玉米試題集錦1

1、玉米試題集錦 1考點(diǎn) 1.構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)1. 下表是黃豆和玉米種子食用部分營養(yǎng)成分表(表中數(shù)據(jù)表 示每百克含量) ，從表中分析可得出哪項結(jié)論 ( )項目水分無機(jī)鹽蛋白質(zhì)脂類糖類核酸黃豆15.0210.235.116.018.60.82玉米14.2312.18.13.359.60.32A .玉米種子萌發(fā)時的耗氧量比黃豆多B .玉米種子細(xì)胞壁的含量比黃豆種子高C .黃豆生長過程中所需的氮元素比玉米多D .釀酒時用黃豆作原料比用玉米好答案： C2. 當(dāng)玉米缺磷時，光合作用明顯受到阻礙，這是因為 （）A .磷是酶的重要組成成分B .糖類運(yùn)輸?shù)綁K根、塊莖和種子中都需要磷C .磷對維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和

2、功能起著重要作用D .磷是葉綠素的重要組成成分答案： C解析：磷是磷脂（磷脂雙分子層是生物膜的基本骨架）分子的重要組成元素，缺磷會影響葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能。光合 作用的酶（蛋白質(zhì)）和葉綠素幾乎不含磷，糖類的合成、運(yùn) 輸與鉀有關(guān)，與磷無關(guān)。考點(diǎn) 2.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)1.在培養(yǎng)玉米的溶液中加入某種負(fù)離子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)玉米根細(xì) 胞在吸收該種負(fù)離子的同時，對Cl-的主動吸收減少了，而對K+的主動吸收并沒有影響，原因是 （）A .該種負(fù)離子妨礙了能量的生成B .該種負(fù)離子抑制了主動運(yùn)輸C .該種負(fù)離子抑制了細(xì)胞呼吸D .該種負(fù)離子的載體和 C1-的相同答案： D2將用 3H 標(biāo)記的尿苷酸(參與 RNA 的形成)引

3、入玉米的 細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的 一組結(jié)構(gòu)是 ( )A .細(xì)胞核、核仁和中心體B .細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C 細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體D 細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡答案： C考點(diǎn) 3. 酶與 ATP1 . (2009 年上海)將剛采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻， 可保持其甜味。這是因為加熱會 ( )A .提高淀粉酶活性B .改變可溶性糖分子結(jié)構(gòu)C 防止玉米粒發(fā)芽D .破壞將可溶性糖轉(zhuǎn)化為淀粉的酶，以保持其甜味答案： D 解析：決定甜玉米甜度的主要是可溶性糖的種類和含量。沸水中酶會變性失去活性，從而防止酶將可溶性糖轉(zhuǎn)化為不具 有甜味的淀粉，從而起到保持其甜

4、味的目的。2.（2007 年寧夏）將某種玉米子粒浸種發(fā)芽后研磨勻漿、過濾，得到提取液。取 6 支試管分別加入等量的淀粉溶液后， 分為 3 組并分別調(diào)整到不同溫度，如圖所示，然后在每支試 管中加入等量的玉米子粒提取液， 保持各組溫度 30 分鐘后， 繼續(xù)進(jìn)行實驗（提取液中還原性物質(zhì)忽略不） ：若向 A、C、 E 三支試管中分別加入適量的班氏試劑或斐 林試劑，沸水浴一段時間，觀察該三支試管，其中液體顏色 呈磚紅色的試管是 ；磚紅色較深的試管是 顏色較深的原因是 ；不變色的試管是 ，不變 色的原因是 。若向 B、D、 F 三支試管中分別加入等量的碘液，觀察三 支試管，發(fā)現(xiàn)液體的顏色是藍(lán)色，產(chǎn)生該顏色

