鍛煉,我們在學(xué)習(xí)的過程中有了接近實際社會工作的體驗,把平時學(xué)到的理論知識,運(yùn)用到了實際的設(shè)計當(dāng)中。在此過程中,我通過查找大量資料,請教老師同學(xué),以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,而且在其它能力上也有所提高。更重要的是,面對社會的挑戰(zhàn),我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)識到只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐的過程和呆板的理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,我們應(yīng)該合理利用我們所學(xué)到的理論知識和自己的社會實際結(jié)合起來,才能真正為社會所用,成為一名社會達(dá)人。參 考 文 獻(xiàn)1 可編程控制器及其應(yīng)用 馮小軍 束長寶 王阿根編著 東南大學(xué)出版設(shè)2 可編程控制器技術(shù)與應(yīng)用 劉守操 劉彥鵬 張雷剛編著 機(jī)械工業(yè)出版社3 可編程控制器及其系統(tǒng) 鄒金慧 陳樂庚 韋壽祺編著 重親大學(xué)出版社4 三菱FX/Q系列P
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