5、的原因 是。以上實驗的三種處理溫度不一定是玉米子粒提取液促使 淀粉分解的最適溫度。你怎樣設(shè)計實驗才能確定最適溫度？ （只要求寫出設(shè)計思路） 答案：A和C C淀粉酶在40C時活性相對較高，淀粉酶催化淀粉水解產(chǎn)生的還原性糖多 E 酶失活剩余的淀粉 遇碘變藍(lán) 在20C和100C之間每隔一定溫度設(shè)置一個實驗組，其他實驗條件保持一致。以反應(yīng)和上述試劑發(fā)生顏色 反應(yīng)的程度為指標(biāo)確定最適濃度?？键c(diǎn) 4. 光合作用與細(xì)胞呼吸1.（2007年廣東）甲同學(xué)利用新鮮的玉米綠色葉片進(jìn)行“葉 綠體色素提取和分離”實驗， 在濾紙上出現(xiàn)了四條清晰的色素 帶，其中呈黃綠色的色素帶為。該同學(xué)改變層析液組成后繼續(xù)進(jìn)行實驗，濾紙條

6、上只出現(xiàn) 了黃、綠兩條色素帶。他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條， 用乙醚分別溶解條帶上的色素，濃縮后用一分析儀器檢測， 通過分析色素溶液的來判斷條帶的色素種類。實驗結(jié)束幾天后， 乙、丙兩同學(xué)發(fā)現(xiàn)部分預(yù)留葉片已變黃。 乙同學(xué)認(rèn)為這是由于葉片中某些色素降解所造成的，丙同學(xué) 則認(rèn)為某些色素含量增加。根據(jù)所學(xué)知識，你將如何設(shè)計實 驗來判斷兩個同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確？答案：葉綠素b吸收光譜 從預(yù)留的葉片中挑選出足量的、份量相等、大小相近的已變黃的葉片和尚未變黃的葉片為實驗材料，在相同條件下，再次進(jìn)行葉綠體色素的提取分離實驗，測定和記錄實驗結(jié)果，比較這兩種葉片各種色素的組成及含量后，得出結(jié)論解析：考查驗證生物學(xué)

7、事實、正確分析和處理實驗現(xiàn)象和結(jié) 果等基本實驗?zāi)芰Γ瑫r考查對生物學(xué)問題進(jìn)行初步探究的 能力。2. （2009 年北京）小麥和玉米的 CO2 固定量隨外界 CO2 濃度的變化而變化（如右圖） 。下列相關(guān)敘述不正確的是 （）A. 小麥的 CO2 固定量與外界 CO2 濃度呈正相關(guān)B . C02濃度在100mgL-1時小麥幾乎不固定 C02C. CO2濃度大于360 mg -1后玉米不再固定 CO2DC4 植物比 C3 植物更能有效地利用低濃度 CO2 答案： C 解析：從圖中可以看出：隨著外界二氧化碳濃度 的增加， 小麥的 CO2 固定量也增加， 所以，在一定范圍內(nèi)， 小麥的 CO2 固定量與外

8、界 CO2 濃度呈正相關(guān)。 同時從圖中 也可以看出：CO2濃度在100mgL-1時小麥幾乎不固定 CO2 ;CO2濃度大于360 mg -1后玉米仍然固定 CO2，但固定CO2 的量不再增加； C4 植物比 C3 植物更能有效地利用低 濃度 CO2 。3. （2009 廣東理基）在晴天中午， 密閉的玻璃溫室中栽培的 玉米，即使溫度及水分條件適宜，光合速率仍然較低，其主 要原因是（ ）A. O2 濃度較低B.O2 濃度過高 C.CO2 濃度過低 D.CO2 濃度過高答案： C 解析：影響光合作用的因素有： （1）光：包括光 照強(qiáng)度、光照時間、光質(zhì)；光照強(qiáng)弱直接影響光反應(yīng)，間接 影響暗反應(yīng)。（2）

9、溫度：溫度高低會影響酶的活性。 （ 3）CO2 濃度：C02是光合作用的原料，直接影響暗反應(yīng)。（4）水分： 水既是光合作用的原料，又是體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，特 別地，水分還影響氣孔的開閉， 間接影響 CO2 進(jìn)入植物體； 水也是光合作用的產(chǎn)物。（ 5）礦質(zhì)元素：礦質(zhì)元素是光合作用產(chǎn)物進(jìn)一步合成許多有機(jī)物所必需的物質(zhì)如葉綠素、酶等。 由于是在晴天中午光照充足，另外溫度及水分條件適宜，排 除礦質(zhì)元素的影響， 從四個選項中可知， CO2 濃度過低是限 制光合速率的主導(dǎo)因素，如右圖所示：4. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們?yōu)榱颂岣咦魑锂a(chǎn)量，常將玉米和大豆間隔種植。下列說法中，不正確的是（）A. 群落中植物的分層

10、現(xiàn)象提高了光能利用率B. 通風(fēng)透光良好，植物能充分利用光能和CO2C. 缺水時可同時灌溉，追肥時卻需要分別進(jìn)行，因為玉米需 要施加的氮肥比大豆多D. 玉米與大豆間作可以提高植物的光合作用強(qiáng)度答案： D5. 某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度對光 合作用和細(xì)胞呼吸的影響 （用容器內(nèi) CO2 的變化量表示 ）。實 驗結(jié)果如下 （ “+”表示增加，“”表示減），少下列有關(guān)說法正確的是（）溫度（C）1015202530354045適宜光照1217232635262415黑暗+18+25+35+40+32+20A. 由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細(xì)胞呼吸酶的最適溫度相同B. 在適宜光照下，35

11、 C時光合速率小于呼吸速率C. 由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30 CD. 在黑暗情況下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無ATP的形成答案： C6. 下圖為玉米體內(nèi)某些代 謝過程中物質(zhì)變化的示意圖， 1 、2 、3 分別表示不同代謝過程。以下表 達(dá)正確的是(A .中水參與第二階段的反應(yīng)，產(chǎn)生于第三階段，測定葉片的的強(qiáng)度一定要將裝置放在黑暗中B .在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)上進(jìn) 行，一定在黑暗中才可以進(jìn)行C .中產(chǎn)生的02用于的第二階段，生 成C02，釋放 出少量能量DX 代表的物質(zhì) 在葉綠體中的移動方向為從葉綠體的基質(zhì) 移向葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)答案：A考點(diǎn) 5. 細(xì)胞增殖、細(xì)胞分化及其個體發(fā)育等1.科學(xué)家用

12、32P 標(biāo)記的磷酸鹽浸泡玉米幼苗， 追蹤放射性元 素的去向以研究玉米根尖細(xì)胞分裂情況，得到根尖細(xì)胞連續(xù) 分裂的時間（單位：h）數(shù)據(jù)如圖所示。下列敘述正確的是（）A.DE 階段發(fā)生遺傳物質(zhì)的平均分配B BC 階段結(jié)束時 DNA 含量增一倍CCD 階段完成與 DNA 復(fù)制有關(guān)蛋白質(zhì)的合成D 一個細(xì)胞周期（可表示為 CD+DE ）等于 17.3h答案： B解析：本題主要考查細(xì)胞有絲分裂的特點(diǎn)、細(xì)胞周期的概念 和識圖能力。通過圖中給出的信息可以看出該圖包含了兩個細(xì)胞周期， BC+CD 或 DE+EF 。分裂間期主要完成 DNA 分 子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，在一個細(xì)胞周期中時間較長。 分裂期主要完成細(xì)

13、胞分裂，在一個細(xì)胞周期中時間較短。2.（ 2008 廣東改編） 以下為玉米生殖細(xì)胞形成過程中某些時 期的示意圖，正確的描述是（ ）A .紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開B .紡錘絲牽引著同源染色體向細(xì)胞兩極移動C .同源染色體排列在赤道板上D .減數(shù)第一次分裂染色體排列在赤道板上答案： C 解析：本題考查減數(shù)分裂的過程及各時期的主要變化特點(diǎn)， 考查了識圖及圖文轉(zhuǎn)換能力。圖為減數(shù)第一次分裂后期， 同源染色體分開并移向兩極；圖為減數(shù)第二次分裂后期， 細(xì)胞中無同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成 為子染色體，由紡錘絲牽引并分別移向細(xì)胞的兩極。圖為 減數(shù)第一次分裂中期，同源染色體排列在赤道板上。圖

14、為 減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞內(nèi)無同源染色體且著絲點(diǎn)排列在 赤道板上?？键c(diǎn) 6. 遺傳定律及其應(yīng)用1. 給你一粒黃色玉米 （玉米為雌雄同株的植物） ，請你從下列 方案中選取一個既可判斷其基因型又可保持其遺傳特性的 可能方案( )A. 觀察該黃粒玉米，化驗分析其化學(xué)成分B. 讓其與白色玉米雜交，觀察果穗上玉米粒色C. 進(jìn)行同株異花傳粉，觀察果穗上玉米粒色D. 讓其進(jìn)行自花傳粉，觀察果穗上玉米粒色答案： C2. 玉米籽粒黃色對五色顯性。現(xiàn)用五色玉米為母本，去雄后 授以黃色玉米花粉，若母本植株所結(jié)籽粒中出現(xiàn)五色籽粒， 原因可能是 ( ) 父本是雜合子 外來花粉授粉 多倍體不育 未 受精A.B.C.D.

15、答案：A3玉米是雌雄同株植物，頂部生雄花序，側(cè)面生雌花序。玉米粒的顏色有黃色和紫色，這一對相對性狀由一對等位基因丫和y控制。一株由紫色玉米粒發(fā)育而成的植株A，與一株由黃色玉米粒發(fā)育而成的植株 B 相鄰種植，發(fā)現(xiàn) A 植株玉 米穗上的子粒均為紫色， 而 B 植株玉米穗上的子粒有黃色和 紫色兩種。取 B 植株玉米穗上的紫粒玉米單獨(dú)種植， 發(fā)育成 植株C。右圖表示植株C上所結(jié)的玉米穗的一面。 請回答下 面的問題。根據(jù)圖中紫色粒和黃色粒的數(shù)目，兩者之間大致的比例 為。據(jù)圖中的玉米粒色及數(shù)量比例，推測玉米植株C的 的基因型為 。某同學(xué)為檢驗 A 植株所結(jié)紫色玉米粒的遺傳因子組合類型， 他任意選取 A 穗

16、上紫色玉米粒兩粒， 單獨(dú)種植，長成后的 兩個植株所結(jié)的全是紫色子粒。由此推斷： A 植株玉米穗上 的紫色子粒均為純種。我們認(rèn)為這個 實驗不夠科學(xué)，請你設(shè)計實驗予以證明，并 預(yù)測結(jié)果和得出相應(yīng)結(jié)論。實驗設(shè)計：。預(yù)測結(jié)果和得出相應(yīng)結(jié)論：。答案：紫色：黃色=3 : 1Yy實驗設(shè)計：任意選取 A穗 上紫色玉米粒 50 粒種植，觀察、記錄長成后各個植株上所結(jié)玉 米子粒的 顏色。預(yù)測結(jié)果和得出相應(yīng)結(jié)論：如果全 為紫色，說明A植株玉米穗上的紫色子粒均為純種；如果 所有植株玉米穗上都既有紫色又有黃色， 說明 A 植株玉米穗 上的紫色子粒均為雜種；如果有的植株玉米穗上既有紫色 又有黃色，有的植株玉米穗上全為紫色

17、， 說明 A 植株玉米 穗上的紫色子粒有純種和雜種兩種。4.2004 年 2 月，玉米育種、栽培專家李登海的“高產(chǎn)玉米新 品新掖單 13 號的選育和推廣”榮獲國家科技進(jìn)步一等獎，登 上了人民大會堂的領(lǐng)獎臺。該品種在較高密度下提高了單株 生產(chǎn)力，創(chuàng)造并保持著夏玉米單產(chǎn) 1096.29 公斤的世界紀(jì)錄。 從 1991 年至 2001 年，在全國 29 個省市自治區(qū)累計推廣面 積 2.26 億畝，增產(chǎn)糧食 224.5 億公斤， 增加社會效益 244.5 億元，為我國農(nóng)業(yè)糧食生產(chǎn)和農(nóng)民增收做出重要貢獻(xiàn)。在玉米種群中發(fā)現(xiàn)了 “大果穗”這一突變性狀后，連續(xù)培育 到第三代才選出能穩(wěn)定遺傳的純合突變類型，該突變應(yīng)該是 （從“顯性突變：b- B;隱性突變：B- b”中 選擇番號填空）緊湊型、大果穗等原來分別存在于不同玉米品種的性狀被 完美地結(jié)合到一個新品種中，一般是 育種的結(jié)果。經(jīng)過較